高二语文第四册3月月考试题


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高二语文3月份月考试题齐车一中高二语文组2007.3.22第一卷:每题3分,总72分。1.下列加点字的注音错误的一项是()A.寒伧(chen)打烊(yàng)竦然(sǒng)冠冕堂皇(guān)B.丛冢(zhǒng)搭讪(shàn)蹩进(ié)惊魂甫定(fǔ)C.拗断(ǎo)谄媚(chǎn)誊写(téng)面面相觑(qù)D.按捺(nài)烙印(lào)信笺(jiān)拈轻怕重(niān)2.下
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高二语文3月份月考试题    齐车一中高二语文组 2007.3.22
第一卷:每题3分,总72分。
1.下列加点字的注音错误的一项是(   )
  A.寒伧(chen)  打烊(yàng)  竦然(sǒng)  冠冕堂皇(guān)
B.丛冢(zhǒng) 搭讪(shàn)  蹩进(bié)   惊魂甫定(fǔ)
C.拗断(ǎo)    谄媚(chǎn)  誊写(téng)  面面相觑(qù)
D.按捺(nài)   烙印(lào)   信笺(jiān)  拈轻怕重(niān)
2.下列词语错别字最多的一项是(   )
A.赔嫁  丰韵  佳肴  犹豫不决  B端详  油腻 扭扣  兴高彩烈 
C.晦气  破匾  服贴  冷若冰霜  D搭讪  砧板  琢磨  逆情背礼
3.依次填人下列各句横线上的词,恰当的一项是(   )
(1)她梦想着那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着______的木器,珍奇的古玩。
(2)住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的      ,衣料的     ,都使她苦恼。
(3)每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候,她就梦想到那     的晚餐,亮晶晶的银器。
A.精美  粗陋  破旧  精巧     B.精美  破旧  粗陋  精巧
C.精巧  粗陋  破旧  精美     D.精巧  破旧  粗陋  精美
4.依次填人下面各句横线处的词语,最恰当的一组是(   )
①他好像有点印象,一时又糊涂难记,只得细细      ,好不容易才想出了县委吴书记和他的汽车。
 ②如果不能深入社会现实,又没有深厚的文学功底,莫泊桑就很难写出诸如《羊脂球》、《项链》之类的高_____的作品。
 ③有了这次上城的经历,陈奂生的身份有了显著的提高,村里人都对他________。
 A.琢磨   品位   刮目     B.捉摸   品味   刮目
 C.捉摸   品位   侧目     D.琢磨   品味   侧目
5.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(   )
A. 陈奂生进城,并不象走进贾府的林黛玉那样,首鼠两端,步步留心,时时在意。
B.当葛朗台把一把路易摔在床上的时候,葛朗台太太和女儿面面相觑,莫可名状。
C. 这不能不感谢船家和乘客诸公“卫道”之功;而论功行赏,船家尤该首当其冲。
D.他开始显得老态龙钟,可是守财奴的脾气依旧由本能支持在那里。
6.下列各句中的标点使用错误的一项是(   )
A. 华大妈听到“痨病”这两个字,变了一点脸色,似乎有些不高兴;但又立刻堆上笑,搭讪地走开了。
B. 鲁迅说:“我的取材,多采自病态社会的不幸人们中,意思是揭出痛苦,引起疗救的注意。”(鲁迅《我怎么做起小说来》)
C. 陈奂生的心,忐忑忐忑大跳。“我的天!”他想:“我还怕困掉一顶帽子,
谁知竟要两顶!”
D.《人间喜剧》(被称为“社会百科全书”)通过91部小说,2100多个人物,展示了19世纪前半叶整个法国社会生活画卷。
7.下列句子,没有语病的一项是(    )
A.《药》以辛亥革命时期的社会现实为背景,以光复会成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害的事件为素材,描写了革命党人为群众牺牲了生命还得不到群众的理解。
  B.假如项链没有丢掉,或者丢了以后立即得知项链是假的,玛蒂尔德的结局将会怎样?
