江苏省南通市长江中学2018届九年级下学期第一次月考语文试题（解析版）


闂傚倸鍊峰ù鍥х暦閸偅鍙忓瀣凹閻掑﹪鏌曟繛鐐珔缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴ｅГ閸婂潡鏌ㄩ弴姘舵濞存粌缍婇弻娑㈠箛閸忓摜鏁栭梺娲诲幗閹瑰洭寮诲☉銏╂晝闁挎繂妫涢妴蹇旂節閵忥絾纭炬い鎴濇川瀵囧焵椤掑嫭鈷戦柟鑲╁仜閸斺偓闂佸憡绮堢粈渚€寮禒瀣拻闁稿本鐟х粣鏃€绻涙担鍐插娴犳岸姊绘担鍛婂暈闁哄被鍔戦幆澶愭嚃閳轰礁鐏婇梺鍓插亖閸庤京绮堥崘鈹夸簻闁哄啫鍊瑰▍鏇㈡煕濞嗗繑顥滈柍瑙勫灴閹瑩寮堕幋鐘辨闂備浇宕甸崰鍡涘礉瀹ュ洨鍗氶柣鏃囧仱閻旀哺褔宕堕敂鍓ф晨闂傚倷鐒︾€笛兾涙笟鈧、姘愁槼闁哄懎澧庨埀顒佺⊕閿曗晛鈻撴禒瀣厽闁归偊鍓氶埢鏇㈡煕鎼淬垺顥堥柡灞稿墲閹峰懐鎲撮崟顐わ紦闂備浇妗ㄩ悞锕傚箲閸ヮ剙鏋侀柟鍓х帛閺呮悂鏌ㄩ悤鍌涘2021闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍊块柨鏃堟暜閸嬫挾绮☉妯诲櫧闁活厽鐟╅弻鐔告綇妤ｅ啯顎嶉梺绋垮椤ㄥ﹪寮诲☉妯兼殕闁逞屽墴瀹曟垿鎮欓崫鍕紱闂佺粯姊归幃鑸电濠婂牊鐓涢柛銉厛濞堟柨霉濠婂牏鐣烘慨濠呮濞戠敻宕ㄩ鎯ф锭闂備礁婀遍幊鎾趁洪妶澶嬪仼鐎瑰嫭瀚堥悢灏佹瀻闁绘劦鍎烽浣风箚闁绘劦浜滈埀顒佹礈閹广垹螣閼姐値娲搁柣鐘烘〃鐠€锕傚吹閺囥垺鐓曟い鎰剁稻缁€鍐煕婵犲偆鐓奸柡灞剧洴閸╁嫰宕橀悙顒傛殾闂備浇顕х换鎰版偋閸℃稈鈧棃宕橀鍢壯囩叓閸ャ劍绀堥柡鍡欏█閹鈻撻崹顔界亪婵犫拃鍐╂崳闁告帗甯掗埢搴ㄥ箛椤斿墽妲囬梻浣规偠閸庮垶宕濈仦鍓ь洸閻熸瑥瀚粻楣冩煙閻愵剚缍戦柛銈庡墴閺屾盯濡搁敂鐣屽嚒闂佸磭绮幑渚€藝鐟欏嫭鍙忓┑鐘插暞閵囨繄鈧娲﹂崑濠傜暦閻旂⒈鏁冮柣鏃囨腹婢规洜绱撴担鍓插剱闁挎稒娲栫叅妞ゅ繐瀚崢鎼佹⒑閸涘﹣绶遍柛鐘崇墵瀹曟粓濡搁妷顔藉瘜闂侀潧鐗嗗Λ娑欐櫠椤掑嫭鐓曢柟閭﹀灠閸氳淇婇崣澶婂闁轰焦鍔欏畷閬嶅即閻樼數鏆板┑锛勫亼閸婃牠鎮уΔ鍐ㄦ瀳鐎广儱顦粻姘舵煕椤愮姴鍔滈柣鎾跺枛楠炴牕菐椤掆偓閳ь剚娲熷畷銉╁捶椤撶姷锛滈柡澶婄墑閸斿苯霉椤斿浜滈柕蹇婂墲缁€瀣攽閿涘嫬鍘存い銏＄懇瀹曟宕楅崗鑲╂В缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍊块柨鏇炲€堕埀顒€鍟村畷銊╁级閹寸姷鏋冮梻濠庡亜濞诧箓骞愰鍓х＝婵﹩鍘规禍婊堢叓閸ャ劍灏靛褎鐩弻锟犲川椤旇棄鈧劙鏌＄仦璇插闁诡喓鍊濆畷鎺戔槈濮楀棔绱�      闂傚倸鍊峰ù鍥х暦閸偅鍙忓瀣凹閻掑﹪鏌曟繛鐐珔缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�2021濠电姷鏁告慨鎾儉婢舵劕绾ч幖瀛樻尭娴滈箖鏌￠崶銉ョ仼缁炬儳缍婇幃宄扳枎韫囨搩浼€婵炲濮靛畝绋款潖缂佹ḿ鐟归柍褜鍓熼崺鈧い鎺戝€告禒婊堟煠濞茶鐏￠柡鍛埣椤㈡岸鍩€椤掑嫬钃熸繛鎴欏灪閸嬪嫰鏌涘▎蹇ｆЧ闁绘繃鐗滅槐鎾寸瑹閸パ勭亐闂佸搫鎳忕换鍫ュ春閳ь剚銇勯幒宥堝厡闁愁垱娲熼幏鎴﹀础閻愨晜鏂€濡炪倖姊婚弲顐︽儗鐎ｎ喗鐓忛柛銉戝喚浼冮悗娈垮櫘閸ｏ絽鐣烽幒鎳虫梹鎷呴崫銉ラ檷婵犵數濮撮惀澶愬Χ閸涚増鏆辨俊鐐€栧▔锕傚炊瑜忛崣鈧┑鐘灱閸╂牠宕濋弴鐘靛暗鐎广儱顦伴悡鏇㈡倶閻愪絻妾搁柛銇卞洦鐓忛煫鍥ь儏閳ь剚鐗犻幃鈥斥枎閹扳晙绨婚梺鍝勫暙濞层倛顣跨紓鍌欒閸嬫捇鏌涢鐘插姕闁绘挻绋戦妴鎺戭潩椤掍焦鎮欏┑鐐叉噹缁夊爼鍩€椤掑喚娼愭繛鍙夌墵婵″爼骞栨担鍛婄€梺褰掑亰閸樹粙宕曢悢鍏肩厓闁宠桨绀侀弳鐐存叏閿濆拋妯€婵﹦绮幏鍛村川婵犲懐顢呴梻浣告啞椤棝宕楅悩铏仢闁诡喗绮撻幐濠冨緞瀹€濠冃為梻鍌欑窔濞佳勭仚闂佺ǹ楠搁顓犲垝婵犲洤绠绘い鏃囆掗幏娲⒑閻撳寒娼熼柛濠冩礃閻楀酣姊绘担鍛婂暈婵﹤缍婇妴鍐╃節閸ヮ灛銉ッ归敐鍛础缂佲檧鍋撻梻浣规偠閸庮垶宕濆畝鍕闁靛ǹ鍎哄〒濠氭煏閸繃顥犲褔浜堕弻娑氣偓锝庡亞閵嗘帡鏌熼崣澶嬪唉闁轰礁鍊归幈銊╁箛椤忓棛娉块梻鍌欑濠€閬嶅磿閵堝鏄ュ┑鐘叉搐缁€澶愭煟閺冨洦顏犵痪鎯с偢閺屽秷顧侀柛鎾磋壘椤曘儵宕熼銈嗘畷闂侀€炲苯澧板瑙勬礃缁傛帞鈧綆鍋嗛崢閬嶆⒑绾懎鐒介柛鏂跨Т閳诲秹宕ㄧ€涙ḿ鍘介棅顐㈡搐閿曘儱鈻嶉崶鈺冪＜閺夊牄鍔嶇亸顓熴亜閹剧偨鍋㈢€规洏鍔戦、娑樷堪鎼粹剝娅旀繝寰锋澘鈧鎱ㄩ悜钘夌；婵炴垶姘ㄩ惌鎾舵喐閻楀牆绗掗柡鍕╁劦閺屽秷顧侀柛鎾村哺婵＄敻宕熼姘鳖唺闂佺懓鐡ㄧ换宥嗙婵傚憡鐓熼幖娣灱婢规ɑ銇勯敂璇茬仸闁炽儻绠撳畷绋课旀担鍛婄杺闂傚倸鍊搁悧濠勭矙閹达讣缍栭悘鐐缎掗弨浠嬫煟閹邦剙绾ч柛锝囧厴閺屾盯濡搁妸锔绘濡炪値鍋勭换鎴犳崲濠靛棭娼╂い鎺嗗亾缂佹劖绋戦—鍐Χ閸℃ê鏆楅梺绋款儐閸旀瑩鐛幇鏉跨妞ゆ棁袙閹疯櫣绱撴担鍓插剱妞ゆ垶鐟╁畷鏇炩堪閸喓鍘甸梺鍛婂灟閸婃牜鈧熬鎷�
您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷
试题
名称		江苏省南通市长江中学2018届九年级下学期第一次月考语文试题（解析版）(九年级总复习 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
