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语文版九年级上期中考试卷及答案

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语文版九年级上期中考试卷及答案(九年级上册语文版)

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"2006年檀中九年级（上）语文期中测试卷（答案）一．语言积累与运用。（30分）1.根据拼音写出相应的汉字或给画线的字注音。（6分）（1）我怀念着绿色，如同hé涸辙的鱼盼等着雨水！我急不xiá暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。（2）它虽然曾经使我们zhuìzhuì惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正六月草莓的那种妙

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"2006年檀中九年级（上）语文期中测试卷（答案）
一．语言积累与运用。（30分）
1. 根据拼音写出相应的汉字或给画线的字注音。（6分）
（1）我怀念着绿色，如同hé涸辙的鱼盼等着雨水！我急不xiá暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
（2）它虽然曾经使我们zhuì zhuì惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正六月草莓的那种妙龄十八的xīn馨香。
（3）秀颀qí      （4）揠苗助长yà
2．下列词语书写没有错别字的一项(  B  )(2 分)
A．包罗万象    坦荡如砥  诘责   姿情
B．习以为常    纵横决荡  蓦地   聘请
C．司空见惯    害人听闻  迁徒   遨游
D．浅尝辄至    举一反三  即使   篝火
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（   C  ）（2分）
A．今年的“超级女声”让爱唱歌的女孩们一夜成名，身价百倍。
B．为了“神州六号”能够成功发射，技术人员们日夜操劳，呕心沥血，终于使飞船发射取得了圆满成功。
C．为了备战空前绝后的2008北京奥运会，我国奥运健儿正在加紧训练，争取再创佳绩。
D．“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是千百年来脍炙人口的名句。
4.下面句子中没有语病的一句是（   D  ）（2分）
A、你第一次干这样的工作，难免不出差错。
B、李明生日那天，收到了许多朋友送来的礼物。
C、歌坛新秀雨菲小姐当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。
D、发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
5.按照原文填空或根据提示写出相应的诗文的句子。（10分）
（1）___独怜幽草涧边生__，上有黄鹂深树鸣。
（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花___。
（3）已所不欲，____勿施于人____。
（4）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，____参天耸立__， _不折不挠__，对抗着西北风。
（5）面对光阴的流逝，晏殊在《浣溪沙》中慨叹：无可奈何花落去　，似曾相识燕归来。
（6）李商隐《无题》中，常被后人用来赞美至死不渝的爱情或无私奉献精神的诗句是：_春蚕到死丝方尽__　，蜡炬成灰泪始干。
（7）王维的《使至塞上》诗中描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是： _大漠孤烟直，长河落日圆。
6．语言运用．（2分）
他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。
(1)这句话对“他”的行为是否赞赏？（1分）
答：不赞同
(2)不增删文字，将此句改成意思完全不同的一句话。（1分）
答：他像一支蜡烛，虽然毁灭了自己，却照亮了别人。
7.在原句后补写一句话，以点明原句的含义或象征意义。（2分）
越成熟的稻子，头就会越低；如：越有作为的人，就越谦虚。
8.某工厂要赶紧完成一批产品，这批活数王师傅最拿手。张副厂长对王师傅说：“这批活明天一定要完成，否则就扣你的奖金！”王师傅一听就生气回了家。李厂长赶忙给王师傅打电话，结果，王师傅回话说：“你这么看得起我，搏一搏啦！“马上兴冲冲地赶回厂里加班。请你设计出李厂长讲话的内容。（2分）

如：这批产品期限急迫，质量要求高，对我厂声誉影响大，几个领导研究了，这批活只有你最拿手，交给你最令人放心。知道你会很辛苦，希望帮帮忙。成功与否，就看你的了。
9.根据文段内容，在文中横线上补写一个支撑句。（2分）
我体会较深的是要用文学的眼光来观察事物；观察中要有感情。同样是写白杨树，茅盾笔下的《白杨礼赞》就技高一筹，写出了当时人人眼中皆有、然而却人人笔下均无的“白杨树”，成为青少年必读的名篇。同样是游西湖，苏轼眼中的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”就别具匠心，脍炙人口。同样是写观楼，范仲淹笔下的《岳阳楼记》就超过了所有描写岳阳楼的诗文，成为千古绝唱。同样是. 示例：同样是写雪，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”就独具特色，新颖贴切，成为咏雪之千古名句。于是，在一般人看来普普通通、平平常常的事物，在作者的笔下却有了文学色彩，有了生命力，有了意蕴。