C.通过长期的鉴赏,使我们可以获得阅历,获得智慧,获得才华,获得情趣,使自己的精神世界变得更加开阔、充实和优美。 
D.他虽然是电子专业的高才生,但这次也没看懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。
狗是怎样成为人类朋友的 
在与人类的关系上,没有哪种动物能比狗更亲密了。有人认为,这是因为狗一般都比较温顺。但仅仅温顺不足以说明人类为什么喜欢把狗养在家中。羊也很温顺,但是很少有人把它们当宠物喂养。 
美国哈佛大学的布赖恩•黑尔认为,狗对人的社会暗示极其敏感,这使得它们能和谐地融入人类社会。大猩猩的智力通常被认为仅次于人类,黑尔博士因此决定通过实验比较一下狗和大猩猩的各种能力,以此验证自己的观点。 
他在受试的动物面前摆放两只倒扣的杯子,接着把杯子藏到屏壁后面,在其中一只杯子的下面放了一小块食物,然后把屏壁拿走。受试动物必须选择看哪只杯子的下面放有食物。如果实验者不给任何暗示,这两种动物正确发现食物的比例都是50%,与预期的一样。但是,如果实验者以某种方式暗示哪只杯子下面有食物,狗每次都能正确地找到那只杯子,而大猩猩不论重复多少次这种试验,都无法明白人的暗示。
黑尔博士对此感到满意,因为这至少证明他的观点是正确的。接着他又提出了下一个逻辑问题,即狗对暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三种假说:第一,这种技能是从狗的祖先狼身上遗传下来的。不过实验又证明,在发现食物藏在哪只杯子下面这一点上,狼的能力并不比大猩猩强。第二,这种社会敏感性是狗在与人相处的过程中学来的。黑尔博士选择那些在狗房里长大且与人类接触极少的狗和爱狗族家里养大的狗进行同样的试验,结果发现两者之间没有任何差别。第三,这种对人类暗示的敏感性是后来形成的遗传特性,这种特性是为了使狗进入新的生活环境,与人类共同生活。
在新几内亚岛生活着一种名叫“唱狗”的狗,因为这种狗不会吠叫,只会像人唱歌一样地嚎叫。唱狗的身材与普通的狗一样,而不像狼的身材,这表明它们被驯化过。但是新几内亚的唱狗现在完全是野生的,历史资料证明它们处于这种状态已经长达几千年了。黑尔博士推断,这么长的时间足以使这种动物淘汰掉对它们不再有价值的特性。
黑尔博士的这种推断得到了证实。即使那些从小被人驯养的唱狗,也同狼和大猩猩一样无法明白人类的暗示。因此可以下这样的结论:长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予它们祖先的能力——像理解同类那样准确理解人类的意图。 
                            (节选自《自然与人》2005年11、12月号)
8.下面是关于狗“对暗示的敏感能力”形成的解说,不正确的一项是 
   A.这种能力是狗为了适应新环境而形成的遗传特性。
B.这种能力不可能在完全野生的生活状态之下形成。 
   C.这种能力的形成与狗的生活环境需要有密切关系。 
   D.这种能力不是遗传而是在和人类共同生活中形成。 
9.下列说法与原文意思相符的一项是 
   A.实验证明,大猩猩的智力及对暗示的敏感能力比不上狗。 
   B.狗与人类特别亲密不是因为温顺而是因为对暗示的敏感。 
   C.动物与人类关系的亲密程度,并不与动物的智力成正比。 
   D.实验结果否定了黑尔博士前一个假说,证实了后两个假说。 
10.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是 
   A.羊也像狗那样很温顺,但是很少有人把羊当作宠物来饲养,可见,“温顺”
   并不是人类选择宠物的条件。
B.狗由于对人的暗示极其敏感而成为人类的宠物,因此,动物成为人类的宠物,必须具有对暗示的敏感能力。
C.敏感性是狗为了与人共同生活而形成的遗传特性,因此,为与人类更和谐地相处,狗必然产生新的生活特性。
D.长期的野生环境使唱狗丧失了准确理解人类意图的能力,可见,环境是影响狗对人类暗示的敏感性的重要因素。
