陕西省绥德县辛店中学2013年八年级语文下册期中试卷（人教版） -- 部编人教版八年级下册

陕西省绥德县辛店中学2013年八年级语文下册期中试卷（人教版）

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陕西省绥德县辛店中学2013年八年级语文下册期中试卷（人教版）(八年级下册部编人教版)

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陕西省绥德县辛店中学2013年八年级语文下册期中试卷（人教版）一、积累和运用（共4小题，计16分）1．填空（6分）（1）《爱莲说》中表明作者爱莲原因的句子是（2）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是，。（3）《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是，。（4）《石壕吏》

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陕西省绥德县辛店中学2013年八年级语文下册期中试卷（人教版）
一、积累和运用（共4小题，计16分）
1．填空（6分）
（1）《爱莲说》中表明作者爱莲原因的句子是
（2）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是                     ，                    。
（3）《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是                       ，                         。
（4）《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是                   ，
（5）《陋室铭》中环境描写的句子是_________________,__________________。
（6）晴川历历汉阳树，_________________。
2．在括号中清晰地填写汉字。（2分）
①哪知老境却如此tuí（    ）唐！他触目丧怀，自然情不得自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ（    ）屑便往往触他之怒。
②信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟dùn（    ）的农村神经系统，他是最mǐn（    ）感的神经末梢。
3、名著阅读：
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《                   》，作品的主人公是
(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?

4、阅读下面文段，按照要求修改错误。
①曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧景。②然而，当岁月为我们的人生之树又增添一围新的年轮时，我们却愈来愈首先感到需要的是真诚。③因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情，真诚是水，当思想里积起种种难以勾通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。

（1）第①、③句中分别有一个错别字，请找出来加以改正。
①
③
（2）第③句中有一处标点符号有误，请加以改正。

（3）第②句是个病句，请加以修改。

二.综合性学习(8分)
5、请你参加在生活中学语文的实践活动，并完成下列题目。
下面是一位同学在活动中搜集的材料：
材料一：春节楹联
天增岁月人增寿春满乾坤福满楼
材料二：元宵节灯谜（各打一四字成语）
①玄德在蜀平安
②少小离家老大回
③当窗理云鬓，对镜贴花黄。
④只要功夫深，铁杵也能磨成针。
材料三：店名、住宅小区名
天香坊食品店百合花城住宅小区
材料四：听到的故事
一家电视台招录一名都市新闻采访记者，面视试题之一竟是让入围者比赛穿针。应聘者要在一个封闭性良好、播放着高分贝音乐的房间里把线穿过针眼。用时最短者胜出。电视台通过这种别开生面的考试，最终挑选到了理想的人选。
⑴请给材料一的对联补写一个四字横批。（1分）________________
⑵从材料二中任选两个写出谜底。（1分）_______________________________
⑶从材料三中任选一个，赏析其特点。（2分）
⑷探究材料四,你得出的结论是什么?(2分)
⑸有人认为：“上课只要认真听讲，多读书就能学好语文。”你同意这种观点吗？理由是什么?(2分)
三．阅读（共14小题，计36分）
（一）阅读古诗：（6分）
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火边三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6、第二中的“感时”和“恨别”分别与上下文的哪些内容相照应？从而可以看出它们在全诗中起什么作用？______________________________________________________(2分)
7、最后一联表面写白发寥落，实际上是写什么？________________________________(2分)
8、对“国破山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是（）(2分)
A、这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，令人怵目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，令人满目凄然，诗人的感情由隐到显，由弱到强，步步推进。
B、这两名诗对仗工整，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。
C、诗意变化的又例为：“国破”与“山河在”前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，胆后相悖。这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。
D、这两句诗以写景为主。句中的“国”“山河”“城”“草木”都是诗人亲眼所见的景物。
（二）文言文阅读(13分)
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男子衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足外人道也。”
9、翻译句子。（6分）
（1）便要还家，设酒杀鸡作食。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（3）此中人语云：“不足外人道也。”

10、找出选文中描写桃源人幸福生活的句子。（用原文回答）（2分）
11、“此中人一一为具言所闻”联系上下文，想想“此人”说了些什么，试概括为三点。（3分）
⑴
⑵
⑶
12、后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，是什么呢？现在是什么意思？（2分）

