北安一中高二年组下学期第一次月考
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北安一中高二年组下学期第一次月考
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北安一中高二年组下学期第一次月考语文试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第Ⅰ卷（共48分）一、选择（每小题3分）1、 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A、咳嗽（sou）冠冕（guān）恐吓（hè）中听（zhōng）B、挨打（āi）弥补(mí）嫡亲（dí）拘泥（ní）C、名姝（shū）筵席（
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北安一中高二年组下学期第一次月考
语文试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（共 48 分）
一、选择（每小题3分）
1、 下列加点字的读音完全正确的一项是 （ ）
A 、咳嗽（sou） 冠冕 （guān） 恐吓（hè） 中听（zhōng）
B 、挨打 （āi） 弥补 ( mí） 嫡亲（dí） 拘泥（ní）
C 、名姝（shū） 筵席 （yàn） 血泊（pō） 信笺（jiān）
D 、逮捕（dài） 瘐毙 （yú） 刍牧（chú） 里弄（nòng）
2、 下列各组词语中有两个错别字的是（ ）
A 、自惭行秽 大有稗益 侍候 丹墀
B 、迫不急待 别出心裁 诨介 窆葬
C 、知人论事 湛湛清天 两靥 津帖
D 、两全其美 朔风吹撼 贫窭 娇横
3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
(1)新华社台北3月26日电：经过连日大力动员，民进党及“台独”团体借反对《反分裂国家法》为名________的针对祖国大陆的游行，26日下午在台北喧闹登场。
(2)据省城某报3月29日讯：黑网吧、不卫生小吃摊、劣质小商品……眼下就像“牛皮癣”一样又紧紧地“贴”在了省城一些中小学周围。学校老师和学生家长再次呼吁有关部门加强管理，_______周边环境，还孩子们一个健康成长的场所。
(3)日前，南京某公司的业务主管刘奕因谈恋爱“脚踏两只船”而被公司开除。该公司的这一做法引起了一些网友的_________。
（4）你们这样_________时候，不过是想花钱收买少数不要脸的败类。
A．策划 整治 质疑 耽误 B．策动 整顿 置疑 耽误
C．策动 整治 质疑 拖延 D．策划 整顿 置疑 拖延
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 （ ）
A． 对成绩不好的同学，不能一味责备，更不能刮目相看，要想方设法帮助他们赶上来。
B． 他不仅能纸上谈兵，而且能指挥实战。
C． 杨长雄用以其人之道还治其人之身——赔三块钱的方法，整治了不可一世的吴太太。
D．近年来，世界各地局部地区的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。
5.下列句子没有语病的一项是：（ ）
A.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
B. 这个决议系统地总结了外贸工作的经验，从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。
C.戏剧冲突就是指剧本中所展示的人物之间、人物自身及人与环境之间的矛盾冲突。
D.最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A、每到这些学校采访，记者都会情不自禁地在心里默默地说：辛苦了！社会力量办学战线上的校长们、老师们。
B、你的生日——四月十八日——每年我总记得。一切都照着你嫁过周家的人看。
C、请你问问她，花瓶是不是她打破的，是不是她答应了愿意赔钱？
D、《地质灾害防治条例》正确确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
7、在句中空缺处填入短语，顺序合理的一项是（ ）
林冲安分守己、逆来顺受，结果被逼得无处容身。只有鲁达，＿＿＿＿＿，＿＿＿，也就＿＿＿＿。
①不曾吃过亏 ②敢作敢为 ③一无顾忌
A．③①② B．②③① C．①②③ D．③②①
