2006~2007学年度(上)辽宁省沈阳四中高二语文月考


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2006~2007学年度(上)辽宁省沈阳四中高二语文月考(高二上册 人教版)
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"2006~2007学年度(上)辽宁省沈阳四中高二语文月考语文试卷2006.9第I卷(共42分)一、(18分,每小题3分)1.下列加红字注音正确的一项是()A.渌水(lù)纶巾(guān)江渚(zhǔ)谙熟(yīn)B.罗衾(qīn)嘈杂(cáo)酹月(lèi)雪霁(jì)C.幽咽(yè)怆然(chàng)殷红(yīn)悸动(jì)D.祠堂(cí)潦倒(liǎo)溽暑(rù)玉簟(diàn)2.下列词
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"2006~2007学年度(上)辽宁省沈阳四中高二语文月考
语文试卷2006.9
第I卷(共42分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列加红字注音正确的一项是(  )
A.渌水(lù)   纶巾(guān)   江渚(zhǔ)   谙熟(yīn)
B.罗衾(qīn)  嘈杂(cáo)    酹月(lèi)   雪霁(jì)
C.幽咽(yè)   怆然(chàng)  殷红(yīn)   悸动(jì)
D.祠堂(cí)   潦倒(liǎo)   溽暑(rù)    玉簟(diàn)
2.下列词语没有错别字的一项是(  )
A.宫阕    暮蔼    雕栏玉砌    舞榭歌台
B.樯橹    晌午    良晨好景    催堪折腰
C.舟楫    仓皇    春意阑珊    宵衣旰食
D.豆蔻    娥眉    瞑思苦想    杳无音信
3.依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①春节期间,北京不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满300元者,本店将         一份精美的礼品。
②各级领导干部一定要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,勤政为民,扎实工作,为人民群众          实实在在的利益。
③台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而     了。
A.惠赠    谋取    搁置    B.敬赠    谋取    搁浅
C.惠赠    牟取    搁浅    D.敬赠    牟取    搁置
4.下列各句中,加红的熟语使用恰当的一项是(  )
A.天娱公司和湖南卫视掀起的“超女”热,成就了一批平民偶像,李字春等人甲成了炙手可热、家喻户晓的明星。
B.就如何开展先进性教育活动.大家已经提出了很好的建议.最后我再补充几点,全当抛砖引玉吧。
C.俄总统普京将于3月22目下午到少林寺参观访问,获此消息的各大媒体早已严阵以待。
D.有些事虽然是好事,但办的不是时候也会招来群众埋怨的;所以我们想问题、办事情决不能是剃头挑子——一头热。
5.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.布什政府一向致力于反对大规模杀伤性武器扩散的工作取得了重大进展,他们当然可以大张旗鼓地炫耀一番。
B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
C.在我国现阶段,经济发达地区与落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果,争取在2010年前全面提高人民的物质生活水平,并使之再上一个新台阶。
D.据了解,全国人大常委会将健全和完善新闻发布制度,今后将适时地就一些重要的立法工作和其他重要活动进行新闻发布。
6.下列各项中文学常识表述不正确的一项是(  )
A.近体诗和古诗相对,称格律诗,唐代后产生的。分为绝句和律诗,有五言和七言。讲究押韵、平仄、对仗。
B.“吟”是古文体的一种,也称“引”,属古体诗。它的章节、句式和格律一般比较自由。诗题目中有“歌”“行”“引”“吟”字样的诗,一般都是古体诗。
C.词,是古典诗歌的一种体裁,是按照一定的曲调——词牌填写的。按照字数多少,词分为小令、中调、长调。《鹊桥仙》《念奴娇》等都属于小令。
D.豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派,豪放派作品气势宏大,意境雄浑,词中充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,代表作家苏轼、辛弃疾等。婉约派语言清丽、含蓄,书写感情婉转缠绵,代表词人柳永、秦观、李清照等。