江苏省南通市长江中学2018届九年级下学期第一次月考语文试题积累与运用阅读下面一段文字，完成后面小题。文学是美好的。它如纯美的天籁，拂去尘世的喧嚣；它似清澈的甘泉，zīrùn干涸的心田；，。读文学，我们可以领略到绮丽的自然风光；可以赏读到juànyǒng的诗词歌赋；可以lingting到睿智的人生思考┅┅同学们，何不漫步
试题预览
江苏省南通市长江中学2018届九年级下学期第一次月考语文试题
积累与运用 
阅读下面一段文字，完成后面小题。
文学是美好的。它如纯美的天籁，拂去尘世的喧嚣；它似清澈的甘泉，zī rùn干涸的心田；       ，       。读文学，我们可以领略到绮丽的自然风光；可以赏读到juàn yǒng的诗词歌赋；可以lingting到睿智的人生思考┅┅同学们，何不漫步文学丛林，赏读名家作品，让文学充实你们的精神世界□这样你们一定会感到，读文学真是一件快乐的事情。
1. 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。
_____________  _____________   _____________
2. 结合语境，在横线上仿写恰当的句子。__________________，____________________。
3. 给□处填上恰当的标点符号：_______________
【答案】1.     (1). 滋润    (2). 隽永    (3). 聆听    
2.     (1). 示例一：它似甜美的葡萄，酝酿醉人的琼浆。    (2). 示例二：它似闪烁的星辰，照亮黯淡的星空。    
3. ？（或问号）
【解析】
1. 试题分析：汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩地写字。对于在方框或田字格里书写，要做到妥善布局，结构匀称，笔画到位。要结合写字训练，提高自己的硬笔行楷书写水平和书法欣赏水平。本题依题目要求作答即可。
2. 试题分析：仿写试题考查语言表达与应用。解答时，①首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；②然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。
3. 试题分析：考查标点符号的正确使用。标点符号的使用要根据句意来判断。本题中的这句话运用的是反问修辞，故填写的标点符合是“？”号。
4. 长江中学将举行“亲近文学”系列活动，请你参与下列活动。
（1）出版一期校刊，请你为本期校刊拟写一则宣传标语。（要求：至少使用一种修辞）
________________________________________________________________________
（2）学校学生会决定于4月5日下午2点在学校综合楼举行全体学生参加的“读文学，说经典”阅读展示会，请你为学校学生会拟写一则通知。
_______________________________________________________________________
（3）请从下列作品中任选一篇，结合文中具体情节，说说初三学生们从中可以汲取的精神养分。
《钢铁是怎样炼成的》      《朝花夕拾》   《格列佛游记》    
_______________________________________________________________________
【答案】    (1). （1）示例一：亲近文学作品 营造书香校园；二：阅读优秀文学，拥抱精彩人生    (2). （2）示例：
通知
学校定于4月5日下午2点在综合楼举行“读文学，说经典”阅读展示会，请全校师生准时参加，不得缺席。
长江中学学生会
4月4日    (3). （3）示例一：《钢铁是怎样炼成的》在一次激战中，保尔的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。保尔顽强坚韧的意志，坚定不移的信念是值得学习的。
示例二：《朝花夕拾》（以《藤野先生》为例）作品回忆了鲁迅在日留学的经历，在这段时期，他饱受日本学生歧视、侮辱，于是毅然决定弃医从文。先生以天下事为己任的爱国情怀值得学习。
 
点睛：宣传标语是为了实现特定目标，达到宣传鼓动目的，因而要求语言简洁凝练，显明易记，易于传播，带有感染力和鼓动性。因而在拟写的时候要做到语言简洁、突出其宣传性和鼓动性。
5. 用课文原句填空。
（1）晴空一鹤排云上，_______________ 。（《秋词》）
（2）_______________ ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）晴川历历汉阳树，_______________ 。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）_______________ ，在星辉斑斓里放歌。（徐志摩《再别康桥》）