11.下列句子中没有通假字的一组是
A.臣以险衅,夙遭闵凶。
B.九岁不行,零丁孤苦。  
C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。
D.臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六。
12.请选出加点虚词的词义和用法与其他三个不同的一项是
A.臣以险衅          B.臣以供养无主
C.圣朝以孝治天下    D.但以刘日薄西山
13.下列句子中句式特点与其他三句不同类的一项是
A.今臣亡国贱俘                B.是臣尽节于陛下之日长
C.又二年,吾佐董丞相于汴州     D.州司临门,急于星火
14.下列加点字意思相同的一项是
  A.吾年未四十而视茫茫    视五人之死,轻重固何如哉
  B.请归取其孥            还必相迎取
  C.其后四年,而归视汝    后五年,吾妻来归,时至轩中
  D.强者夭而病者全乎      故今之墓中全乎为五人也   
15.下列各高中加点的双音节词,其意义和用法与现代汉语相同的一项是
    A.几何不从汝而死也            B.又可冀其成立邪
    C.教吾子与汝子……如此而已    D.未可以为信也  
16.下列加点词解释全都正确的一项是(    )
A.慈父见背(背离,指死去) 省坟墓(探望) 善鉴万类(借鉴)
B.不省所怙(害怕) 往往而剧(剧痛) 七月既望(即将来临)
C.门衰祚薄(福分) 而使汝夭(早死) 横槊赋诗(长矛)
D.猥以微贱(猥琐) 谪潇水上(贬官) 造物之藏(宝物、宝藏)
17.对下列句中加点词用法分类正确的一项:(    )
①莫如西归②名之以其能③泣舟之嫠妇④吾兄之盛德而夭其嗣乎
⑤将成家而致汝⑥余家是溪⑦合流屈曲而南⑧汝之纯明宜业其家者
A.①⑦/②⑥⑧/③④⑤ B.①/②⑥⑦⑧/③④⑤
C.①⑦/②⑥/③④⑤⑧ D.①/②⑦/③④⑤⑥⑧
18.下列有关文学常识的说法,有误的一项是(     )
A.《陈情表》的“表”,是古代奏章的一种,多用于臣向君陈情谢贺。
B.《祭十二郎文》的“祭”,偏重于对死者的功业德行的颂扬和人生哲理的阐发。
C.《愚溪诗序》的“序”,文体的一种,著作或诗文前的说明性文字。
D.《赤壁赋》的“赋”,是一种散文文体。
19.下列句中加点词的意义,与现代汉语相同的一项:( )
A。东野之书,耿兰之报               B.则告诉不许
C.驾一叶之扁舟                     D.先帝不以臣卑鄙
20.与“不克蒙其泽矣”一句中“克”的意义相同的是:( )
A.克己奉公 B.克敌制胜 C.克勤克俭 D.以柔克刚
21.对下列句中“而”字的意义用法判断正确的一项:( )
(1)少而强者不可保 (2)言有穷而情不可终 (3)死而有知,其几何离 (4)吾尝终日而思矣 (5)积善成德,而神明自得
A.五个“而”字意义用法各不同   C.有三个“而”字相同,其余各不相
B.有四个“而”字相同          D.有两个“而”字相同,其余各不相同
22.依据句法特点,对下列句子分类正确的一项:( )
(1)而今安在哉     (2)兄殁南方         (3)何为而在我侧也 
(4)予本非文人画士     (5)古之人不余欺也   (6)其又何尤     (7)项脊轩,旧南阁子也 (8)寂寥而莫我知也     (9)吾佐董丞相于汴州      (10)得双石于潭上
A .①③⑥/②/④/⑤⑧⑨/⑦⑩ B.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩
C.①⑥/②/③⑧/④⑤/⑦⑨⑩ D.①③⑥/②/④⑦/⑤⑧/⑨⑩
23.下列句子中加点的“之”“其”都用作第三人称代词的一组是:( )
(1)郯子之徒          (2)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?” 