8.下列对文学常识的表述正确的一项是：（ ）
A.中国话剧是从“五四”时期发展起来的，现代话剧到三四十年代达到高潮，出现了像《雷雨》《茶馆》这样的杰出剧作。
B. 元杂剧是把歌曲、宾白、舞蹈动作熔为一炉的综合性戏剧艺术。它的结构形式一般是四折一楔子。角色有净、末、旦、丑等。元杂剧的戏剧语言由曲词、宾白、科介组成。曲词是剧本的主体，是按一定的宫调、曲牌写成的散文，富有抒情性。宾白就是对白。科介是剧本关于动作、表情的舞台指示。
C.唐传奇是在汉魏六朝志怪小说的基础上发展起来的，由文人独立创作的文言小说。与志怪小说不同的是，唐传奇故事情节比较复杂，结构比较完整，语言工丽，作品都具有较完备的艺术形式和广阔的社会生活内容，标志着中国小说发展日趋成熟。
D.继最早兴起的古希腊戏剧后，到文艺复兴时期以及19世纪，欧洲戏剧创作先后出现了高潮，产生了世界著名的剧作家，如英国的莎士比亚，他的著名剧作《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”。
二、阅读下面文字，完成9—12题。（每小题3分）
非物质文化遗产又称口头或无形遗产，是相对于有形遗产即可传承的物质遗产而言。联合国教科文组织在《人类口传和非物质文化遗产代表作名录》的申报规定中指出：“列入名单的作品必须是有代表性的传统杰出工艺，有代表性的非文字形式的艺术，能够代表民族文化认同，又因种种原因濒于失传或正在失传的文化表现形式。”它包括各种类型的民族传统和民间知识，各种语言，口头文学，风俗习惯，民族民间的音乐、舞蹈、手工艺、传统医学、建筑术以及其它艺术。
我国拥有丰富的非物质文化遗产，然而近20年来，由于现代化、城市化的影响，非物质文化遗产受到越来越大的冲击，一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失。就连家喻户晓的梁祝传说也面临传承的困境，在不久的将来，很可能再也找不到梁祝传说的传承者、说唱者，而梁祝文化的“根”在于梁祝传说，故而急需进行保护。
关于梁祝传说的记载，最早见于初唐梁载言的《十道四蕃志》，书中第一次记下“义妇祝英台与梁山伯同冢”的事。晚唐张读的《宣室志》记载了这个故事的全貌，名为《义妇冢》。明代冯梦龙辑的短篇平话集《古今小说•李秀卿义结黄贞女》中也有梁祝故事，写到梁祝死后化蝶。
据专家考证，梁祝传说起源于1600多年前的浙江省宁波鄞州。梁山伯原为鄞县（即鄞州）县令，清正廉洁，辛劳过度，病死任上。现存较早也较完整的宋明州（今宁波）知府李茂诚的《义忠王庙记》中，还明确记载了梁山伯的生卒年月和立庙时间，说梁山伯终年21岁，尚未婚配。
梁祝传说富有江南地方特色，清风杨柳，缠绵悱恻，这种柔美的艺术形式，反映了江南百姓的审美心理特点，也显示出梁祝传说产生的地域环境特色；奇丽的故事情节体现了人类对于爱情的忠贞精神；梁祝传说在流传过程中被鼓词、故事、歌谣、传奇、木鱼书、戏剧、曲艺、音乐等艺术形式接受，从而使梁祝传说在民间广为流传，成为中国最具辐射力的口头和非物质文化艺术，并形成了庞大独特的梁祝文化；久而久之，梁祝传说已衍化为宁波鄞州当地的民俗文化、婚俗文化等。
梁祝传说在千百年的流传过程中，被作为真实的事件附会于多个不同的地区，而梁祝也便兼有了多种不同的户籍。就目前来看，全国至少有梁祝墓9座，梁祝读书处6个。不久前浙江、河南、江苏、山东等四省六市的梁祝“申遗”代表共同签署了《梁祝“申遗”宁波共识》。梁祝传说已向联合国教科文组织申报世界非物质文化遗产。
9．下列对“非物质文化遗产”这一概念的理解，不正确的一项是 （ ）
A．非物质文化遗产是指那些能代表民族文化认同，且濒于失传或正在失传的文化表现形式。
B．非物质文化遗产相对于可传承的物质遗产而言，是一种无形遗产。
C．非物质文化遗产必须是有代表性的传统杰出工艺，有代表性的非文字形式的艺术，能够代表民族文化认同，又因种种原因濒于失传或正在失传的文化表现形式。
D．非物质文化遗产由于现代化、城市化的影响，受到越来越大的冲击，故而急需保护。
10．根据原文，下列对于“梁祝文化”的表述不正确的一项是（ ）
A．梁祝传说的柔美的艺术形式反映了江南百姓的审美心理特点。
B．梁祝传说的故事背景体现了鲜明的江南地域环境特色。
C．梁祝传说在民间广为流传，因而产生了鼓词、故事、歌谣、传奇、木鱼书、戏剧、曲艺、音乐等艺术形式。
D．梁祝传说情节奇丽，梁祝“化蝶”运用浪漫主义手法表现了人类对于忠贞爱情的追求。
11．下列说法，符合文意的一项是 （ ）
A．初唐梁载言的《十道四蕃志》完整地记载了梁祝同冢、死后化蝶的故事情节，是记载梁祝传说的最早文献。