（三）阅读下面文字，完成13～18题。（13分）
你就是自己的奇迹
姜钦峰
他是个阳光帅气的小伙子，一头飘逸的长发，再加上一副墨镜，给人的第一印象总是酷酷的。从中医学院毕业后，他开了一家私人诊所，专门给病人推拿。他不仅医术精湛，而且生性乐观，爱好广泛，利用业余时间，他曾和朋友们组建了一支摇滚乐队，他担任吉他手。
一天，有个摄影家因患腰椎间盘突出，久治不愈，慕名找到了他的诊所。一来二去，他和摄影家成了好朋友，两人无话不谈。摄影家说，你爱好这么广泛，要不我教你摄影，敢不敢玩儿？他说，当然可以，有什么不敢玩儿的。第二天，摄影家就带来了一部海鸥牌单镜头反光照相机，很专业的那种。他心里有点发虚，昨天一句玩笑话，没想到摄影家竟当真了，盛情难却，他只好硬着头皮学起了摄影。
长这么大，他从没摸过照相机，一切都得从零开始。摄影家很有耐心，一点一点地教他，快门、光圈、对焦、运用光线……他第一次拍完了整卷的胶卷，结果只冲印出来19张。但他欣喜若狂，因为摄影家说过，36张胶卷只要他能冲出8张就算满分。摄影家的腰疾渐渐好转，一有时间就带着他去户外采风，他的悟性极高，摄影技艺与日俱增。在一次摄影比赛中，他拍的作品获得了优秀奖，在摄影家看来，他简直就是一个伟大的奇迹！
也许有人不以为然，不就是摄影拿了个小奖？有什么好稀奇的？可是，如果我告诉你，他是个盲人，你会作何感想？恐怕绝大多数人的第一反应就是“不可能”。千真万确，他叫谈力，8岁时因为一次意外事故双目失明，现在他已经是扬州摄影家协会会员。
熟悉照相机的人都知道，光圈和快门转盘都是一格一格转动的，手感明显，难不倒盲人。但对焦有点麻烦，因为对焦环是无极旋转的，光凭触觉很难把握，但是谈力有办法，他在对焦环上刻了一个标记，然后在相机的固定部位再刻一个标记，作为参照点，问题自然迎刃而解。退一步讲，即使对焦不准也关系不大，摄影记者经常要抓拍突发事件，根本就来不及对焦，补救的办法通常是采取“小光圈，大景深”，这样照片就不会模糊，这也是盲人摄影的一个有利条件。
网上流传着一张谈力的得意之作，照片上是他活泼可爱的女儿，昂着小脑袋，嘴巴张得大大的，灿烂的笑容惹人嫉妒，天真、顽皮、欢乐呼之欲出，无论构图还是用光，其水准不逊于正常人。他是怎么做到的？在室外，他能感觉到阳光从哪边照射过来，然后叫女儿侧着对光线站立，此时他又凭着声音来源确定女儿的方位，揣摩她的表情，适时地按下快门。就这么简单！
由此看来，盲人摄影的确不是神话。可是，依然有不少人质疑谈力。他们无论如何不敢相信，那些优秀的摄影作品会出自盲人之手。谈力反倒坦然处之，“有人怀疑并不奇怪，我从不认为这是对盲人的歧视，因为我做的事情已经超出了他们的想像力范围。”
谈力“看”到了问题的本质。
其实，怀疑谈力的人同时也在怀疑自己。在他们的习惯思维里有太多的“不可能”，许多事情还没动手做，自己先想当然地否决了，自然偃旗息鼓，不战自败。神话与现实并无界限，100多年前，飞机就是个神话；谈力之前，盲人摄影也是个神话。记得一位大师说过，你所要做的，就是比你想像的更疯狂一点儿。只要你去做，有什么不可能呢？
只要你去做，你就是你自己的奇迹。
13．谈力学习摄影经历了那几个阶段？请简要概括。(2分)

14．请结合具体语境，理解下列粗体字的含义。（4分）
⑴他是个阳光帅气的小伙子，一头飘逸的长发，再加上一副墨镜，给人的第一印象总是酷酷的。

⑵他心里有点发虚，昨天一句玩笑话，没想到摄影家竟当真了，盛情难却，他只好硬着头皮学起了摄影。

15．谈力用实际行动证明了盲人摄影不是神话。结合上下文，说说面对质疑，他为什么从不认为这是对盲人的歧视？(2分)