（5）诗词中化用名言、运用典故，可以使诗词的语言既含蓄又能表明作者的用意，起到一箭双雕的作用。如杜甫的诗句“_______________，____________ 。”（《望岳》）化用口孔子“登泰山而小天下”的名言含蓄地表达了诗人要攀登人生高峰的实验；范仲淹的词句“_______________，______________ 。 ”（《渔家傲》）借“勒石燕然”的典故传达出边塞将是渴望建功立业，又思念家乡的矛盾心理。
【答案】    (1). （1）山岛竦峙    (2). （2）会挽雕弓如满月    (3). （3）芳草萋萋鹦鹉洲    (4). （4）满载一船星辉    (5). （5）会当凌绝顶    (6). 一览众山小    (7). 浊酒一杯家万里    (8). 燕然未勒归无计
【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗文句子，三是答题时不能写错别字。本题中的“竦峙、挽、雕、萋萋、鹦鹉、洲、绝顶、燕然、勒”等字词容易写错。
点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。
阅读下面这首诗，完成后面小题。
感遇•其二
作者：张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。 
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐佳客，奈何阻重深。 
运命唯所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴。
【注】①：岂伊：岂止是。②岁寒心：比喻砥砺节操。③荐：进献。④运命一句：只能按着遭遇到的命运来立身行事。运命，命运。
6. “经冬犹绿林”一句中的“犹”字用得很妙，请说说你的理解。
7. 作品末两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。
【答案】6. “犹”有尤其、更加的意思。在句中突出丹橘不怕严寒，冬天仍绿意盎然的特点。表达了对丹橘的赞美之情。    
7. 作品末句通过写桃李的待遇反衬橘树命运的不堪。表达诗人对怀才者品格的赞美，对自己遭受冷落的无奈，对朝政昏暗的不满。
【解析】
6. 试题分析：考查诗歌语言的赏析。作答要结合诗句综合分析。一般采用先解词；然后结合语境释词，写出这个词语的表达内容；最后写出表达作者的情感或态度。本题结合语境分析作答即可。
7. 试题分析：考查对写作手法和主旨的理解。作答本题要在理解写作背景和内容的基础上分析。最后两句诗的意思是：人家只忙于栽培那些桃树和李树，硬是不要橘树，难道橘树不能遮阴，没有用处吗？在作答时，注意句中桃李与丹橘间的对比衬托关系，然后从诗歌的主题分析解答即可。
阅读下面的文言文，完成后面小题
白洋潮①
张岱
故事②，三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮。”岁岁如之。
庚辰八月，吊朱恒岳少师至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄③往，章侯、世培踵至。
立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘④翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞⑤，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。
先辈言：浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，何耶？
注释：①选自《陶庵梦忆》，白洋，山名，在绍兴西北，滨海。 三江：俗名三江口，在绍兴市东北40里浮山北麓。②故事：旧例，旧俗。③遄（chuán）：急速。④擘：bò⑤镞镞（zú）：同“簇簇”，攒（cuán）聚之貌。形容浪头聚集涌动的样子。
8. 为下面句子划分正确的停顿。（每句划一处）
（1）吊 朱 恒 岳 少 师 至 白 洋   （2）稍 近 则 隐 隐 露 白
9. 解释下列加点词。
（1）怒雷鞭之（_____）（2）走避塘下（_____）（3）蹴起如百万雪狮（_____）（4）颜始定（_____）
10. 用现代汉语翻译下面句子。
（1）立塘上，见潮头一线，从海宁而来。
（2）再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。
11. 比较下面两则材料，试从写法和内容的角度分析其相同点和不同点。
甲．水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
乙．立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘④翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞⑤，无敢后先。
写法：________________________________________________________________