B．据专家考证，梁山伯实有其人，梁祝同冢、死后化蝶的故事有历史依据。
C．梁祝兼有多种不同的户籍，但本文作者认为从现存较早也较完整的《义忠王庙记》来看，梁祝应是宁波鄞州人。
D．梁祝传说是中国最具辐射力的口头和非物质文化艺术，已向联合国教科文组织申报世界非物质文化遗产。
12．下列不属于“非物质文化遗产”的一项是 （ ）
A．宜兴紫砂陶制作技艺（江苏省宜兴市）
B．刘三姐歌谣（广西壮族自治区宜州市）
C．济公传说（浙江省天台县）
D．孔庙、孔林、孔府（山东曲阜）
三、阅读文言文，完成13—16题。（每小题3分）
修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓；居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：汝父为吏廉，而好施与，喜宾客；其俸禄虽薄，常不使有余。曰：“毋以是为我累。”故其亡也，无一瓦之覆，一垄之植，以庇而为生；吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑；然知汝父之能养也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立；然知汝父之必将有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年，岁时祭祀，则必涕泣，曰：“祭而丰，不如养之薄也。”间御酒食，则又涕泣，曰：“昔常不足，而今有余，其何及也！”吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身，未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：“此死狱也，我求其生不得尔。”吾曰：“生可求乎？”曰：“求其生而不得，则死者与我皆无恨也；矧（况且）求而有得邪，以其有得，则知不求而死者有恨也。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。”回顾乳者剑汝而立于旁，因指而叹，曰：“术者谓我岁行在戍将死，使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。”其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知；其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者邪！呜呼！其心厚于仁者邪！此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。（欧阳修 《泷冈阡表》节选）
13、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A、以庇而为生 庇：依靠
B、其心厚于仁者邪 厚：厚道，忠厚
C、间御酒食 御：进用
D、屡废而叹 废：停止，搁置
14、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组（ ）
A、而今有余，其何及也！
后世之谬其传而不能名者，何可胜道也哉！
B、吾不能知汝之必有立
臣之进退，实为狼狈
C、吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。
顾舍汝而旅食京师，以求升斗之禄。
D、则知不求而死者有恨也。
邦无道则愚
15、下列句子分别编为四组，最能成为欧阳修之父“必将有后”的依据的一组是（ ）
①以长以教，俾至于成人。
②故其亡也，无一瓦之覆，一垄之植。
③岁时祭祀，则必涕泣，曰：“祭而丰，不如养之薄也。”
④吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。
⑤尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：“此死狱也，我求其生不得尔。
⑥其平居教他子弟，常用此语。
A、①⑥ B、②⑤ C、①②④ D、④⑤⑥
16、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A、欧阳修之父居官廉洁，俸禄微薄，他不让俸禄有节余是因为他认为俸禄会成为自己的累赘。
B、欧阳修的祖母去世后，无论“岁时祭祀”，还是“间御酒食”，欧阳修之父都会流泪，为不能好好奉养她而终身遗憾。
C、世间治狱的官吏每每想要置犯人于死地，欧阳修之父却常常为死囚寻求生路，为的是不让被处死的人有遗恨。
