2007年河南省五市高中毕业班联考语文试题 -- 人教版高三下册

2007年河南省五市高中毕业班联考语文试题

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2007年河南省五市高中毕业班联考语文试题(高三下册人教版)

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"★2007年3月22日2007年河南省五市高中毕业班联考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷l至4页，第Ⅱ卷5至12页。满分150分。考试时间150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2．第1卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

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"★2007年3月22日
2007年河南省五市高中毕业班联考
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷l至4页，第Ⅱ卷5至12页。满分150分。考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．第1卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
3．考试结束后，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题，30分)
一、(12分，每小题3分)
1．下列词语中，字形正确、加点字读音相同的一项是(    )
A．揶揄  逾越  谕旨  忠贞不瑜  家喻户晓
B．谛听  蹄筋  烟蒂  根深缔固  啼笑皆非．
C．咆哮  炮制  旗袍  刨根问底  越俎代庖
D．浣纱  甲烷  东莞  莞尔一笑  皖南事变
2．依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(   )
据2007年1月13日《中国青年报》报道，河南祥龙四五酒业有限公司携手著名歌星周华健，为“河南省希望工程乡村教师援助计划”注入了26万元的        资金。这笔资金除了用于为河南乡村教师提供生活上的帮助外，还将抽调一部分资金帮助他们参加培训学习，       提高乡村教师的整体素质，        乡村教师的工作和生活条件。这一资助项目是河南省希望工程的创新与发展，在全国公益机构活动中尚属         。
A．启动   从而  改善   首例    B．起动  从而   改善  先例
C．启动   进而  改进   先例    D．起动  进而   改进  首例
3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是(    )
A．互联网上激愤的言论不少，但一般来说，如果没有更多媒体的兴风作浪，不会引起多大的关注，过两天也就销声匿迹了。
B．该企业地处本市的黄金地段，有着便利的交通条件，再加上先进的管理理念和良好的商业信誉，取得了良好的效益，近年来一直是捧着金碗要饭吃。
C．新年伊始，就传来美国向海湾派遣航母的消息，不久，沙特的官方报纸又预言，美军将在今年4月对伊朗进行闪电打击，这使得海湾局势再次箭在弦上。
D．季羡林先生与国家和民族同呼吸共命运，无论遭受任何艰难困苦，都从未泯灭学术良知和做人的尊严，像这样学问精深、道德崇高的人，在当今学术界实属风毛麟角。
4．下列各句中，没有语病的一句是(    )