(3)项王则受璧,置之坐上       (4)如吾之哀者,其能久存乎?
(5)吾其无意于人世矣             (6)使者妄称以应之耳 
(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也         (8)自其不变而观之,则物与我皆无尽也              (9)其南为愚亭
A.(2)(4)(6)(8) B.(1)(3)(5)(7) C.(3)(4)(6)(7) D.(3)(6)(8)(9)
24.下列对联与人物或地名联系错误的一项( )
A.“铜琶铁板,大江东去;月明星稀,乌鹊南飞”。——黄州赤壁
B.“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。”—— 苏轼
C.“一门父子三词客,千古文章四大家。”——苏询三父子和韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼四大散文家
D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——李白
第二卷:总28分。
25、阅读下面一首小诗,回答①—②两个小题(8分)
待储光羲不至   王维
重门朝已启,起坐听车声。 要欲闻清佩,方将出户迎。
晚钟鸣上苑,疏雨过春城。 了自不相顾,临堂空复情。
[注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情:自多情。
①作者根据什么判断友人储光羲不会再来探望自己,请用原句表达?(4分)
                                                                     
②全诗表达了一种什么样的感情?(4分)
26.下面是南京名园瞻园的一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给的上联进行适当的调整。(4分)
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联已打乱的内容是:红雨树边/小苑西回/一庭佳丽莺唤起/看池边绿树/此间有尧天舜日
答:                                                            
27.把下列句子填在后面的横线上,组成语义连贯的一段话。(只填句子的序号)(2分)
①于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
②人又能攀多高?
③目标实现了,便是光荣;
④这事不是要问双手而是要问意向。
⑤这话不是要问双脚而是要问志向。
⑥不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。
人能走多远?____________目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实,在我看来,这就是不虚此生。
28.提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词语。(2分)
7月12日,在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,刘翔以12秒88的成绩打破了英国运动员保持13年之久的世界记录并夺得该项目冠军。原来的世界记录12秒91的成绩是由英国的科林•杰克逊于1993年8月在斯图加特创造的。
关键词:
29.提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语,不得改变愿意)(4分)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
②封建统治者称二十四史为“正史”。
③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年来的历史,二十四史所作的纪录是比较系统的。
答:二十四史是                                             
                                                            
30.阅读《红楼梦》中贾雨村的一幅对联和一首赏月诗,回答后面的问题。(8分)
贾雨村高吟一联曰:
玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。
……
与甄士隐二人愈添豪兴,酒到杯干。雨村此时已有七八分酒意,狂兴不禁,乃对月寓怀,口吟一绝云: 
时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。
天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
(见《红楼梦》“第一回”“贾雨村风尘怀闺秀”一节)
①这一联用了什么样的手法,表达了贾雨村当时怎样的心境?(4分)
答: 
②这一诗抓住了月的什么特点,寄寓了怎样的思想感情?(4分)
   答:
参考答案
1.D(捺—nà)
2B【解析】“扭”为“纽”, “彩”为“采”。