内容：__________________________________________________________________
【答案】8. 1）吊 朱 恒 岳 少 师/ 至 白 洋   （2）稍 近 /则 隐 隐 露 白    
9.     (1). （1）用鞭子打    (2). （2）跑    (3). （3）蹦、跳    (4). （4）才    
10. （1）站在海塘上，远远地看见潮头像一条线，从海宁奔腾而来。（2）又靠近了一点，（潮水）像飓风一样逼来，看气势想要拍打到岸上来。    
11.     (1). 写法：相同点：两文都从正面、视觉角度描写；都用比喻、夸张的修辞。内容：相同点：两文同样写水，都写到水流的湍急，含有赞美之情。    (2). 不同点：甲文还用侧面描写手法写景，乙文还从听觉角度写景。不同点：甲文还写了江水的清澈。
【解析】选自《水经注 江水》 作者：郦道元 年代：北魏
8. 试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本题（1）句根据句意进行句读；（2）句根据句意和虚词“则”来句读。
点睛：文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要停顿；②有些古今异义词朗读时要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。
9. 试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言实词的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如“鞭”是名词用如动词，这里是“用鞭子打”；“走”是古今异义词，这里是“跑”的意思。
10. 试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。（1）句中的“立（站立）、一线（像一条白线）”几个词是赋分点；（2）句中的“则（那么）、飓风（像飓风一样）、势（气势）欲（想要）”几个词是赋分点。注意两个句子中名词作状语和省略句的运用，翻译时要做到“信、达、雅”。
11. 试题分析：考查对文章内容的理解。要在理解两段文本内容的基础上，从写法和内容的角度分析其异同。在写法上两文都从正面进行描写，从视觉角度描写；两文都运用比喻、夸张的修辞。在内容上，两文都以“水”为描写的对象，突出了其水流的湍急，含有赞美之情。    不同点：从描写方法的角度上看，甲文除运用正面描写外，还用侧面描写手法；乙文还从听觉角度写景。从内容上来看，甲文除了写水流的湍急外，还写了江水的清澈。据此作答即可。
参考译文
旧例，在三江镇看潮，其实没有潮水可以看。午后有人盛传道：“今年是暗涨潮！”年年像这样。
庚辰年八月，(我)到白洋祭奠朱恒岳少师，与陈章侯、祁世培坐在一桌。忽然，海塘上有人高叫看潮了，我迅速前往去看，章侯、世培接踵而至。
站在塘上，远远地看见潮头像一条线，从海宁奔腾而来，一直到塘上。渐渐靠近了一点，就隐隐约约露出白色，如同驱赶千百群小鹅张开翅膀拍水飞迸。潮水越来越近，喷出水沫溅起水花，涌起的潮水像百万头雄狮，遮蔽了大江奔流而下，好像有怒雷鞭打它们一样，百万头雪狮攒聚在一起，没有一头不争先恐后的。再近些，潮头像飓风一样逼来，水势将要拍打着岸而上。看的人惊慌后退，跑着躲避到岸下。潮到塘上，尽力一撞，水花冲击射开，溅起几丈高，地面都被打湿了。潮水旋转着向右而去，被龟山挡住了，轰隆隆十分愤怒，龙湫之水像炒菜一样翻滚不止，雪白的浪花在半空中飞舞。看了让人惊吓眩目，坐了好一会儿，脸色才镇定下来。
先辈说：“浙江的潮头，从龛，赭两座山冲刷激荡而起。白洋在这两座山之外，潮头却更大，这是为什么呢？”
阅读下面的文章，完成后面小题。
培养自己的“静能量”
鲁云
①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，呆起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。
②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率，快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。
③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。
④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非招之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！
⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。
⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。
12. 文章第①段写了几个年轻人静心做茶的事例，这样写有什么作用?