A．2007年1月12日，由国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学等5家单位联合发布了“2006年中国报纸广播、电视十大流行语”出台。
B、2006年中国电影票房捧行榜前10名中，国产大片占据了6个席位，其中《夜宴》票房达到1．3亿人民币，而正在上映的《满城尽带黄金甲》票房则突破2．5亿人民币。
C、前不久电视专题片《大国崛起》在央视的热播，“崛起”成为近期人们关注的热门话题，许多出版社都把这方面的图书作为重点书来推出。
D、日前，由JA中国主办的第三届“生活的准则”征文比赛落幕并推出同名书，该比赛是一项影响深远并在全球广泛开展的中学生作文竞赛活动。
二、(9分，每小题3分)
工厂化养鱼可将养鱼场搬上太空
如今餐桌上的鱼很多是来自鱼塘人工养殖的淡水鱼。这里介绍的同样也是人工养殖，却完全属于另外一种概念——工厂化养鱼。
最近，由日本东京海洋大学竹内俊郎教授主持的科研小组开发的这种全新养殖方式，将鱼置于封闭环境中，让它在一套物质循环系统中生长。它不仅可以作为对日趋减少的野生鱼类的补充，同时也为将来在空间站养鱼，改善航天员的饮食结构开辟了一条有效途径。
所谓工厂化养鱼，其构成包括：鱼苗、鱼虫和藻类以及由它们组成的循环系统。首先，利用光照培育藻类，然后将其作为鱼的饵料。仅靠藻类已能满足鱼的生长需要，但是，吞食藻类的鱼虫也是鱼的饵料，于是又形成另一套旁路系统作为饵料的补充。空气的循环是利用藻类光合作用产生的氧供给鱼和鱼虫，而它们排出的二氧化碳再回送给藻类用于光合作用，富余的氧还可以为人的生存空间所利用。
实验所选的品种为原产埃及的尼罗罗非鱼，这种鱼不惧炎热天气、适应在浑水环境中生长，成长期短易于饲养，半年即可食用，尤其适于加工成日本人喜食的生鱼片。罗非鱼的排泄物是藻类的养分，但对排泄物的分解方式仍在研究中，而藻类所需的磷、氮目前还要靠外界提供。
生长在失重环境下的鱼很难控制自己的游动方向，捕食就成了一大难题。去年9月，科研组把罗非鱼搭载到飞机上，观察分析了它们捕食鱼虫的过程。飞机做抛物线飞行制造出20秒的人工失重环境，其间，通过一套可以抛出鱼虫的装置为罗非鱼喂食。专家们利用鱼的背光反射习性，从固定方向对鱼照射就可以帮助它控制姿势，以利于捕食动作。
实验结果表明，采取适当方法遴选对光的检测能力较强的品种重点培育，这个问题并不难解决。因此，专家认为，工厂化的养鱼方式将可以帮助宇航员实现在太空中养鱼，以供食用。但是，荷载和能量消耗的增加是能否进入宇宙空间站的一大瓶颈，在这方面的研究还需要时间。
不过，这一系统成功的意义并不仅限于航天，在蔬菜的流水线等工厂化生产方式不断涌现的今天，鱼的养殖从池塘转向操作简便、环境封闭的全新方式也并非遥不可期。竹内教授们正在考虑建立每条鱼一个“单间”的“养鱼流水线”，以求在最佳条件下、实现更高的产出比。工厂化养鱼既能满足人们对美味鱼类的追求，又不会产生排泄物，维持良好生态系统，它将为人类餐桌展现出一幅美好前景。
5．下面对“工厂化养鱼”的解说，不正确的一项是( )
A、工厂化养鱼是将鱼置于封闭的环境中，让它在一套物质循环系统中生长的人工养殖新概念。
B．工厂化养鱼的构成包括鱼苗、鱼虫和藻类以及一个由鱼苗、鱼虫和藻类组成的循环系统。
C．工厂化养鱼能满足人们对美味鱼类的需要，由于这种鱼不会产生排泄物，因此这种养鱼方式能够维持良好的生态系统。
D．工厂化养鱼的意义并不仅限于航天，它还将为人类餐桌展现出一幅美好的前景。
6．下面对原文内容的表述不正确的一项是( )
A、工厂化养鱼有两条食物链，一条是藻类——鱼，另一条是藻类——鱼虫——鱼。
B、在工厂化养鱼过程中，藻类扮演着重要的角色，它既可以为鱼和鱼虫提供氧气，也可以作为鱼和鱼虫的饵料，而它自己只需要鱼和鱼虫排出的二氧化碳。
C、竹内教授之所以选择罗非鱼进行工厂化养鱼实验，是因为这种鱼不惧炎热天气，适应在浑水环境中生长，且成长期短，易于饲养。
D．工厂化养鱼方式将可以帮助宇航员在空间站养鱼，从而为改善航天员的饮食结构开辟了条有效途径。