3D
4.A(琢磨:思索、考虑。捉摸:猜测;预料[多用于否定句]。品位:指物品的质量;文艺作品所达到的水平。品味:尝试滋味;品尝。刮目:指彻底改变眼光。侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看。形容畏惧而又愤恨。)
5.D(首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。莫可名状:不能用言语形容。此处应用莫名其妙。首当其冲:最先受到攻击。)
6.C(“他想”之后冒号改为逗号)
7.B(A.缺中心宾语,在“理解”之后“的悲剧” C. 句子缺主语,“使我们”的“使”去掉 D.“显示错误”有歧义)
8.答案:D
   文末说“长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予它们祖先的能力”,可见,狗对人暗示的敏感性,是一种遗传,原文只是说不是“从狗的祖先狼身上遗传下来的”。 
9.答案:C
    A.文中的实验只是就狗与大猩猩对人类暗示的敏感能力进行比较,并未涉及智力方面。B.对暗示的敏感只是狗与人类特别亲密的重要原因,但并不排除“温驯”这个原因。D.否定的是前两个假设。
10.答案:D 
A.温顺是动物成为人类宠物的条件之一,只不过不是最主要的条件。
B.狗因其对人类的社会暗示极其敏感而成为人类的宠物,但不能据此推出动物必须具备这一条件才能成为人类的宠物。
C.“必然”太绝对,不合理。
11、C    12、C    13、A     14、B  
15C、16C、17B、18D、19C、20C、21A、22D、23D、24B、
25、①晚钟鸣上苑,疏雨过春城。(天色已晚,又下起小雨)
②盼望好友到来的期待之情,或久侯好友不至的惆怅之情。
26.小苑西回, 莺唤起一庭佳丽, 看池边绿树, 树边红雨, 此间有舜日尧
天。(注意“树边红雨”“舜日尧天”等的语序)
27. ⑤②④①⑥③
28.刘翔  打破  世界 记录
29.二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年历史作了较系统记录,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。12.①用了比喻的手法,表达了自己怀才不遇、渴望重用的思想感情;而以“玉”“钗”来自喻,也表达了他对自己才能的自信。②抓住了月的团圆、光亮、高悬,寄寓了自己飞黄腾达、身居高位、造福万民的渴望。

参考答案
1.D(捺—nà)
2B【解析】“扭”为“纽”, “彩”为“采”。
3D
4.A(琢磨:思索、考虑。捉摸:猜测;预料[多用于否定句]。品位:指物品的质量;文艺作品所达到的水平。品味:尝试滋味;品尝。刮目:指彻底改变眼光。侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看。形容畏惧而又愤恨。)
5.D(首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。莫可名状:不能用言语形容。此处应用莫名其妙。首当其冲:最先受到攻击。)
6.C(“他想”之后冒号改为逗号)
7.B(A.缺中心宾语,在“理解”之后“的悲剧” C. 句子缺主语,“使我们”的“使”去掉 D.“显示错误”有歧义)
8.答案:D
   文末说“长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予它们祖先的能力”,可见,狗对人暗示的敏感性,是一种遗传,原文只是说不是“从狗的祖先狼身上遗传下来的”。 
9.答案:C
    A.文中的实验只是就狗与大猩猩对人类暗示的敏感能力进行比较,并未涉及智力方面。B.对暗示的敏感只是狗与人类特别亲密的重要原因,但并不排除“温驯”这个原因。D.否定的是前两个假设。
10.答案:D 
A.温顺是动物成为人类宠物的条件之一,只不过不是最主要的条件。
B.狗因其对人类的社会暗示极其敏感而成为人类的宠物,但不能据此推出动物必须具备这一条件才能成为人类的宠物。
C.“必然”太绝对,不合理。
11、C    12、C    13、A     14、B  
15C、16C、17B、18D、19C、20C、21A、22D、23D、24B、
25、①晚钟鸣上苑,疏雨过春城。(天色已晚,又下起小雨)
②盼望好友到来的期待之情,或久侯好友不至的惆怅之情。
26.小苑西回, 莺唤起一庭佳丽, 看池边绿树, 树边红雨, 此间有舜日尧
天。(注意“树边红雨”“舜日尧天”等的语序)
27. ⑤②④①⑥③
28.刘翔  打破  世界 记录
29.二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年历史作了较系统记录,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。12.①用了比喻的手法,表达了自己怀才不遇、渴望重用的思想感情;而以“玉”“钗”来自喻,也表达了他对自己才能的自信。②抓住了月的团圆、光亮、高悬,寄寓了自己飞黄腾达、身居高位、造福万民的渴望。



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