13. 文中第④段运用了哪种论证方法？有什么作用？
14. 请从修辞方法角度赏析第⑦段的划线句。
15. 第⑤段中“树欲静而风不止”的含义是什么？作者认为应该怎样培养自己的“静能量”？请分条概括。
【答案】12. 引出本文的话题，激发读者的阅读兴趣，，同时作为事实论据来论证论点。    
13. 举例论证，具体有力地论证了“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大”的观点。    
14. 用了比喻的修辞手法，强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义，使论证更生动形象。    
15. 含意：一个人想追求安静，受外界许多因素的影响，不是想安静就能安静的。（1）要学会追求安静；（2）要学会享受安静；（3）要心无旁骛，处处历练。
【解析】
12. 试题分析：考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要从结构和内容两个方面进行分析，并要结合文章特点。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用；有激发读者的阅读兴趣的作用；如果是引用了名人名言叙写事例，还能起到论证中心论点的作用。结合文章内容分析即可。
13. 试题分析：考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。本题从运用举例论证方法的作用，结合文章具体内容进行分析作答即可。
点睛：文章使用论证方法的目的就是为了论证观点。因而在解答论证方法作用的时候，要紧扣文章的论点或分论点，结合各种论证方法的独特作用进行分析。
14. 试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。本题中的句子运用了比喻的修辞手法，以事喻理，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。（注意：在写其作用时，一定要结合文章的实质意义来写，否则就会显得内容过于笼统）。
15. 试题分析：（1）考查句子含意的理解。作答时要从表层和深层两个角度来分析。表面上是写树，实则是写人。结合语境分析即可。（2）在理解文章内容的基础上，对文章第5、6、7三个段落所论述的分论点进行概括即可作答。
阅读下面的作品，完成后面小题。
炒米胡同里看夕阳
迟子建
①当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树，装点得那么辉煌和潇洒往日在青白的日头下所见的那黯淡，那单调，竟残雪般地散尽了。 
②坐在桌前，就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里，转目镜中，见满头披垂的乌发，竟也染上了黄昏的一片幽情，无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地，柔和而安详。 
③就在这时，我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。 
④哦，白发！我不由在心底深深地叹息了一声。我有了第二根白发了，在我23岁的这个春天的傍晚。 
⑤第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了，因为青春好长好长呢。 
⑥这次见着白发，是在9年之后的黄昏的天光中，我的 心底里叹息复叹息，不知青春是否已驶到尽头，泪水忍不住地往外涌了。 
⑦我把白发拈在手中，想到户外去呼吸一下新鲜空气，消磨一下静寂得让人忧愁的时光。 
⑧走出瓦灰色的楼房，踏过一片方形的板地，便到了炒米胡同了。这条胡同很长，胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。没有炒米的香味，倒有洋槐的气息沁人心脾。 
