爱德外国语学校高二语文模拟卷10.13


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爱德外国语学校高二语文模拟卷10.13(高二必修五 苏教版)
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爱德外国语学校高二语文高考模拟卷10.13(满分150分,考试时间120分。将答案填写在答题纸上)一.基础知识(33分)1.默写(每格1分,共16分)①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;,。②但以刘,,人命危浅,。③三五之夜,明月半墙,,风移影动,。④碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。?。⑤青山隔送行,疏林不做美,
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  爱德外国语学校高二语文高考模拟卷10.13
(满分150分,考试时间120分。将答案填写在答题纸上)
一.基础知识(33分)
1.默写(每格1分,共16分)
①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;   ,    。   ②但以刘      ,      ,人命危浅,     。
③三五之夜,明月半墙,           ,风移影动,   。      ④碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。  ?  。
⑤青山隔送行,疏林不做美,    。夕阳古道无人语,  。
⑥人固有一死,      ,        ,               。   ⑦新沐者必弹冠,新浴者必振衣。   ,   ?
2.根据拼音写出词语(4分)
①我发现,斑纹起源于对一种简单图案的特别shìhào   。②余稍为xiūqì     ,使不上漏。
③听得道一声“去也”,送了jīnchuàn       ;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
④壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如lǐlào    。
3.改出下面每组中的错别字(4分)
A.倜傥  端详  粗糙  因地制宜  含辛如苦        B.斑澜  镌刻  蛊惑  推陈出新  疏疏朗朗      
C.枕藉  浸渍  贮藏  生吞活剥  苍海桑田        D.铁砧  掐丝  萌孽  相形见绌  功亏一篑      
4.根据横线上的内容,依次改换为成语,正确的一组是 ( )(3分)
①他爸爸是话剧演员,妈妈是歌唱家,平时常常听到看到,无形中受到很多影响,所以他也爱好舞台艺术。
②诸葛亮舌战群儒,引古论今,说得理直气壮,从容不迫。 
③他知道,以前的许多想法都是像空中虚幻不真实的事物,转眼就会消失,以后必须踏实努力。   
A .耳濡目染   侃侃而谈   海市蜃楼   B .潜移默化   侃侃而谈   空中楼阁   
C .耳濡目染   滔滔不绝   海市蜃楼   D .潜移默化   滔滔不绝   空中楼阁   
5.下列各项中语意明确、没有语病的一项是(   )(3分)
A.每逢休息的日子,他都不会丢下哥哥和弟弟去观看精彩的演出。  
B.中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。  
C.对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担这一问题,我们的回答是肯定的。  
D.一些人根据站不住脚的理由,给他们各种莫须有的罪名,给他们种种痛苦的折磨,甚至被迫退职回乡。
6.下面有关文学常识叙述正确的一项是(  )(3分)
A.莎士比亚,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人,一生成就卓著,其中《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”。
B.元代杂剧盛行,体例一般为一本四折一楔子。关汉卿是元代杂剧的代表作家,与马致远、白朴、王实甫齐名,被称为“元曲四大家”。
C.司马迁,字子长,夏阳人。因李陵事件获罪,受宫刑。曾任太史令,后人尊称他为“太史公”。所作《史记》,是我国第一部纪传体通史,共计130篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。《报任安书》就是其中的一篇。
D.《渔父》,楚辞体代表作,为战国秦汉时期熟悉屈原的文人所作。作品刻画了一个始终不渝地坚持理想,不惜舍生取义的屈原形象。他与渔父的对话,表现了自己不苟合,不妥协,不随波逐流,遇事深思高举的崇高品德。
二.语言表述(8分)
1.阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,并使各短语协调一致,匀整对称(字数不得增减)。
我一个人走进森林中。我发现,此地无蝇,也无蚊,却有那么多蝴蝶,蜜蜂,无论走到哪里,它们都在身边飞、耳畔叫。有草木的青气,有松香味,空气里,闻起来心里麻酥酥的。下面滴成一个不大的潭,岩上,一挂飞泉。潭边,流出一股水,扯成一条小溪。潭水,黛青色的,溪水,豆绿色。
                                                                          
2.用“小溪”、“小鸟”、“雨”连缀一段文字,描写出春天美景,至少运用一种修辞手法。(不少于40字)
                                                                              
三.阅读(45分)                        
 (一)18分
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。 
仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。 
1.解释下列句子中加点的词语(4分)
①唯倜傥非常之人称焉               ②大底圣贤发愤之所为作也         
③会遭此祸                         ④虽万被戮                       
2.下列句子中没有通假字的一句是(   )(2分)
A.古者富贵而名摩灭  B.大底圣贤发愤之所为作也  C.网罗天下放失旧闻    D.是以就极刑而无愠色
3.下列加点词的意义和用法不同于其他三项的是(   )(2分)
A.吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣    B.则仆偿前辱之责
C.欲以究天人之际                        D.宁赴湘流,葬于江鱼之腹中
4.下列句子中句式不同于其他三句的是(  )(2分)
A.古者富贵而名摩灭                      B.盖文王拘而演《周易》    
C.左丘无目,孙子断足,终不可用          D.孙子膑脚,《兵法》修列
5.下面几组句子中能表明自己要发愤著书,苟活以偿前债的一组是(  )(2分) 
①所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也
②古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
③夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。
④草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色
⑤是以肠一日而九回,居者忽忽若有所亡,出则不知所如往。
⑥仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!
A.①②③     B.②⑤⑥       C.①④⑥     D.②③④
6.下列叙述不符合文意的一项是( )(2分)
A.文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。
B.作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。
C.在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。
D.司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求有自己的见解。
7.翻译下面两个句子(4分)
①此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。
                                                                              
②仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉。
                                                                              
                              (二)《史记•屈原列传》节选(10分)
屈原至于江滨,被发行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。
1.选出对加点词解释不正确的一项(  )(2分)
A.颜色憔悴,形容枯槁  脸色      B.举世混浊而我独清          全世界
C.是以见放            看见      D.以身之察察,受物之汶汶    玷污
2.选出对加点词义解说正确的一项(  )(2分)
①何故而至此  ②何不随其流而扬其波  ③人又谁能以身之察察  ④遂自投汨罗以死
A.①②相同,③④也相同 B.①②不同,③④不同 C.①②相同,③④不相同 D.①②不同,③④相同
3.能体现屈原洁身自好,不妥协,不苟合的一组句子是(  )(2分)
①屈原至于江滨,被发行吟泽畔        ②举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放
③圣人者,不凝滞于物,而能与世推移  ④宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳
⑤于是怀石,遂自投汨罗以死
A.①②④   B.③④⑤   C.②④⑤   D.①②③
4.结合文章内容,你认为“渔夫”眼中的“圣人”应该是怎么样的一种人?能找出不符合渔夫所说的“圣人”标准的一些先烈名字么?
                                                                        
5.作者引用“何故怀瑾握瑜,而自令见放为”的用意是(  )(2分)
A.屈原过于清高,不仅遭人嫉妒,而且为一般人不理解,指出屈原不能知权达变适应社会,顺应时代。
B.说明屈原坚守节操,不肯同流合污,意在指责楚王无知人之明,同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。
C.借渔父之口,赞扬了屈原保持高洁美好的节操和志向,表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨。
D.肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向,但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解,作者比屈原要客观辩证些。
(三)一日的春光(17分) 
                    冰心
去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。
今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特别地冷,也显得特别地长。每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里都没有一丝暖气。一冬来,一切的快乐、活泼、力量和生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说:“等着罢,冬天来了,春天还能很远么?”
    然而这狂风、大雪,冬天的行列,排得意外地长,似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了,我的心顿然欢喜,说:“春天来了!”当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,忿怒的扑着我的窗户,把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了,那天的下午,又不住地下着不成雪的冷雨,黄昏时节,严冬的衣服,又披上了身。
   九十天看看过尽——我不信了春天!
几位朋友说:“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。
    我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。
    四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。
   东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。
   海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。
   斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。
   春在眼前了!
   这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘的在繁枝上挤着开
   看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!
   那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。
   一春来对于春的憎嫌,这时都消失了。喜悦地仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情的一放!
   看得恰到好处,便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。今年到处寻春,总是太晚,我知道那时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。
    虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得了酬报,不再怨恨憎嫌了。只是满意之余,还觉得有些遗憾,如同小孩子打架后相寻,大家忍不住回嗔作喜,却又不肯即时言归于好,只背着脸,低着头,撅着嘴说:“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢?”
1.“我要尽力地吞咽今年北平的春天”,这里的“吞咽”的含义是什么?作者说这句话,表达了什么样的感情?(4分)

2.“我不信了春天”,作者为什么反复这样说?这样的写法有什么好处?(4分)

3.“海棠花又是我所深爱的”,请简要概括作者深爱海棠的原因。(3分)

4.结合原文,回答下面的问题。(6分)
⑴作者长时间地盼春寻春,为什么最后却对“只有一日的春光”深感满意?(4分)

⑵作者在“满意之余,还觉得有些遗憾”,这里的“遗憾”指的是什么?(2分)

四.诗歌欣赏(4分)                      秋  思  
   张藉
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
王安石评论张藉诗歌风络中“看似寻常最奇崛,成如容易即艰辛”。试分析张藉此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他怎样的内心情感?

五.作文(60分)阅读下面的材料,根据要求作文。
有一个因小儿麻痹而残疾的学生,孤僻而冷傲,虽然平常大家对他都很好,但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况,他们成了很好的朋友。大家问为什么。那位女生说,有一次我上楼,他走在前头,一不小心摔倒了,我上去问:我可以扶你起来吗?于是从那以后他就对我特别好了。 
“我可以扶你起来吗?”其实是生命间真正的尊重。 
请以“真正的尊重”为话题写一篇作文。 
[注意]:①立意自定。 ②文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等。 ③题目自拟。 ④不少于800字。 
爱德外国语学校高二语文高考模拟卷答题卷

姓名              ,班级                  ,学号                   。
一.(33分)
1.(每格1分,共16分)
①                                       
②                                                               
③                                        
④                                       
⑤                                 
⑥                                                              
⑦                                       
2.(4分)①lǐ lào           ②xi ūqì          ③ jīn chuàn          ④我shì hào        
3. (4分) A.         B.         C.          D.       
4.(       )(3分)5.(        )(3分)6.(       )(3分)
二.(8分)1.                                       &

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