二、(12分,每小题3分)
阅读《山中留客》这首唐诗,回答7-8题。
山中留客
张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
7、对这诗字句的解说,有错误的一项是(  )
A.“弄春晖”意为“山光物态”随着春天的阳光忽隐忽现而不断变化。一个“弄”字传神入化,赋予万物以生动的情态、和谐的意趣。
B.首句虚写山中景致,细描细绘山川、草木沐浴在春光中的形态。
C.诗人揣度客人的心理,以退为进,第三句转到万里无云的无雨时节。
D.“入云深处”四字,含蓄、简洁,激起人们无穷的想象,用令人神往的意境,引起客人游山之兴。
8、关于这首唐诗,分析不恰当的一项是(  )
A.这首诗题目是“山中留客”,它的重点在留客,留的目的是让客人欣赏山中美景。
B.诗人没有回避客人想归的问题,而引导客人驰骋想象,改变客人“拟归”的想法。
C.这首小诗取材于生活琐事,词显意深,跌宕有致,显示出耐人寻味的独特魅力。
D.全诗将山中之景与留客之事结合,有景、有情、有理,三者水乳交融,浑然一体,采用的是写实手法。
阅读下面宋词,回答9、10题。
    登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
    念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女.时时犹唱,《后庭》遗曲。(王安石《桂枝香•金陵怀古》)
(注)叹门外楼头:隋文帝派大将韩擒虎率兵伐陈,从金陵朱雀门攻入。此时陈后主与宠妃张丽华正在结绮楼上寻欢作乐。此处用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎,楼头张丽华”诗意。
9、下列对这首词字句解说不恰当的一项(  ) 
A.“千里澄江似练”句中一个“练”字,勾画出千里江面似一匹白绢,波光闪亮。
B.“画图难足”句中的意思是说:眼前的金陵美景,用画笔都难以完美的描绘出来。
C.“漫嗟荣辱”句意思是幔慢地感叹伤嗟亡国者的耻辱。
D. “念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。”几句,揭示了六朝兴亡的因果关系——以骄奢始,以悲恨终。
10、关于这首词,分析不恰当的一项是(  )
A.上阕围绕金陵秋色,抓住征帆、去棹、淡云、星河等一系列典型事物,点染出一幅萧瑟凉的秋景图。
B.下阕借景抒情,用典贴切,既追忆历史往事,又处处联系现实;深刻地揭示了主题。
C.此词怀古讽今,用含蓄的笔法点出宋王朝潜伏着很大的危机,表达了作者的忧国之情。
D.此词不受当时绮靡风气的影响,笔力雄健,最后用无知商女还唱亡国之音作结,寓意深远,开拓了词的境界。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成11-14题。
徐绩字元功,宣州南陵人。举进士,选桂州教授。王师讨交趾,转运使檄绩从军。饷路瘴险,民当役者多避匿,捕得千余人,使者使绩杖之,绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。舒亶闻其名,将以御史荐,绩恶亶为人,辞不答。通判通州,濒海有捍堤,废不治,岁苦漂溺。绩躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利。徽宗立,迁中书舍人,修《神宗史》。时绍圣党与尚在朝,人怀异意,以沮新政。帝谓绩曰:“朕每听臣僚进对,非诈则谀;惟卿鲠正,朕所倚赖。”诏与蔡京同校《五朝宝训》。绩不肯与京联职,固辞。迁翰林学士。国史久不成,绩言:“《神宗正史》,今更五闰矣,未能成书。盖由元佑、绍圣史臣好恶不同,范祖禹等专主司马光家藏记事,蔡京兄弟纯用王安石《日录》,各为之说,故论议纷然。当时辅相之家,家藏记录,何得无之?臣谓宜尽取用,参订是非,勒成大典。”帝然之,命绩草诏戒史官,俾尽心去取,毋使失实。绩与何执中偕事帝于王邸,蔡京以宫僚之旧,每曲意事二人,绩不少降节。谒归视亲病,或言翰林学士未有出外者,帝曰:“绩谒告归尔,非去朝廷也,奈何轻欲夺之!”大观三年,知太平州。召入觐,极论茶盐法为民病,帝曰:“以用度不足故也。”对曰:“生财有道,理财有义,用财有法。今国用不足,在陛下明诏有司,推讲而力行之耳。”帝曰:“不见卿久,今日乃闻嘉言。”蔡京自钱塘召还,微言撼之曰:“元功遭遇在伯通右,伯通既相矣。” 绩笑曰:“人各有志,吾岂以利禄易之哉?”京惭不能对,绩亦终不复用。以疾卒,年七十九。绩挺挺持正,尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。 
 (节选自《宋史•徐绩传》)
11.对下列句子中加红的词语的解释,不正确的一项是 