7．依据原文韵信息，下列推断正确的一项是( )
A、将养鱼工厂搬到太空，可以解决地球上日益突出的土地资源紧张、环境污染严重等问题。
B．既然工厂化养鱼技术的太空实验已经解决了鱼的捕食问题，那么宇航员就可以在空间站建养鱼工厂了。
C．要想实现更高的产出比，必须为每条鱼建一个单间，使工厂养鱼实现流水作业。
D．空间实验结果表明，对光的检测能力较强的品种可以利用鱼的背光反射习性在特定条件下较好地控制它们的姿态，由此看来，并不是所有的鱼种都适宜于太空养殖。
三、(9分，每小题3分)
必不能断之狱，不必在情理外也。愈在情理中，乃愈不能明。
门人吴生冠贤，为安定令时，余自西域从军还，宿其署中，闻有幼男幼女，皆十六七岁，并呼冤于舆前。幼男曰：此我童养之妇，父母亡，欲弃我别嫁。幼女曰：我故其胞妹，父母亡，欲占我为妻。问其姓犹能记，问其乡里，则父母皆流丐，朝朝转徙，已不记为何处人也。问同丐者，则曰：是到此甫数日，即父母并亡，未知其始末，但闻其以兄妹称。然小家童养媳与夫亦例称兄妹，无以别也。有老吏请曰：是事如捉风捕影，杳无实证，又不可刑求，断离断合，皆难保不误，然断离而误，不过误破婚姻，其失小；断合而误，则误乱人伦，其失大矣。盍断离乎？推研再四，无可处分，竟从老吏之言。
因忆姚安公官刑部时，织造海保，方籍没官，以三步军守其宅。宅凡数百间，夜深风雪，三人坚扃外户，同就暖于邃密寝室中。篝灯共饮，沉醉以后，偶剔灯灭，三人暗中相触击，因而互殴，殴至半夜，各困掊卧，至曙则一人死焉。其二人，一曰戴符，一曰七十五，伤亦深重，幸不死耳。鞫讯时并云共殴致死，论抵无怨，至是夜昏黑之中，觉其扭者即相扭，觉有殴者即还殴，不知谁扭我，谁殴我，亦不知我所扭为谁，所殴为谁，其伤之重轻，与某伤为某殴，非惟二人不能知，即起死者问之，亦断不能知也。既一命不必二抵，任官随意指一人，无不可者。如必研讯为某人，即三木严求，亦不过妄供耳。竟无如之何。相持月余，会戴符病死，藉以结案。
姚安公尝曰：此事坐罪起衅者，亦可以成狱，然考其情词，起衅者实不知，虽锻炼而求，更不如随意指也。迄今反覆追思，究不得一推鞫法，刑官岂易为哉。
注：①三木：指颈项、手、足三处戴上木枷刑具。
8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(   )
A．织造海保方籍没，官以三步军守其宅。    籍：户口，户籍。
B、会戴符病死，藉以结案。                藉：借，凭借。
C、推研再四，无可处分，竟从老吏之言      处分：处置、处理。
D．虽锻炼而求，更不如随意指也            锻炼：用刑逼供。
9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的-组是(   )
A、（1）愈在情理中，乃愈不能明。  (2)越明年，致通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼
B、（1）并呼冤于舆前              （2）会于会稽山荫之兰亭
C、（1）因忆姚安公官刑部时        （2）因利乘变，宰割天下，分裂山河：
D、（1）至曙，则人死焉            （2）彭彭蠡之口有石钟山焉
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的二项是(    )
A、作者举少男少女互讼案和三人黑夜互殴案是为了说明完全不能推断的案子不一定在情理之外，而越是在情理之中的事就越难以明察的道理。
B．官府在处理发生在安定县的少男少女互讼案时，由于缺乏相关的证据，在不得已的情况下，只好听从老吏的建议。这样做尽管维护人伦，但却拆散了一桩婚姻。
C、看守海保房宅的三个士兵互相斗殴的原因有三：一是喝醉了酒，二是剔灭了灯，三是在黑暗中互有碰撞。
D．姚安公在处理完三人黑夜互殴案后深有感触地说，如果不知道谁是事件的挑起者，与其刑讯逼供，不如随意判决。

