青少年性犯罪日增 专家呼唤性道德性法制教育

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人民日报     2000-11-29     卢金增 

 

    编者按:青少年是祖国的未来,家庭的希望。作为一个尚未成型的特殊群体,发生在青少年身上的违法犯罪问题日益引起了各方关注。一方面,青少年处于生理、心理发育期,自我控制力不强,遇事容易冲动。另一方面,青少年也极易成为违法犯罪侵害的对象。他们自身尚不成熟,没有学会必要的自我保护,违法犯罪分子容易得手。近年来,未成年人被骗、被拐、被打、被抢的事件时有发生,家长、学校对此非常担忧。怎样才能让我们的下一代远离违法犯罪?本期特选了关于青少年成长的两个话题,希望能对此有所帮助。 

    前不久,北京市自然博物馆举办了一场题为《男孩·女孩》青春期性教育展览。主办单位虽未大肆宣扬,但观众却接踵而来,有的家长领着孩子,有的老师带着学生,还有的青少年自己结伴前来。此情此景充分表明人们对健康的青春期性知识的渴求。 

    青春期性教育,对男孩女孩们来说,至关重要。在人生的成长中,由于没有健康的性知识,他们中的一些人因为“性”而走上歧途。 

    16岁的中学生李某看了黄色书刊后,躁动不安,把邻居家9岁的小女孩骗到他的卧室,将其强奸;20岁的蒋某受黄色书刊影响,潜入某高校女厕所强奸了一名女大学生,并将她勒死…… 

    一组来自检察机关办案一线的调查数字,同样发人深省:某县级市检察院2000年1至9月受理公安机关提请审查批捕强奸、奸淫幼女案件32件,犯罪嫌疑人为青少年的28件,占87.5%。青少年性犯罪的增多,没有正确的性知识是重要原因。这些犯罪嫌疑人没有受到系统、正规的青春期性教育,以致其心理扭曲,善恶不分,酿成了一幕幕悲剧。 

    触目惊心的事实告诫我们,预防和减少青少年性犯罪必须冲破传统观念的束缚,全方位加强青少年的性健康教育。与其让淫秽的黄色书刊、影视毒害我们的青少年,不如让正规的、健康的性教育帮助他们度过人生的生理困惑。 

    生理学、心理学告诉我们,性认知和性意识的形成从幼儿时期就开始了,家长和幼儿教师如果不注意这方面的引导和教育,极有可能导致孩子们成年后的性心理扭曲和障碍。而青春期健康的性教育更为重要。近几年,我国青少年性成熟均有所提前,在小学五、六年级已有不少男孩出现遗精,女孩月经初潮,初中二年级成了性成熟的高峰期。青少年达到性成熟年龄段后,无需外界环境的影响,他们在体内性激素的驱动下,都要体验“神秘的”性意识的萌动。从性成熟、性萌动和性冲动的自然需求,到结婚能进行合法的性行为,一般需要10至15年。在这段漫长的时间里,如何使他们从性朦胧、性神秘和性困惑中解脱出来,身心健康成长,性健康教育可谓非常关键。否则,他们往往怀着“好奇心”盲目地去寻求所谓的“性知识”和性体验,以致误入歧途,成了当前我国性失误和性罪错的高发人群。 

    有关专家指出,性健康教育是素质教育的重要内容之一。性所反映出的方方面面都是很自然的,它不肮脏也不下流,并且涉及每一个人。因而,我们对它不能回避,也不容回避。 

    基于此,笔者呼吁学校、家庭、社会内外结合,上下联动,以性道德、性法制教育为核心,以性生理、性心理、性卫生保健教育为基础,坚持适时、适度、适量的原则,体现科学性、实用性和健康性,大胆地向少男少女们介绍男女生殖器构成、第二性征、正常与异常性功能及性卫生保健知识。在让他们了解必要的性生理知识之外,更要让他们懂得人与动物性行为的最大差异在于,人的性行为受社会环境、文化修养、价值观念、道德与法制等方面的影响而形成,理应具有极大的选择性和控制力。 

    我们希望,家庭、学校、社会共同参与、互相配合、齐抓共管,用科学的性健康知识帮助青少年避开违法犯罪的误区,拥有健康人生。 

 

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