A.不足胜杖,姑涅臂以戒              胜:能承受
B.绩力争不变,使者不能夺            夺:强迫
C.人怀异意,以沮新政                沮:阻止
D.今更五闰矣,未能成书              更:经过
12.下列各组句子中,加红的词的意义和用法不相同的一组是
A. 蔡京以官僚之旧                仙之人兮列如麻
B. 推讲而力行之耳                听其言而观其行
C. 不见卿久,今日乃闻嘉言        家祭无忘告乃翁
D. 以疾卒,年七十九              因为长句,歌以赠之
13.以下句子分别编为四组,全都表现徐绩刚直守正的一组是
①绩力争不变,使者不能夺
②绩躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利 ,
③绩恶亶为人,辞不答
④宜尽取用,参订是非,勒成大典
⑤绩与何执中偕事帝于王邸
⑥人各有志,吾岂以利禄易之哉
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.朝廷发兵讨伐交趾时,转运使发布官文,徐绩应命从军。由于运送粮饷的路上瘴气弥漫,崎岖险阻,服役的人大多逃避。徐绩同情他们,为使一千多个被捉来的人免遭杖责而据理力争。
B.徐绩一向关心百姓疾苦。担任通州通判时,曾亲自监督修筑海堤,以免海水泛滥成灾。担任太平州知州时,又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛,建议皇帝诏令全国有关官员合理地生财、理财、用财。
C.针对《神宗正史》久未编成的状况,徐绩认为原因在于史臣好恶不同,取材各有偏向,意见难以一致,所以应广泛搜集资料,明辨是非,才能修成符合史实的国史。他的见解和主张得到皇帝肯定。
D.皇帝曾命令徐绩与蔡京同校《五朝宝训》,徐绩一再推辞,不肯与蔡京共事。后来在徐绩回乡看望生病的亲人时,蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议,但皇帝并不同意蔡京的看法。
第II卷(共108分)
四、(22分)
15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)每曲意事二人,绩不少降节。
译文:                                         
(2)人各有志,吾岂以利禄易之哉?
译文:                                         
(3)尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。
译文:                                         
16.诗词鉴赏(6分)
钗头风①
陆游
红酥手,黄滕洒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!
[注]①这首词由于包含作者的婚姻悲剧故事而著名。一日,作者游沈园,恰遇唐琬及其后夫赵士程,赵遗致酒肴,作者怅然久之,就写下了这首词。作此词时作者3l岁。
(1)咀嚼词中的“东风恶”三个字,其字面的意思是什么?深层意指什么?(3分)
(2)词的上下阕结尾都用了三个叠词。假如你来朗诵这首词,如何在感情表达上分别处理这两组叠词?(3分)
17.默写课文(8分。每小题1分,错一字全扣)
①《鹊桥仙•纤云弄巧》这首词不仅写景、抒情,而且与议论说理融为一体。词中          一句把对爱情的描写上升到了哲理的高度。
②李白借《梦游天姥吟留别》表达了他不愿成为权贵附庸的关键一句是:              
③《琵琶行》中表达与琵琶女同病相怜、一见如故的诗句是:                         
④杜甫《登高》中颔、颈联两组对偶句是:                                          
⑥李煜《虞美入》词中表达了一个亡国之君的愁的词句是:                            
⑥苏轼《念奴娇•大江东去》中正面描写赤壁景色的句子是:                         
⑦柳永的《雨霖铃》中描写男女难舍难分的情态的句子是:                           
⑧《永遇乐•京口北固亭怀古》想当年,               ,                 。
想当年,
五。阅读下面的文字,完成18—2l题。(i8分)
    造心    毕淑敏
    蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋,机器,造美丽的艺术品和动听的歌。但是,对于我们最重要最宝贵的东西──自己的心,谁是它的建造者? 