第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（23分）
11、将文言文阅读材料中画线句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）是到此甫数日，即父母并亡，未知其始末，但闻其以兄妹称。（4分）
译文：

（2）即三木严求，亦不过妄供耳。竟无如之何。（3分）
译文：

（3）此事坐罪起衅者，亦可以成狱。（3分）
译文：

12、阅读下面的两首诗歌，回答后面的问题。（8分）
水浒民歌                                     观祈雨   李约
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。           桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。           朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
（1）上面两首诗歌反映了怎样的社会现实？表达了作者怎样的思想感情？（4分）



(2)两首诗在内容表达上最突出的表现手法是什么?请结合诗的具体内容用自己的    话简要说明。(4分)



13．阅读下面的对联，在题目的空缺处填上恰当的内容。(两题任选一题)(5分)
一楼何奇：杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕予京百废俱兴。吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。
    ——窦塘撰岳阳楼联
(1)①“杜少陵五言绝唱”指的是杜甫的《             》一诗，其中描写洞庭湖宏伟气象的一联是“                     ，                   。”
②“前不见古人”出自唐代诗人——的《登幽州台歌》，全诗的最后两句是“                 ，独怆然而涕下。”
(2)①“范希文两字关情”典出范仲淹的《         》一文，“两字关情”指的                 是文中的名句“                     ，                        。”
②“此中有真意”自晋代诗人            的《饮酒》一诗，该句后面的             句子是“                     ”。

五、（22分）
阅读下面的文章，完成14——17题。
麻雀
吴若增
麻雀实在是一种很奇怪的动物。
从上个世纪50年代“大跃进”生活过来的人们肯定都还记得，在咱们这里，它们曾被宣布为害虫，受到过全国共诛之全民共讨之。奇怪的却是，在今天看起来，它们的数量虽不见增加，却也没见减少。而且尤其令人不解并令人感动的又是，它们似乎并没有计较人类的恶意，并没有因此而疏远人类。对此，我曾经以为这是因了它们的生性宽容，或索性就是没记性，写这文章时才想到：它们之所以如此，其实倒可能是因了它们根本就没有意识到咱们会把它们宣布为敌人！
“你们活你们的，我们活我们的，我们又不曾去抢你们饭碗里面的粮食，凭什么你们要把我们当成敌人呀？”它们一定是这样地想。
便是当年咱们爬上房顶，呐喊放炮，敲盆狂叫，累得它们一个个从天上掉下来，它们奄奄一息之时也一定不会想到谋杀，而只会想到：“这人……怎么都疯了？”
是的，人要是疯了，就易于把面前的一切都看成敌人，且斗争起来不择手段。
我在乡下时，曾经干过上房揭瓦掏麻雀的事——罪过。罪过。但我当时的动机，却不过只是想要试一试能否把它们驯化。我就发现，成年的麻雀是不可能被驯化的，它们情愿死也不会投降，更不会叛变——真的，我就不曾发现过一个“雀奸”。想起它们被我关在笼子里时的眼神儿——愤怒的抗争的时刻准备拼死一搏的刀子一样的眼神儿，我至今都心有余悸。而且，想起我亲眼看到过它们宁愿饿死，也不肯吃上一粒我撒在笼子里面的粮食时，我对它们的敬意都至今不减。
“这是怎样的一种刚烈的动物呀？”常常地，我这样想。
“不自由，毋宁死”——这誓言，在麻雀们的身上，我看到了最最完美的体现。
是的，麻雀们就是这样的一种酷爱自由的家伙。别看它们跟你生活在一起，你却是永远也不可能剥夺它们的自由的——不。不对。不能把它们理解为是跟咱们生活在一起。因为表面上看起来仿佛如此，而实际上却是跟咱们不远不近、若即若离。至于本质上到底是怎样的呢？本质上是它们根本就没有进入咱们的生活——或者说，它们根本就没有打算进入咱们的生活。
这倒令我忽地有了一点明白：距离这东西，常常是没有多少意义的。这就比方说咱们人，有些人离得很近，但关系却其实很远。
远就远吧。只要它们不伤害咱们，它们就有生存的权利。这不是个宽容不宽容的问题，这是个观念的问题。在这问题上，咱们人不是已经进化到了这样的一个观念了么：所谓现代人权的核心，就是只要你不伤害他人，你就有你按照你的方式存在的权利，不管你的生存方式与别人的生存方式有着怎样的不同。而且，也只有抱了这样的观念，社会才能真的多元，而人与人也才能真的和谐。君不见在咱们这样文明的都市里，自从咱们承认了麻雀具有生存权之后，人与麻雀才渐渐地达成了和谐么？
与人相比，麻雀算是弱势群体。对于弱势群体，仅有同情是不够的——我甚至要说，同情其实是个错误。这就好比人们对待农民工，想起来就同情一下，想不起来就惯性地歧视，这其实并不公平。倘若你能够认识到人与人本来平等，你因此就能够以平等之心去对待，那就无所谓谁去同情谁了——凭什么人家要你去同情呀？人家凭力气吃饭，又没来抢你的饭碗，你同情得着么？
关于麻雀，可说的正多，限于篇幅，就此打住。最后我要说我有个疑惑，疑惑于都市里

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