⑨我把步子放得轻轻的、慢慢的。夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。一群鸽子不知听到了什么哨声，忽地从一处暗淡中飞起，或灰或白，一律都徐徐地向着天空飞去。
⑩我手上的那根白发，竟被辉映得这么光华灿烂。 
 我的步子放得更轻，更慢。因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口，几乎都坐着一位老人。他们一样的表情，一样的姿势，在悄然领略、享用着迷人的夕阳。 
 他们的头发全都斑白了，他们双手交臂，双腿并拢，眼睑低垂。满面的皱纹里横溢的金光，使他们的脸显得更为祥和。他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。 
 他们那表情，真是人世间少有的平和，实在是柔和得不能再柔和，安详得不能再安详了。 
 我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。手中拈着的白发，也不知不觉地飘到地上，就像一片零落了的秋叶，随风而逝了。 那片飞雪终于融化在这宁静的黄昏里。
 炒米胡同很长很长，黄昏在这里却很短很短。夕阳从地平线上消失后，那浓浓的光就变成了淡淡的，最后淡得融进天色，瓦灰色的楼房依旧瓦灰，洋槐的叶子恢复了浅绿。 
 胡同两侧的老人，吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜，那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。 
 我第一次意识到，炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。 
 而我那根雪样的白丝，跟老人们满面的黄昏比起来，不知要淡多少呢。
16. 选文中，“我”的心情有一个复杂变化的过程，请把这个过程填补完整（每处不得超过四个字）。
愉悦 →_______ → 感动  →_______
17. 文章第⑤段采用了怎样的叙述方式？有何作用？
18. 请从人物描写角度，简要赏析第 段文字。
19. 文章结尾的画线句意蕴丰富。请结合全文，写出你对这句话的理解。
20. 【甲】【乙】两个片段都写了太阳落山时的情形，请具体说说作者不同的情感。
【甲】夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。
（迟子建《炒米胡同里看夕阳》）
【乙】这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：“太阳!”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
（程海《三颗枸杞豆》）
【甲】____________________________________________________________
【乙】____________________________________________________________
【答案】16.     (1). 伤感（难过、忧愁、悲伤）    (2). 平和（平静、宁静、释然）    
17. 插叙①丰富文章内容，引发“我”对生命的思考；②深化文章主题：时间的流逝、容颜的老去、生命的流逝是自然规律，应平静地接受；③使行文有起伏，引出下文写 第二根白发的出现。    
18. 对老人的外貌、神态、动作进行描写。生动形象具体地写出夕阳下炒米胡同内的老人们在领略、享用迷人的夕阳更在回味往昔，品味人生表现作者对他们的欣赏之情。    
19. A.青春年少的“我”的一根白发和老人们的满头斑白相比，不算什么。 B.“我”虽青春年少，却为一根白发而忧愁伤感。饱经沧桑的老人们让“我”有所感悟，也让“我” 的心境渐渐平和，觉得那根小小的白发根本不算什么，不值得伤感，因而感觉淡了很多。 C.夕阳中的老人们历经风霜却仍然安详从容，他们教会了“我”如何看待生命，如何看待时光，让“我”领悟到生命的意义并不在于外貌等外在的东西，而在于精神等内在的东西。因此那根白发不再白得刺目，“我”的心也释然了。    