D、欧阳修年幼丧父，太夫人伊“汝父之志”教育他，断定他必能继承父业，光宗耀祖。
第Ⅱ卷（共42 分）
17、准确翻译下列语句。（每小题2分，共8分）
①、汝孤而幼，吾不能知汝之必有立；然知汝父之必将有后也。
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②、夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。
________________________________________________________________
③、虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣，毛血日益衰，志气日益微，几何不从汝而死也！
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④、 西望夏口， 东望武昌， 山川相缪， 郁乎苍苍， 此非孟德之困于周郎者乎？
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______________________________________________________________
18．阅读下面一支散曲，然后回答问题。（每小题3分，共6分）
[玉芙蓉]喜雨
（明）冯惟敏
初添野水①涯，细滴茅檐下，喜芃芃②遍地桑麻。消灾不数千金价，救苦重生八口家。都开罢：荞花，豆花，眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。
[注]①野水：指地上的积水。②芃（pēng）；茂盛的样子
（1）这支曲子在语言运用上有什么特点？
__________________________________________________________________
（2）这支小令用什么方式来抒情？表达的是一种什么样的心情和感情？
__________________________________________________________________
19、名句名篇默写（任选一小题，共8 分）
（一）、 碧云天，黄花地，西风紧， 。 ？总是离人泪。
，内无应门五尺之僮， ，形影相吊。
寄蜉蝣于天地， 。 ， 。
挟飞仙以遨游， 。
（二）、横白玉八根柱倒， 。
臣生当陨首， 。 ，谨拜表以闻。
惟江上之清风， ， ， ，
， ，是造物者之无尽藏也。
四、阅读下面文字，完成19—22题。
柳侯祠
余秋雨
客寓柳州，住舍离柳侯祠仅一箭之遥。夜半失眠，迷迷顿顿，听风声雨声，床边似长出齐膝荒草，柳宗元跨过千年飘然孑立，青衫灰黯，神色孤伤。第二天一早，我便向祠中走去。
柳宗元到此地，是公元八一五年夏天。当时这里是远未开化的南荒之地，进行贬放罪人的所在，一听地名就叫人惊栗，就像后来俄国的西伯利亚。西伯利亚还有那分开阔和银亮，这里却整个被原始野林笼罩着，潮湿蒸郁，暗无天日，人烟稀少，瘴疫猖獗。去西伯利亚的罪人，还能让雪撬划下两道长长的生命曲线，这里没有，投下多少具文人的躯体，也消蚀得无影无踪。面南而坐的帝王时不时阴惨一笑，御笔一划，笔尖遥指这座宏大无比的天然监狱。
柳宗元是赶了长路来到这里的。他的被贬，还在十年之前，贬放地是湖南永州。他在永州待了十年，日子过得孤寂而荒凉。亲族朋友不来理睬，地方官员时时监视。灾难使他十分狼狈，一度蓬头垢面，丧魂落魄。但是，灾难也给了他一分宁静，使他有足够的时间与自然相晤，与自我对话。于是，他进入了最佳写作状态，中国文化史拥有了《永州八记》和其他篇什，华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。
照理，他可以心满意足，不再顾虑仕途枯荣。但是，他是中国人，他是中国文人，他是封建时代的中国文人。他已实现了自己的价值，却又迷惘着自己的价值。永州归还给他一颗比较完整的灵魂，但灵魂的薄壳外还隐伏着无数诱惑。这年年初，一纸诏书命他返回长安，他还是按捺不住，欣喜万状，急急赶去。
结果，他又一次被一纸诏书发送到比永州更远的柳州。
屈原自没于汩罗江，而柳宗元则走过汩罗江了。幸好回来，柳州、永州无所谓，总比在长安强，什么也不怕，就怕文化人格的失落。中国，太寂寞。
在这里，他已不是朝廷棋盘中一枚无生命的棋子，而是凭着自己的文化人格，营业着一个可人的小天地。在当时的中国，这种有着浓郁文化气息的小于地，如果多一些，该多好。
