《我的信念》导学案 (人教版七年级上册) |
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《我的信念》导学案 班级: 姓名 组名 评分 【学习目标】 1.了解学习居里夫人的人格魅力。 2.品味平实而富于哲理的语言,学会做读书笔记。 【学习重、难点】 1.归纳居里夫人的人格特点。 2.品味平实且富于哲理的语言。 【学习方法】 朗读法、讨论法 【自主学习】 1.字词注音。 报酬( )奢望( )懊恼( )渲染( )闲暇( )呵责( )蹂躏( )猝然( )眺望( ) 盛名( )猝然长逝( ) 获益匪浅( )坚韧不拔( )问心无愧( ) 【独立排疑、合作释疑】 2.反复阅读课文,试用四字短语概括居里夫人的行为特点。 3.理解文章的结构。 5.在概括要点的基础上,全本分析、归纳、整理信息,归纳居里夫人的人格美,及取得巨大成就的原因。 ①宗旨: ②环境: ③工作: 【检测反馈】 1.阅读第四自然段。 ①用原文回答,居里夫人追求的是怎样的工作和生活环境? ②从这段的叙述中可看出居里夫人怎样的人格?用四个字来概括。 2.阅读第五自然段。 ①画出居里夫妇放弃申请“镭”的专利的原因,你如何看待居里夫人的这一做法? ②同桌讨论,你怎样理解“我的惟一的奢望,是在一个自由国家里,以一个自由学者的身份从事研究工作”? 3.居里夫人的丈夫皮埃尔•居里1906年悲剧性地死于车祸,这对居里夫人来讲是一个非常痛苦的打击。默读课文第六自然段,从居里夫人的字里行间,去体会那种深沉的怀念。思考并回答,面对如此巨大的悲痛,居里夫人又是如何做的呢?表现了她怎样的人生态度? 【学习反思】 不足: 收获 改进: 徐燕清 |
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