20.     (1). 【甲】通过比喻，描绘夕阳的辉煌，呈现出夕阳下胡同的静谧、祥和之美，烘托老人的形象，流露出作者的赞美。    (2). 【乙】通过比喻，写出夕阳即将隐没，表现三叔对时间，对生命的留恋，流露出作者的惋惜之情。
【解析】
16. 试题分析：本题是对文章内容和感情的考查。按顺序找到相应段落，结合人物的语言、动作等描写等语句，分析作者的心理或找出表达感情的词语即可。注意尽量用原句原词回答。按照情感线索，根据前面提示“愉悦”，可以从后面找到“我的心底里叹息复叹息”“我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛”。对其语句进行概括作答。
17. 试题分析：考查文章记叙的顺序及作用。根据“第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了，因为青春好长好长呢”这一语句，是对往事听回忆，采用的是插叙的写法。插叙主要有以下作用：插入的内容对主要情节起补充衬托的作用；有时会起到解释说明的作用；使文章脉络清晰；结构紧凑或变化，深化文章的中心等。
18. 试题分析：考查对描写手法的作用分析理解。人物描写方法有肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面描写、侧面描写和细节描写等。其作用是形象生动地刻画出人物……的性格特征，或是衬托、突出……的特点，表达作者的……感情。结合具体的语句分析作答即可。
19. 试题分析：理解文中重要语段的作用。结合全文内容从结构和内容两方面作答。结尾部分的文字一般来说，结构上有总结、照应前文的作用，使文章的结构严谨。内容上有突出主旨，抒发情感的作用。根据具体文章判断即可。如果是特殊的结尾形式，还有引发读者的想象。本题答案不唯一，言之成理即可。
 
作文
21. 阅读下面的文字，根据要求作文。
青年，最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀援，把青春的绿色铺满人生的征途。
请以“把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 九年级 总复习 月考试卷


上一个『江苏省江阴初级中学2018届九年级下学期第一次月考语文试题（解析版）』  下一个『江苏省靖江市靖城中学2017--2018学年度九年级第二学期第一次独立作业语文试卷（解析版）』

浏览更多试题，请访问



缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏＄厸閻忕偠顕ч埀顒佺箞閻涱噣寮介妸锕€顎撻柣鐔哥懃鐎氫即寮鍫熲拻濞达綀顫夐崑鐘绘煕閺傝法孝閾荤偤鏌涢幇闈涙灈缂佺姵鐗楁穱濠囧Χ閸涱喖娅ゅ銈冨劚閻楀﹦鎹㈠☉銏犵闁绘劕鐏氶崳褔姊洪崫鍕棞闁绘妫濋垾鏃堝礃椤斿槈褔骞栫划鍏夊亾閼碱剙鍤┑鐘垫暩閸嬬姷浜稿▎鎾崇獥闁哄诞灞芥婵犵數濮电喊宥夊疾閹间焦鐓熸俊顖氱仢閻ㄦ椽鏌涙繝鍕槐婵﹥妞藉Λ鍐ㄢ槈鏉堛剱銈夋⒑缁嬫寧鍞夋繛鍛礈缁骞掑Δ浣告異闂佸啿鎼崯浼存晬濠靛洨绠鹃弶鍫濆⒔閸掍即鏌熺喊鍗炰簼闁绘閰ｅ缁樻媴閾忕懓绗″銈冨妼濡鍙呴梺缁樻⒒閸樠囧及閵夆晜鐓熼柟閭﹀墯閹牏绱掗悪鍛М闁哄被鍔戝顕€宕堕…鎴烆棄濠电偛鐡ㄧ划宀€绱炴繝鍌ゆ綎婵炲樊浜滃婵嗏攽閻樻彃顏柛锛卞喚娓婚柕鍫濈箳缁变即鏌涘Δ浣糕枙闁绘侗鍣ｅ畷姗€濡搁姀锛勨偓濠氭⒑閸︻厼浜炬繛鍏肩懇閸┾偓妞ゆ帒鍊归弳顒勬煛瀹€瀣М闁诡喓鍨藉畷顐﹀礋閸偅鐦旈梻鍌欑閹芥粓宕伴幘璇茬；闁绘梻鍎ら～鏇㈡煙閻戞ɑ鈷愰悗姘哺閺岀喓绱掑Ο铏圭懖濠电偛鐗愮亸娆戞閹惧瓨濯撮柛婵勫劤閸旑喗淇婇悙瀛樼稇闁硅姤绮撻獮鎴﹀閻橆偅鏂€闁诲函缍嗘禍鐐哄磹閻愬樊娓婚柕鍫濋婢у鏌涙惔銏″€愮€规洖鐖兼俊姝岊槻妤犵偛鐗撳缁樼瑹閳ь剙岣胯钘濇い鎾卞灩閸ㄥ倿鏌涘┑鍡楊仱闁哄绉归弻娑㈠焺閸忥附绮嶇粋宥呪堪閸繄顔愮紓渚囧枤閹虫挻鏅堕弻銉︾厱闁绘ɑ鍨氶幋锕€绠為柕濠忓缁♀偓闂佺ǹ琚崐妤呭触鐎ｎ喗鍊甸悷娆忓缁€鍐偨椤栨稑娴柛鈹垮灪閹棃濡搁妷褜鍚呮繝鐢靛█濞佳兾涢銏″€甸柟缁㈠枟閳锋帒霉閿濆洨鎽傞柛銈嗙懄缁绘稓鈧數枪閸樻挳鏌熼鎯у幋妤犵偛閰ｉ幐濠冨緞鐏炶В鍋撻悙鐑樺仭婵犲﹤鍟扮粻濠氭寠濠靛鐓忓┑鐘茬箰椤╊剛绱掗埦鈧崑鎾绘⒒娴ｅ湱婀介柛銊ㄦ宀ｈ儻顦抽柣妤€閰ｅ缁樻媴閽樺姹楅梺纭呮珪閹稿寮查崼鏇熷仼閻忕偠妫勯悘濠冪節閻㈤潧校闁告垵缍婂顐㈩吋婢跺鍘介梺褰掑亰閸擄箓宕甸悢鍏肩厱婵炲棗绻戦ˉ銏℃叏婵犲懏顏犵紒杈ㄥ笒铻ｉ柤濮愬€ゅΣ顒勬⒒娴ｅ懙褰掓晝閵堝拑鑰块梺顒€绉撮悞鍨亜閹哄秷鍏岄柛鐔哥叀閺岀喖宕欓妶鍡楊伓8487054 