二．阅读。（40分）
（一）（10分）
甲：①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。②它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。③它的所有丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细，却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
乙：让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
10．选择甲段层次分析正确的一项（ B 　）（2分）
A．①②/③④⑤/⑥⑦　　B．①/②③④⑤/⑥⑦
C．①②③/④⑤/⑥⑦　　D．①/②③④⑤⑥/⑦
11．甲段文字抓住哪些方面的什么特征描写白杨树外形美？（2分）
干：笔直  枝：靠拢  叶：向上  皮：光泽　
12．甲段文字不但描写白杨树外形美还描写了白杨树的内在美，请在选文中选出能体现白杨树内在美的词语，写在下面的横线上。（2分）
倔强挺立、努力向上、不折不挠
_13．甲段文字中第①句话用的修辞方法是拟人，它在文中的作用是_____总写白杨树外形美    （2分）
14．甲、乙两段文字在写作手法上有什么特点？起到什么作用？（2分）
对比　将白杨树和楠木对比，对贱视民众、顽固倒退的人表示愤慨鄙弃之情，突出对白杨树的赞美，深化了主题。
（二）
阅读《秋水》，回答问题。（12分）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。________________。”
15.解释文中加横线的词。（4分）
○1泾流之大（直流的水波）　　　○2于是焉（这个时候）
○3河伯始旋其面目（旋转，掉转）　○4少仲尼之闻（学识）
16.下列句中“其”的用法不同的一项（   B    ）（1分）
A、始旋其面目   B、其如土石何   C、惧其不已    D、岁赋其二
17.解释文中画横线的两句话。（2分）
（1）河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
　河神乐滋滋地高兴起来，他认为天下盛美的东西全部聚集在自己身上。
（2）闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
　‘听到上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己’的，说的就是我啊。
18.在横线上默写课文接下来的一句吾长见笑于大方之家。（1分）
19．试分析对比手法在本文的运用。（2分）
河伯将黄河与北海作比较，将自己与海神作比较，在比较中看到自己的不足。
20.此文告诉我们什么道理？说说你从中得到的启发。（2分）
此文以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
    （三）（9分）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是(D   ) （2分）
A.有不可动摇的决心。 B.有无穷无尽的子孙。
C.这两座山不会再增高。 D.有操蛇之神的帮助。
2.用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结果由天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是：(B ) （2分）
A.宣扬封建迷信思想，夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。
D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
21.对下面句子理解错误的一句是(B ) （2分）
A.曾不若孀妻弱子：连孤儿寡妇都比不上。
B.虽我之死：虽然我死了。
C.无陇断焉：没有山冈高地阻隔了。
D.惧其不已也：害怕他不停地干下去。
22.智叟阻止愚公移山的理由是：(用原文填写。) （1分）
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?
23.说明愚公驳倒智叟的一句是：（1分）
河曲智叟亡以应。
24.结尾说上帝被愚公的“诚”感动了，这个“诚”指的是什么?（1分）
指愚公移山的决心和实际行动。

（四）（9分）
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
25.《水调歌头》是一首词，“水调歌头”是这首词的词牌名。作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代著名文学家，与其父苏洵、其弟苏辙，合称“三苏”，都在“唐宋八大家”之列。（4分）
26．词中“转”“低”两词表现夜已深，“无眠”表现离情正浓。（2分）3

27．“不应有恨，何事长向别时圆”设想堪奇，非东坡不能有此。你认为词人在向谁发问？词人以为月当照于何时呢？（1分）
向月发问。     月当照人于欢聚之时。
28．抄出词中最含哲理的句子，简要说说你对此句含义的理解，并指出此句体现出这首词最显著的一个特点是什么。（2分）
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”   人的悲欢离合如同月的阴晴圆缺一样，两者都是自然的常理，是人生无法克服的遗憾。既如此，我们要豁达、乐观。   这首词最显著的特点是寓哲理于抒情之中。
三．作文（50分）
    在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的班名和人名。
题目：这事真让我　　　　　　　　 (222.243.75.156)"

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