4. 结合全文，对文章最后一段理解错误的一项是（ ） A. “风声呼呼，雁叫嘎嗄，溪流淙淙……”构成一组排比，让人感受到了一个天籁汇聚、声乐齐鸣的秋天。 B. 结尾段汇集的这些声音与开篇的描述形成呼应，使文章结构更加完整，同时借助秋天声音的多样表现出秋天特有的韵味。 C. 文章最后一句“这，不正是秋天的绝唱吗？”运用了反问的修辞手法，表达出作者对秋天即将逝去的无奈。 （二）阅读下面课外语段，完成后面小题 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。 ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的。 ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 1. 下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 本文主要内容是写女儿把空瓶子放到了垃圾箱旁，爸爸想教育女儿捡回瓶子。女儿并不吃惊，重新把瓶子放到原处并说明原因，爸爸很惭愧。 B. 爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后忽然觉得有些惭愧了，是因为爸爸明白了女儿这样做是为了给捡废品的老人一个劳动的尊严——靠劳动吃饭。 C. “暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边”，这一景物描写烘托了爸爸看到女儿长大后内心的愉悦和幸福。“稳稳地”暗示了女儿将会脚踏实地的学习、生活和成长。 D. 本文的主旨是：帮助别人，同时要给予他人尊重，而不是作为施舍者高人一等。人与人都是平等的，互相尊重的。 2. 第⑦段中加横线的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？
3. 赏析下面句子。 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。
4. “一只空瓶子的温暖”这个标题有什么含义？结合内容简要回答。
（2022•天津河西区期末）（三）阅读下面的文章，完成下面小题。 熟悉的声音 何佳 ①从来没有想过，我会对声音如此敏感和渴望。 ②宅在家里的那些日子，每天从窗外传来社区宣传新冠肺炎疫情防控的喇叭声，上午和下午，由远及近地响起来，又逐渐远去。还有哨声，是紧邻小区的消防队发出来的，每天早上6点多钟响起，7点多的时候还要再响一次，高亢嘹亮。应对疫情以来，每当听到这些按时响起的声音，就会感到无比的亲切和安心，焦虑不安的心平静下来。 ③我渴望着更多声音。向每一缕吹进窗内的风儿问好，下雨的时候，与窗前的每一滴雨交谈。我家二楼和顶楼种了花草和蔬菜，常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。菜地里培育了南瓜、冬瓜、丝瓜，还种了四季豆和豇豆。一场春雨后，果蔬纷纷发芽。刚冒出土的小小芽孢，像举起的小拳头，充满着生命的力量，我仿佛能听到它们生长的声音。柑橘树、葡萄树上缀满小果子，像一串串小铃铛。花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上，有很多花蕾，有的已经打开，有的还在苞里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花蕾，仿佛在交谈。 ④宅家两个多月后，我第一次上街。各种声音一起朝我耳边奔涌而来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声音，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音……也有相互打气鼓劲的声音：“生意清冷只是暂时的，大家稳起、雄起！” ⑤“大家都稳起、雄起！” ⑥最喧闹的是高笋塘广场。 ⑦茶馆老板吆喝：“东边客西边客，东西南北四方客，请进店里把脚歇——” ⑧卖汤圆的吆喝：“盯倒起，看倒起，醪糟汤圆炒米糖开水烫背呀——” ⑨这些热闹的、有人气的、熟悉的声音又回来了。我如饥似渴地倾听着这些久违而亲切的声音，感动得热泪盈眶。这一天多么来之不易啊！ ⑩春意越来越浓，好消息也渐渐多起来。我在网上购置了一些果树苗，趁一个下雨天，与两个弟弟相约回老家栽果树。 ⑪出城时还是小雨，路上浙渐下大了，这是立春之后下得比较大的一场春雨，对庄稼来说，这是一场喜雨。到了老家，正是午饭时间，远远近近的乡村房舍飘起了袅袅炊烟。在大兄弟家闲置的厨房里，自己动手做起饭菜来。伴随着屋后泉水涌出的声音，屋下燕儿的呢喃声，一桌饭菜很快做好。那满满一桌土生土长的新鲜菜蔬，仿佛让人听到乡村深处生机勃勃的声音，一时食欲大增。 ⑫正是麦苗青、菜花黄的季节。午饭后我去田野里走一走，一边采摘野菜，一边聆听声音。水从一丘一丘的田里翻出来，又一丘一丘往下流。流动的声音急促而不可阻挡。河开、地开、眉开，清朗之气上升，我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃的力量。 ⑬地气升涌，心气复元。大地变得松软又湿润，水塘里的水一波波地往上鼓涌，鲜活而润泽。顶着斗笠披着蓑衣的农人，手拿锄头在培护田坎。干裂的田坎，趁着春雨要培护瓷实。大水牛正在水田里打滚。老牛大概知道，大地生机盎然，盼望多日的鲜嫩将来到嘴边。有农人在修理犁头和锄头，为春播作准备，吱吱嘎嘎的声音格外动人。正是下种的好季节，大地的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量。 ⑭听着这些熟悉的声音，它们恰似青山起春雷，又如天公重抖撒。我心爱的土地正在生机勃发！ 1. 阅读全文，梳理情节，将下表填写完整。 地点 “我”听见熟悉声音后的感受 宅在家里 亲切和安心 第一次上街时 ① 回老家煮饭时 ② 在老家的田野上散步时 ③
2. 下列表述不正确的一项是（ ） A. 本文写了疫情期间一切声音暂停后，“我”对声音的渴望。 B. 第⑤段单句成段，作用是突出强调了大伙儿相互打气鼓劲的声音。 C. 第⑧段中破折号表示意思 转换、跳跃或转折。 D. 文中多处运用了描写声音的拟声词，让读者有身临其境之感。 3. 分析下列句中加点词语的作用。 ①各种声音一起朝我耳边奔涌而来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声音，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音……