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧湱鈧懓瀚崳纾嬨亹閹烘垹鍊炲銈嗗笒椤︿即寮查鍫熷仭婵犲﹤鍟版晥濠电姭鍋撳〒姘ｅ亾婵﹨娅ｇ槐鎺懳熼搹閫涚礃婵犵妲呴崑鍕偓姘緲椤曪綁宕ㄦ繝鍐€撶紓渚囧灡濞叉﹢寮埀顒勬⒒娴ｈ櫣甯涢柨姘舵煟閵堝懏澶勭紒鏃傚枎铻ｉ柤娴嬫櫆閿涘繘姊虹涵鍜佹綈闁告棑绠撳畷闈涒枎閹惧鍘撻柣鐔哥懃鐎氼剟鎮橀幘顔界厵妞ゆ棁顫夊▍濠勨偓瑙勬穿缁叉儳顕ラ崟顓涘亾閿濆骸浜滈柍褜鍓熼ˉ鎾舵閹捐纾兼繛鍡樺灥婵′粙姊洪崨濠冣拹闁绘濞€婵℃挳宕橀埡鍐槇闂佹悶鍎滈崱妯诲暫闂傚倷娴囧▔鏇㈠窗閹惧瓨鍙忛柟缁㈠枟閸婂嘲鈹戦悩鍙夊闁绘挸鍟村鍫曟倷閺夋埈妫嗛梺鍛婃煥缁夊綊寮婚敐鍫㈢杸閹艰揪绲块悰銏犫攽椤旂》宸ラ柟纰卞亰閹箖鎮滈挊澶屽€為梺闈浨归崕鏌ユ偩椤掑倻纾介柛灞剧懅椤︼附銇勯敂鍨祮妤犵偞鍔欓獮搴ㄦ寠婢跺袣闂備胶绮崝鏇㈠箹椤愩倗涓嶉柨婵嗩槹閻撱儵鏌￠崘銊﹀妞ゃ儱顦湁婵犲﹤鍟扮粔鐑樻叏婵犲啯銇濈€规洏鍔嶇换婵嬪礋椤掆偓濞呮垶淇婇悙顏勨偓褏鈧潧鐭傚畷褰掑箚閻楀牜妫ㄩ梻鍌欑閸熷潡骞栭锕€绠犻煫鍥ㄧ☉閻撴洟鏌熸潏楣冩闁绘挻娲樼换婵嬫濞戞瑯妫炲銈呮禋娴滄粓鍩為幋锔绘晬婵ǜ鍎辨禒顕€姊洪崫鍕拱闁烩晩鍨堕悰顔嘉熼崗鐓庣／闂佺粯鍨跺玻鎸庣椤忓牊鐓熼幖娣焺閸熷繘鏌涢悩宕囧⒌闁炽儻绠撻弻銊р偓锝傛櫇缁犳岸姊鸿ぐ鎺擄紵缂佲偓娓氣偓閹€斥槈閵忥紕鍘遍柣蹇曞仜婢т粙鎮￠婊呯＜闁靛ǹ鍊楅惌娆愭叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劑妫冨☉姘毙ㄩ悗娈垮枤閺佸銆佸Δ鍛＜婵犲﹤鎳愰崢顖炴⒒娴ｄ警鏀伴柟娲讳簽閳ь剟娼ч惌鍌氼嚕椤愶箑纾奸柣鎰嚟閸欏棝姊虹紒妯荤闁稿﹤婀遍埀顒佺啲閹凤拷13958889955 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱濠电姴鍊归崑銉╂煛鐏炶濮傜€殿喗娼欒灃闁逞屽墯缁傚秹骞嗚濞撳鏌曢崼婵堝嚬缂併劌顭烽弻娑㈡偄閸涘﹦绋囬梺浼欑悼閺屽濡甸幇鏉跨婵犻潧娲﹀▍鏃堟⒒娴ｅ憡鍟炲〒姘殜瀹曡瀵奸弶鎴炵€梺褰掓？閻掞箓鍩涢幒鎴欌偓鎺戭潩閿濆懍澹曢梻渚€鈧偛鑻晶浼存煕鐎ｎ偆娲撮柟宕囧枛椤㈡稑鈽夊▎鎰娇闂備浇顫夐鏍窗濮樺崬顥氬┑鍌溓圭痪褔鏌涢锝団槈濠碘€冲悑缁绘盯骞栭鐐寸亶濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘垟鍋撳☉娅亞澹曢崘鍙傛棃鎮╅棃娑楁勃闁汇埄鍨辩敮锟犲春閻愬搫绠ｉ柨鏇楀亾闂佸崬娲︾换婵嬫濞戞瑦鎮欓梺閫炲苯澧婚柛銊ㄦ硾椤繑绻濆顒傦紲濠电偛妫欓崝妤呭Χ閺夋娓婚柕鍫濇缁€鍐煟濡ゅ啫孝闁伙絿鏌夐妵鎰板箳濠靛洦娅栭梻浣虹帛閸旀牕岣垮▎鎾崇劦妞ゆ巻鍋撴繛纭风節瀵濡搁埡浣诡棟闂佸壊鐓堥崰鎺楀箰閸愵喗鈷戞繛鑼额嚙楠炴牗銇勯敂鐐毈鐎殿喖顭烽幃銏ゅ礂閻撳簶鍋撶紒妯圭箚妞ゆ牗绻傞崥褰掓煕濡粯鍊愭慨濠呮缁瑥鈻庨幆褍澹夐梻浣告贡閹虫挸煤椤撶儐鍤曟い鎰剁畱缁犳稒銇勯幘璺烘瀻闁告柨鎳樺娲倷閽樺濮ら柣蹇撶箲閻熲晛鐣峰▎鎴炲枂闁告洦鍘鹃惁鍫ユ⒑濮瑰洤鐏叉繛浣冲嫮顩锋繝濠傜墛閻撴瑩鏌涢幇顖氱毢缂佺姴顭烽弻鐔碱敊閵娿儲澶勯柛瀣姉閳ь剛鎳撴竟濠囧窗濡ゅ啰绀婇幖娣妽閳锋垿鏌熼鍡楁噽椤旀垵顪冮妶搴′簻妞わ富鍨堕幃楣冩煥鐎ｎ亞绐為梺褰掑亰閸橀箖宕㈤鍛瘈闁汇垽娼ф禒婊堟煟韫囨梻绠炵€规洘绻傞オ浼村醇閻斿搫骞楁繝鐢靛█濞佳呪偓姘煎墴閹﹢宕ｆ径瀣伎婵犵數濮撮崯顖炲Φ濠靛鐓欐い鏃€鍎抽崢瀵糕偓娈垮枛閻栧ジ鐛幇顓熷劅妞ゆ柨鍚嬮弳蹇涙⒒閸屾艾鈧兘鎳楅崼鏇炵疇闁规崘顕ч崥褰掓煛瀹ュ骸骞栫紒鐙€鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�13958889955

本页手机版