16．本文在记叙中穿插议论，请摘抄一句，赏析其作用。（3分）

17．结合实际，谈谈你读本文后的感受(不少于50字)。（2分）

（四）读短文，按要求答题：（4分）
18、用简洁的语言概括下面材料（不超过20字）。（2分）
在以色列，每当庄稼成熟时，靠近路边庄稼地的四角都要留出一部分不予收割。他们用留出四角庄稼的方式，报答今天拥有的幸福生活，帮助那些困苦中的人，防止他们因为贫穷和长途跋涉而吃不饱饭。四角的庄稼，只要需要，任何人都可以收割，拿回家里，没有人会拒绝、责问、追究你。以感恩的心关爱处于困苦中的人，这是一种幸福。

19、读《子路问学》，联系实际谈谈你从中受到的启示。（2分）
子路问学
子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策，操弓不反檠④，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹不揉⑤自直，斩而用之，达于犀革，何学之为？”子曰：“括⑥而羽之⑦，镞⑧而厉之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受命。”
[注]①中山：古国名。②千日之酒：传说一种极为浓烈之酒，饮后使人久醉不醒。③主酒家：以酒家为主人，指在酿酒人家中饮酒。④不反檠（qíng）：不能离开矫正弓弩的器具。⑤揉：使弯的东西变成直的。⑥括：扎，束。⑦羽之：在箭杆末梢绑上羽毛。⑧镞（zú）：箭头。

四、作文：（40）
20、请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（37分）
作文题目
（1）打开_____________________
（2）读下面的文字，按照要求作文。
没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：
1、两题任选一题。若选择（1），请称在横线上填入恰当的词语，如书本、往事之门、心灵之窗、记忆画册、历史画卷……完成题目，然后写作。若选择（2），请按要求拟题，然后写作。
2、除诗歌外，文体不限。字数不少于600。
21、你对自己这篇作文的选材满意吗？请从选材与主题关系的角度做点自我评价。（100字左右）。（3分）

答案
1．①颓琐②钝敏2．略。3。名著是《钢铁是怎样炼成的》，主人公是保尔•柯察金，他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
4、（1）“憧景”改为“憧憬”；“勾通”改为“沟通”。（2）“引导心灵共同拥抱美好与真情，真诚是水”，中间应用分号。（3）词序不对。“首先”应在“感到”的后面，即“我们却愈来愈感到首先需要的是真诚”。5、⑴示例：福寿盈门。⑵①有备无患②早出晚归③改头换面④粗中有细（持之以恒）⑶示例：天香坊食品店：借用成语“国色天香”，表明味美且质量上乘，谐音“添香”，表达为顾客生活增添芳香的愿望。百合花城住宅小区：家家百年好合，生活幸福美满，所有小区居民和睦相处，共同营造温馨家园。⑷示例：都市新闻采访记者工作地点是喧闹嘈杂的闹市，与在喧闹的音乐声中穿针相同，都必须有闹中取静的心态和本领，都要求在各种干扰中专心做事。⑸示例：不同意。理由：上课、读书这两方面都是从书本中学习语文，生活处处有语文，我们还应多从生活中学语文，在生活中用语文，以用促学。6、“感时”是感叹时世，指首联的内容：“别”是离别，指下面“家收抵万金”。在全诗中起承上启下的作用。7、实际上抒发了忧国思家的沉痛感情。8、D。9、略10、其中往来种作……怡然自乐。11、（1）讲社会的动乱，黑暗和秦以后的变迁。（2）讲桃花源外人民所受的苦难。（3）讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。12。略13.经历四个阶段。应摄影家之邀挑战自我学摄影；初次拍摄成功欣喜若狂；勤学苦练，克服困难，获优秀奖；感悟亲情，用爱心拍出得意之作。14．⑴答案示例：既表现人物具有潇洒帅气时尚的外形特点,又为下文介绍他是一个盲人但却自强不息不断创造人生奇迹埋下伏笔。⑵答案示例：表现他虽知盲人学摄影艰难，但不轻易认输,不向困难低头的顽强不屈精神。15．13．因为他认为自己做的事情已经超出了一些人的想像力范围，这些人怀疑别人，其实就是怀疑自己，缺少自信。16．示例：摘抄：只要你去做，你就是你自己的奇迹。作用：结尾运用议论的表达方式，既点题，又点明中心，起画龙点睛的作用，告诉我们只要努力去做，我们也能像谈力那样创造自己的人生奇迹。17．示例：当我们在学习生活中，遇到困难和挑战时，首先要敢于去尝试，并能发挥聪明才智想方设法克服困难，超越自我。只要敢去想，勇于去做，每个人都有可能创造自己的人生奇迹。18、以色列人收割时留下感恩的庄稼。19、示例：即使有才能的人也要加强学习，这样才能取得更大进步。我们学生更应勤学。20-21作文略 (27.24.140.138)

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