《古代诗歌五首：登幽州台歌、望岳、登飞来峰、游山西村、己亥杂诗》课时训练及答案 -- 部编人教版七年级下册

《古代诗歌五首：登幽州台歌、望岳、登飞来峰、游山西村、己亥杂诗》课时训练及答案

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《古代诗歌五首：登幽州台歌、望岳、登飞来峰、游山西村、己亥杂诗》课时训练及答案(七年级下册部编人教版)

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第20课古代诗歌五首1.(独家原创试题)下列诗句中加点字的注音有误的一项是 (　　)A.独怆(chuàng)然而涕(tì)下B.齐鲁青未了(le)C.决眦(zì)入归鸟D.丰年留客足鸡豚(tún)2.下列对诗句的意思解释有误的一项是 (　　)A.造化钟神秀,阴阳割昏晓。(大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然

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第20课古代诗歌五首
1.(独家原创试题)下列诗句中加点字的注音有误的一项是 (　　)
A.独怆(chuàng)然而涕(tì)下
B.齐鲁青未了(le)
C.决眦(zì)入归鸟
D.丰年留客足鸡豚(tún)
2.下列对诗句的意思解释有误的一项是 (　　)
A.造化钟神秀,阴阳割昏晓。(大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。)
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(不怕会有浮云遮住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰。)
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(水因山峦重叠而无法流淌,流进了一个柳绿花红的村子。)
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。(纷纷飘零的落花绝不是无情之物,化成了春泥还要培育出更美的鲜花。)
3.(独家原创试题)下列说法有误的一项是 (　　)
A.《登幽州台歌》的作者是陈子昂,唐代文学家。
B.《登飞来峰》的作者是王安石,南宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大
家之一。
C.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”。
D.龚自珍,清代思想家、文学家。
4.(独家原创试题)下列诗句中加点词语的解释有误的一项是 (　　)
A.独怆然而涕下!(悲伤的样子)
B.会当凌绝顶。(终当,终要)
C.从今若许闲乘月。(趁着月明来闲游)
D.吟鞭东指即天涯。(赶马用的鞭子)
5.(独家原创试题)下列诗句的书写有误的一项是 (　　)
A.造化钟神秀,阴阳割昏晓。
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
C.山重水覆疑无路,柳暗花明又一村。
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
6.下列说法不正确的一项是 (　　)
A.陈子昂的《登幽州台歌》,风格质朴明朗,格调苍凉激越,标志着初唐诗风的转变。
B.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一脉相承,表现技法极为相似。
C.杜甫的《望岳》表达了一种登临绝顶的豪情,体现了诗人青年时代积极向上的进取精神。
D.《游山西村》是北宋著名诗人陆游创作的一首七言律诗,是作者少有的基调比较明快的佳作之一。
7.(独家原创试题)下列对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是 (　　)
A.诗的第一句,概说了飞来峰上应天塔的高度。第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。
B.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,可说是战斗的宣言,表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负以及大无畏的精神。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语义双关,既抒发了诗人革新政治的雄心壮志,又表现出诗人归隐山野的矛盾心理。
8.(独家原创试题)下列说法有误的一项是 (　　)
A.“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”天地之“悠悠”与人之茕茕“独”影,互为映照,诗人把个人的存在置于广漠的宇宙时空中来表现,衬托出人的孤单渺小。
B.《望岳》“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中,前一句写泰山秀美,用的是实笔;后一句写泰山的高大,用的是虚笔。