时间增益了柳宗元的魅力。他死后，一代又一代，许多文人带着崇敬和疑问仰望着这位客死南荒的文豪，重蹈他的覆辙的贬官，在南下的路途中，一想到柳宗元，心情就会平适一点。柳州的历代官吏，也会因他而重新检点自己的行止。柳宗元不断地引发着后人苦苦思索。
我在排排石碑间踽踽独行。中国文人的命运，在这里裸裎。
但是，日近中天了，这里还是那样宁静。游人看是一个祠堂，不大愿意进来。几个少年抬起头看了一会石碑，他们读不懂那些碑文。石碑固执地怆然肃立，少年们放轻脚步，离它们而去。
静一点也好，从柳宗元开始，这里历来宁静。京都太嘈杂了，面壁十年的九州学子，都曾向往过这种嘈杂。结果，满腹经纶被车轮马蹄捣碎，脆亮的吆喝填满了疏朗的胸襟。唯有在这里，文采华章才从朝报奏摺中抽出，重新凝入心灵，并蔚成方圆。它们突然变得清醒，浑然构成张力，生气勃勃，与殿阙对峙，与史官争辩，为普天下皇土留下一脉异音。世代文人，由此而增添一成傲气，三分自信。华夏文明，才不至全然黯喑。朝廷万万未曾想到，正是发配南荒的御批，点化了民族的精灵。
好吧，你们就这么固执地肃立着吧。明天，或许后天，会有一些游人，一些少年，指指点点，来破读这些碑文。
（录自《文化苦旅》，有删节）
20．“床边似长出齐膝荒草，柳宗元跨过千年飘然孑立，青衫灰黯，神色孤伤”在全文的表达中起什么作用？（3分）
21．“华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建”意在评价什么？（3分）
22、为什么作者说“他是中国人，他是中国文人，他是封建时代的中国文人”？（4分）
23．下面对文章有关内容的评析，不恰当的两项是（4分） 【 】【 】
A．作者用“俄国的西伯利亚”来衬托当时柳州环境的极度荒凉。
B．作者认为只有经历如柳宗元般的人生磨砺才会取得如其的文学成就。
C．在文章中，作者既有对时代的抨击又有对柳宗元多元性格的辩证分析和评价。
D．“永州归还给他一颗比较完整的灵魂”是说那种孤独和宁静成就了他文学的辉煌。
E．“中国，太寂寞”是说中国封建时代的特有环境给诸如柳宗元这样的人以更多思考人生的机会。
五、语言能力
24、阅读下面的文字，用一句话概括“我”的经验（不超过20字）（3分）
想得清楚，就说的清楚，说得清楚，就写得明白。这样说对吗？对是对，但是不全面，就我个人的经验而言，有些事情，有些道理，老是想不清楚，我努力去说，一说再说，就想清楚了。同样，有些事情，有些道理，老是说不清楚，我仍努力去写，一写再写，就说清楚了。
“我”的经验是：
25、下面是对阴历二月的描写，请续写四个句子：（3分）
太阳在二月升高，柳条在二月长垂。白雪在二月消融，冰凌在二月隐退。_______________，_____________。_______________，_______________。
六、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身体里有个极大的痛苦，它是沉重的，圆圆的，我难受极了。”
它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身体里边毫无痛苦，我里里外外完整无缺，安然无恙。”
这时，正好一只螃蟹经过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外都完好无缺的海蚌说：“是的，你的确完整无缺，安然无恙。但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”
我们知道：人类的丰硕成果，辉煌业绩，伟大事业，往往要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。请以“痛苦与美丽”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。
[注意]：①立意自定 ②题目自拟 ③不少于800字 ④不得抄袭
北安一中高二年组下学期第一次月考语文试题答案
一、1、A (B挨（ái）打 拘泥（nì）C筵（yán）席D瘐（yǔ）毙 里弄（lòng）)
2、A (A行—形 稗—裨B急—及C事—世 清---青 帖---贴D娇---骄)
3．C (“策动”指策划鼓动，有两层意思；“策划”指筹划，谋划。“整治”一是指整理，修理，二是指进行某项工作；该词多含治理之意；“整顿”指使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来，多指�
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