    我们的心,是长久地不知不觉地以自己的双手,塑造而成。 
    造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的,剧毒凶残。 
    造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷电光石火。一颗潦草的心,门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈杂乱无章。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷井。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是假冒伪劣心界的水货。 
    心的边疆,可以造的很大很大。像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵。没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域。没有哪次地震火山,可以彻底颠覆心灵的宏伟建筑。没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌的温泉。没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。 
    心的规模,也可能缩得很小很小,只能容纳一个家,一个人,一粒芝麻,一滴病毒。一丝雨,就把它淹没了。一缕风,就把它粉碎了。一句流言,就让它痛不欲生。一个阴谋,就置它万劫不复。 
    心可以很硬,超过人世间已知的任何一款金属。心可以很软,如泣如诉如绢如帛。心可以很韧,千百次的折损委屈,依旧平整如初。心可以很脆,一个不小心,顿时香消玉碎。 
    优等的心,不必华丽,但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击,会与独行的心灵,在暗夜狭路相逢。如果没有精心的特别设计,简陋的心,很易横遭伤害一蹶不振,也许从此破罐破摔,再无生机。没有自我康复本领的心灵,是不设防的大门。一汪小伤,便漏尽全身膏血。一星火药,烧毁绵延的城堡。 
    心为血之海,那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操,心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心,会爱世界爱人爱生活,爱自身也爱大家。有一颗自强之心,会勤学苦练百折不挠,宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心,会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心,会乘上幻想的航天飞机,抚摸月亮的肩膀。 
    当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事。造心当然免不了失败,也很可能会推倒重来。不必气馁,但也不可过于大意。因为心灵的本质,是一种缓慢而精细的物体,太多的揉搓,会破坏它的灵性与感动。 
    造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻。会有台风,会有巨涛。但一颗美好的心,即使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。 
 (选自《百年中国性灵散文》,有删节)
18.用自己的话概括第三、四段主要内容及作者所要表达的意思。(6分)
第三段:                                     
第四段:                                     
19.请赏折“心的边疆,可以造得很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵”这句话。(4分)
答:                                         
20.文中说“我们的心,是长久地不知不觉地以自己的双手,塑造而成”,又说“当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事”;你如何理解这两种说法的异同? (4分)
答:                                         
21.下列对本文的赏析,不正确的两项是(4分)
A.本文开头借鉴诗歌的表现手法,以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴起兴,引出人类要塑造美好心灵的话题。
B.“心可以很硬”这一段运用了比喻、排比、借代、夸张的修辞方法,语言生动形象。
C.“心的质量就是人的质量”,这里的“心”指人的精神世界,包含品格、智慧、情操等在文中的意思是说人的精神决定的成就。
D.结尾以船喻心,以下水远航象征开启新的人生之路,喻指美好的心灵可以使人直面困难,承受挫折,永葆生命的活力。
E.本文意象新奇、联想丰富、文笔灵动,是一篇优美的富有哲理的散文。
                                                                    答:【 】【 】
六、(8分)
22.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(序号写在横线上)(4分)
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。
②城中有一条小河流过,河水清澈见底。
③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。
④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。
⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。
                                                     
23.概括下面文字的主要内容(不超过20字)
2004年12月5日10时50分。随着最后一组数据核对完成,我国自主研制的SARS灭活疫苗I期临床试验圆满结束。科技部、卫生部、国家食品药品监督管理局共同宣布;临床试验中,36位受试者均未出现异常反应,其中24位接种疫苗的受试者全部产生了抗体,这表明我国自主研制的疫苗是安全的,初步证明是有效的。Ⅰ期临床试验的完成,标志着SARS疫苗研究的难关已基本攻克,这些研究成果不仅为进一步研究创造了条件,也具备了在紧急状态下保护高危人群的潜力。这是我国SARS科技攻关取得的一项标志性重大成果,也是世界上第一个完成I期临床试验的SARS疫苗。
                                                       
七、(60分)
24.请以“倾听”为话题写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。 (59.44.18.60)" 
2006~2007学年度(上)辽宁省沈阳四中高二语文月考
参考答案:
1.B  
2.C  
3.B  
4.D    
5.D(A杂糅B赘余C搭配不当)
6.C(《念奴娇》属于长调) 
7.B 
8.D 
9.C    
10.A
11.B    
12.B  
13.A    
14.D
四.
15.翻译:
①常常违心地奉承二人,徐绩并没有稍稍降低自己的品节。
②各人有各人的志向,我哪能因为利禄改变它呢?
③特别受皇帝礼遇器重,但没有得到重用,当时的议论为此感到惋惜。
16.诗词鉴赏:
(1)字面意思是风吹落了桃花;深层意思是“世情薄,人情恶。”  (3分)
(2)第一组要注意表达作者的愤懑、悔恨的复杂情感,结尾要重读:第二组要表现作者寂寞、无奈之情。三个字要渐弱。(言之成理即可)(3分)
17.默写(见课文)
18.(6分)
材料不同,心有不同,造心应选好的材料。
    方法态度不同,造就不同的心;造心应有好的方法和正确的态度。
19.(4分)
    用夸张和比喻的手法说理,以光辉、阔大的意境来感染读者。
20.(4分)
    两者强调我手造我心。前者说,造心是潜移默化的过程;后者说,造心应有正确的目标且严肃认真。
21.(4分)B C
22.312456
23.我

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