C.《游山西村》一诗以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图,充满浓郁的生活气息,表现了诗人对农村生活的喜爱。
D.《己亥杂诗》(其五)中的后两句展开联想,用比喻手法,移情于物,借“落花”自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。
9.(独家原创试题)对下面这首诗理解有误的一项是 (　　)
望　岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A.全诗紧扣“望”字来写,“望”贯穿全篇。一、二句仰望泰山整体,中间四句仰望泰山周围,后二句把“望岳”转向“岳望”。
B.“荡胸生曾云,决眦入归鸟”对仗工整,表达了诗人心情的激荡和眼界的空阔。
C.最能体现诗人希望攀登顶峰,俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”。
D.诗歌的前六句写望中所见,表现了泰山高大雄奇之美;后两句是写诗人登上泰山后的感受。
10.下列对《游山西村》赏析有误的一项是 (　　)
A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被贬官退居山乡时所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的情景。
B.颔联写了山西村优美的环境,突出其曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。
C.颈联写乡俗民事,从对村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、迎神保佑的陋习,作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D.全诗叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。
11.(2019安徽合肥瑶海期末)默写、填空。
(1)在下列横线上补写出古诗文名句或相应的作者、篇名。
①　　　　　    ,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
②念天地之悠悠,　　　    ! (③　   《登幽州台歌》)
④　　　　    ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
⑤商女不知亡国恨,　　　   。 (杜牧《⑥　　　    》)
⑦　　　　　    ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
⑧落红不是无情物,　　　　    。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(2)根据下列提示,写出相应的名句。
①我们经常用杜甫《望岳》中的“　　　  ,　　　    ”来表达勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
②陆游《游山西村》中用来形容进入一个别有天地境界的诗句是“　    　　　　    ,　　　　　　　    ”。
12.(2019江苏盐城中考)古诗文名句默写。
(1)仁者见仁,　　　　    。 (《周易》)
(2)子曰:　　　　　    ,可以为师矣。 (《<论语>十二章》)
(3)　　　　　    ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)谈笑有鸿儒,　　　　　    。 (刘禹锡《陋室铭》)
(5)乱花渐欲迷人眼,　　　    。 (白居易《钱塘湖春行》)
(6)　　　　    ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
(7)落红不是无情物,　　　　    。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(8)安得广厦千万间,　　　　　  ,风雨不动安如山! (杜甫《茅
屋为秋风所破歌》)
(9)晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“　　   ,　   ”将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。
13.(2019湖南长沙中考)古诗文默写填空。
(1)　　　　　    ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(2)古典诗歌中亘古不变的思念之情,千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“　　　  ,　　　    ”,把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发相思之苦。
(3)古文中有许多含意深远、激发斗志的名句。例如《<论语>十二章》中就用“　　　  ,　　　   ”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。
14.(2019福建三明宁化第二次月考)阅读下面的诗歌,完成(1)—(2)题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)下列对这首诗理解分析不正确的一项是 (　　)
A.“千寻”一词,运用夸张的修辞手法,写出了峰上古塔之高。
B.“闻说鸡鸣见日升”七字,不仅言其目极万里,亦言其声闻遐迩。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒情紧密结合起来,有力地突出了诗歌的主题。
(2)这首诗揭示了怎样的人生哲理?
15.(2019海南海口三江中学期末)阅读下面的诗歌,完成(1)—(2)题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)下列对这首诗理解分析不正确的一项是 (　　)
A.全诗无一“游”字而处处显游,游兴十足,游意不尽。
B.首句“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏
C.颔联既写出了山西村曲折多变的景色,又道出了世间事物消长变化的哲理。
D.颈联从对村民的服饰、言行和习俗的描写中,表现了村民勤劳勇敢的品质。
(2)诗歌的尾联抒发了诗人怎样的情感?
答:
16.(2019河北邢台八中期中)阅读下面这首古诗,完成(1)—(2)题。
望　岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)下列对这首诗赏析有误的一项是(　　)
A.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,自近而远,从朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成。
B.颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。
C.颈联中“生”“入”二字,具体形象地表现了诗人心情的激荡和对祖国河山的热爱。
D.诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。
(2) “会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?
答:
17.(2019黑龙江佳木斯期末)阅读下面的诗歌,完成(1)—(2)题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1) “莫笑农家腊酒浑”中的“浑”的意思是:　　　    。
(2)请写出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”衍生出来的意
义。
答:
18.(2019湖北黄冈中考)阅读下面两首诗,完成(1)—(3)题。
[甲]　过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
[乙]　从军行①
骆宾王
平生一顾念,意气溢三军。
野日分戈影,天星合剑文。
弓弦抱汉月,马足践胡尘。
不求生入塞②,唯当死报君。
[注]  ①汉乐府旧题,属《相和歌辞》平调曲,多写军旅生活。②“不求”句:典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。
(1)下列对诗歌的赏析不正确的一项是(　　)
A.甲诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀。
B.甲诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。
C.乙诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思,化抽象为具体,写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。
D.乙诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。
(2)体会乙诗中“弓弦抱汉月,马足践胡尘”中“抱”“践”两字
的含义,并赏析这两句诗。
答:
(3)甲、乙两诗尾联在抒情上的共同特点是什么?两首诗分别抒写了诗人怎样的情感?
答:


19.(2019山东青岛中考)阅读下面两首诗,完成(1)—(2)题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝州。
(1)下列对诗句的理解,不正确的一项是(　　)
A.“与君离别意,同是宦游人”意为“今天我与你分别,内心忧伤,无论是在京城的我,还是即将远赴蜀州的你,都是远离故土、在异乡为官的人”。
B.“海内存知己,天涯若比邻”意为“我们是心心相连的朋友,即使远在天涯海角,也如同比邻而居”。
C.“无为在歧路,儿女共沾巾”意为“在分别的路口,我虽想挽留你,却无能为力,只能默默无语,泪下沾巾”。
D.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”意为“船行平羌江上,半轮秋月高悬在峨眉山头,明月倒映在江水中,伴诗人远行”。
(2)下列对两首诗的内容与情感的理解,不正确的一项是(   )
A.《送杜少府之任蜀州》首联描写友人即将离京赴任蜀州,诗人遥望蜀地,视线却为风烟所遮,心头萌生淡淡的伤感。
B.《峨眉山月歌》描写了诗人乘船顺江而下所见之景,“峨眉山月”与诗人千里相随,触发了诗人对友人的思念之情。
C.《峨眉山月歌》后两句叙写诗人江上行船的旅程,表现了诗人离友人越远就越加思念的情感。
D.《送杜少府之任蜀州》和《峨眉山月歌》皆为离别而作,两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。
20.(2019江苏盐城中考)阅读下面这首诗,完成(1)—(2)题。
长寿山居元夕①
元好问
微茫灯火共荒村,黄叶漫山雪拥门。
三十九年何限事②,只留孤影伴黄昏。
[注] ①写此诗时,诗人任河南内乡令,因母亲去世,居丧于长寿山。②当时金统治者日趋腐败,蒙古军入侵,人民死伤无数。
(1)请用形象的语言描绘诗歌一、二句所展现的画面。
答:

(2)这首诗表达了作者怎样的情感?
答:

参考答案
1.答案    B　了liǎo。
2.答案    C　该诗句的意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花红忽然眼前又出现一个山村。
3.答案    B　王安石是北宋人,而不是南宋人。
4.答案    D　吟鞭:诗人的马鞭。吟,指吟诗。
5.答案    C　覆→复。
6.答案    D　陆游是南宋著名诗人。
7.答案    D　这首诗诗人借景抒怀明理,表达了他高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。因此,“归隐山野的矛盾心理”不正确。
8.答案    B　“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中,前一句用的是虚笔,后一句用的是实笔。
9.答案    D　诗歌最后两句不是写诗人登上泰山后的感受,而是希望有朝一日,一定要登顶,俯视天下。
10.答案    C　“宣扬迷信、迎神保佑的陋习”“表达批判之意”的说法不当。
11.答案　(1)①朔气传金柝　②独怆然而涕下　③陈子昂　④苔痕上阶绿    ⑤隔江犹唱后庭花　⑥泊秦淮　⑦不畏浮云遮望眼　⑧化作春泥更护花(2)①会当凌绝顶　一览众山小　②山重水复疑无路　柳暗花明又一村
解析　(1)根据自己的日常积累正确默写填空即可。注意避免错别字,不要添字、漏字。
(2)根据题中的提示,理解到位,恰当填写。注意“顶”不要误写为“项”,“复”不要误写为“覆”。
12.答案　(1)智者见智　(2)温故而知新　(3)随风潜入夜　(4)往来无白丁    (5)浅草才能没马蹄　(6)不畏浮云遮望眼　(7)化作春泥更护花　(8)大庇天下寒士俱欢颜　(9)无可奈何花落去　似曾相识燕归来
解析　(1)—(8)题是直接型默写题,注意“庇”不能写成“屁”,“俱”不能写成“具”。第(9)题为理解型默写题,根据题中的“自然现象”和“人的感受”“值得玩味”这些提示准确默写。
13.答案　(1)不畏浮云遮望眼
(2)何当共剪西窗烛　却话巴山夜雨时
(3)三军可夺帅也　匹夫不可夺志也
14.答案　(1)C
(2)只有站得高,才能看得远。
解析　(1)“浮云”一词在本诗中语义双关,除写自然界的浮云外,还指当时的保守势力(或指困难、挫折、障碍等)。故选C。
(2)这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多写眼前之景,只写了塔高,重点是写自己登临高处的感受,寄寓“站得高才能望得远”的哲理。
15.答案　(1)D
(2)表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱向往之情。
解析　(1)“村民勤劳勇敢”的理解有误,诗句写出了山西村淳朴的风土人情。
(2)从“闲乘月”“夜叩门”可以看出,尾联表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱、向往之情。
16.答案　(1)A
(2)这两句不仅是诗人要攀登泰山绝顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
解析　(1)“自近而远”错误,应是“自远而近”。
(2)从“会当”“凌”可以看出诗人登临泰山绝顶的决心和豪迈气概,这是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。
17.答案　(1)浑浊
(2)在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间的事物是消长变化的。
解析　(1)结合诗句的意思理解重点词语的含义。“莫笑农家腊酒浑”的意思是“不要笑农家腊月里酿的酒浑浊”,“浑”在句中是“浑浊”的意思。
(2)这两句诗写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界,既充满了诗意,又包含了深刻的哲理:只要人们正视现实,面对重重艰难险阻不畏惧、不退缩,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。
18.答案　(1)D
(2)这两个字动感极强,“抱”字是说将士们拉开弓弦就像怀抱着明月,“践”字是写将士们纵马奔驰踏起漫天烟尘。这两句诗描写了大军直插敌腹、锐不可当的战斗画面(或激烈的战斗场面),抒写了将士们建功立业的豪情。
(3)都是直抒胸臆。甲诗表现了文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和忠贞不屈的昂扬斗志。乙诗表现了诗人立志报国、甘愿血洒疆场的精神气概。
解析　(1)乙诗颔联没有运用对比手法,而是运用了对偶的手法。这两句字面上是写物,实际是写人。白天,原野上太阳照耀着横戈的战士,日光从戈刃两边分照而下;夜晚,天上的星星辉映着持剑的勇士,星光与剑上的花纹聚合。这两句诗描绘出两幅静态的剪影,使英武的守边战士的形象活脱脱地出现在读者眼前。
(2)“抱”描写了将士们拉开弓弦的情形,“践”描写了将士们纵马奔驰马踏尘土的情形,很显然,这描绘的是激烈的战斗场面,表现了将士们建功立业的豪情。
(3)两首诗尾联的抒情方式都是直抒胸臆,结合尾联的具体内容把诗人所抒发的情感概括出来
19.答案　(1)C　(2)D
解析　(1)“无为在歧路,儿女共沾巾”意思是在这即将分手的岔路口,不要像那小儿女一般洒泪告别。表达的是乐观旷达之情。勉励朋友不要在离别的时候伤心,要乐观对待。
(2)《送杜少府之任蜀州》通过对别离赴任的友人的宽慰和劝勉,表达了诗人的乐观旷达之情。《峨眉山月歌》写诗人连夜从清溪出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就要到达渝州。“思君不见下渝州”一句抒发了诗人月夜江行,初离蜀地,对友人的思念之情。
20.答案　(1)偏僻荒凉的村落里灯火星星点点,人烟十分稀少,枯黄的树叶漫天遍野,大雪堆积在门外。
(2)①表达了母亲去世后对于亲人的怀念,孤身一人的孤寂;②表达了作者对百姓在战争中流离失所、家破人亡的同情;③表达了作者对敌军侵犯国家的愤恨和心痛,以及对国家命运的担忧。

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