| 青少年性犯罪日增 专家呼唤性道德性法制教育 |
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人民日报 2000-11-29 卢金增 编者按：青少年是祖国的未来，家庭的希望。作为一个尚未成型的特殊群体，发生在青少年身上的违法犯罪问题日益引起了各方关注。一方面，青少年处于生理、心理发育期，自我控制力不强，遇事容易冲动。另一方面，青少年也极易成为违法犯罪侵害的对象。他们自身尚不成熟，没有学会必要的自我保护，违法犯罪分子容易得手。近年来，未成年人被骗、被拐、被打、被抢的事件时有发生，家长、学校对此非常担忧。怎样才能让我们的下一代远离违法犯罪？本期特选了关于青少年成长的两个话题，希望能对此有所帮助。 前不久，北京市自然博物馆举办了一场题为《男孩·女孩》青春期性教育展览。主办单位虽未大肆宣扬，但观众却接踵而来，有的家长领着孩子，有的老师带着学生，还有的青少年自己结伴前来。此情此景充分表明人们对健康的青春期性知识的渴求。 青春期性教育，对男孩女孩们来说，至关重要。在人生的成长中，由于没有健康的性知识，他们中的一些人因为“性”而走上歧途。 16岁的中学生李某看了黄色书刊后，躁动不安，把邻居家9岁的小女孩骗到他的卧室，将其强奸；20岁的蒋某受黄色书刊影响，潜入某高校女厕所强奸了一名女大学生，并将她勒死…… 一组来自检察机关办案一线的调查数字，同样发人深省：某县级市检察院2000年1至9月受理公安机关提请审查批捕强奸、奸淫幼女案件32件，犯罪嫌疑人为青少年的28件，占87．5％。青少年性犯罪的增多，没有正确的性知识是重要原因。这些犯罪嫌疑人没有受到系统、正规的青春期性教育，以致其心理扭曲，善恶不分，酿成了一幕幕悲剧。 触目惊心的事实告诫我们，预防和减少青少年性犯罪必须冲破传统观念的束缚，全方位加强青少年的性健康教育。与其让淫秽的黄色书刊、影视毒害我们的青少年，不如让正规的、健康的性教育帮助他们度过人生的生理困惑。 生理学、心理学告诉我们，性认知和性意识的形成从幼儿时期就开始了，家长和幼儿教师如果不注意这方面的引导和教育，极有可能导致孩子们成年后的性心理扭曲和障碍。而青春期健康的性教育更为重要。近几年，我国青少年性成熟均有所提前，在小学五、六年级已有不少男孩出现遗精，女孩月经初潮，初中二年级成了性成熟的高峰期。青少年达到性成熟年龄段后，无需外界环境的影响，他们在体内性激素的驱动下，都要体验“神秘的”性意识的萌动。从性成熟、性萌动和性冲动的自然需求，到结婚能进行合法的性行为，一般需要10至15年。在这段漫长的时间里，如何使他们从性朦胧、性神秘和性困惑中解脱出来，身心健康成长，性健康教育可谓非常关键。否则，他们往往怀着“好奇心”盲目地去寻求所谓的“性知识”和性体验，以致误入歧途，成了当前我国性失误和性罪错的高发人群。 有关专家指出，性健康教育是素质教育的重要内容之一。性所反映出的方方面面都是很自然的，它不肮脏也不下流，并且涉及每一个人。因而，我们对它不能回避，也不容回避。 基于此，笔者呼吁学校、家庭、社会内外结合，上下联动，以性道德、性法制教育为核心，以性生理、性心理、性卫生保健教育为基础，坚持适时、适度、适量的原则，体现科学性、实用性和健康性，大胆地向少男少女们介绍男女生殖器构成、第二性征、正常与异常性功能及性卫生保健知识。在让他们了解必要的性生理知识之外，更要让他们懂得人与动物性行为的最大差异在于，人的性行为受社会环境、文化修养、价值观念、道德与法制等方面的影响而形成，理应具有极大的选择性和控制力。 我们希望，家庭、学校、社会共同参与、互相配合、齐抓共管，用科学的性健康知识帮助青少年避开违法犯罪的误区，拥有健康人生。 |
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