咏物小诗
(教师中心稿) |
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西安市阎良区武屯中学 井永战 邮编 710089 咏物小诗就是以某一景物为题,借物喻人,托物言志。内容精辟,篇幅短小,句式灵活。耐人寻味,富含哲理。 可以实写,适当引申,也可以虚实结合,也可以虚写。可以正面写,也可以从反面去写。可以采用拟人、比喻、语义双关等修辞,也可以采用描写等表达方式,总之要表达一定的意蕴,动人心弦,启迪心志。 例: “蜡烛”从正面写 不惜流尽一生泪,只为照亮一片天。 从反面写 站得不端正的, 必然泪多命短。 稻穗——空虚者的头总是昂得最高。 篮球——总是堕入圈套,因为有人拍你。 竹——每攀登一步,就做一次小结。 筷子——一对恩爱夫妻 同尝酸辣苦甜。/只有生命的长度,却无生命的丰度。/一生都在享用山珍海味,到头来还是身瘦如柴。/空有笔直的身材 却无灵活的头脑 / 只有傲然的筋骨 却无沸腾的血液 /虽有笔直的身材 却不能坚强的站立 / 空有高大的身材 却无自由的命运/ 一生在挑挑拣拣 到头来两手空空 / 只有成双成对的幸福美满 却无我行我素的个性张扬 (注意句式立意,立意相反,前一句写表面现象,后一句是本质,最好写成“批评式”) 沙发——柔软不一定就是无所作为。/压力留于己,舒服献于人 烟花——在生命的奉献中闪耀出迷人的光彩。/在五彩缤纷中,装饰了别人的梦 锚——即使一生不露面 也会感到它的存在。 胶水——在夹缝中消失了/却实现了自身的价值。 糨糊——从不显棱显角,却粘合了他人的裂痕。 拖拉机——干一点小事就大声吼叫。 橡皮——一点点地牺牲自己,一次次地弥补错误。 纸——一旦有了折痕 就再也难以抚平 假币——梦想着悄悄的体现价值,不久便化为灰烬,别人说:出身有问题。 木偶——线和木组合 却成了束缚自己的枷锁。/将快乐送给别人,把孤独留给自己。/总得被别人牵着,才走的端正。 爬山虎——总是随风而到,便要撒尽绿荫。/总是借别人的臂膀,走自己的路。 钢笔——满腹精华藏百渡,字里行间显真情。 镜子——在你的面前,我永远是透明的。/看似美景无限,实则虚幻一片。/你笑的时候它笑,你哭的时候它哭,最终却一无所有。 镜子—— 一但破碎,就难重圆。/指出了别人的错误,自己的生命也丰富了。/不安分守己,必粉身碎骨。 粉笔——一点点地牺牲自己,却留下了光辉的业绩。 水——只有你,才会使生命不会衰竭。 吊桶——空手而去,满载而归。 风筝——总是拼命飞向高空,一旦离开了线,便也失去了生命。/总是把自己的命运,交给别人。 铅笔——一点点消耗自己的生命,一次次记录了别人的故事。 足球——总是被人踢来踢去,却总是无怨无悔。 墨水——奔走于笔端,停留在纸上。走时一片浓黑,留下一段光明。/牺牲了自己,却把浪漫留给别人。/在笔尖与纸张之间,完成了自己的使命,留下了永不褪色的痕迹。 香皂——在污浊中奉献自己纯洁的生命。 不倒翁——头轻脚重的,总是站得最稳。 野菊花——秋天的一盏灯,拨开身上的黄土,泥土里走出来的歌唱家,仿佛大地的嘴唇。 单摆——摇摇摆摆振一次,分分秒秒到永久。 流星——刹那间划过长空,却装饰了别人的梦。 稻谷——人们让你进仓, 是因为你正为下一代,孵育蓬勃的童年。 牛——一生一世,命运总是被一条缰绳反复牵引着。/ 在无边的天地上辛勤耕耘,对于生活,只渴望一把青草。 向日葵-----你俯首审视脚下的土地时,也就成熟了。 字典——满腹经纶,总是丰富别人的头脑。 篙——用自己不到的支点,闯过无数的险滩。 彩虹----为了别人赏心悦目,显出了自己的人生。/只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。 月亮---在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人做伴。/因为靠别人而发光,所以白天不敢露脸。 咏物小诗题型设计 1、在“家电”身上似乎看到了人类的影子。依照下面的示例的构思方式,另选一种家电,写一段讽喻性的文字。 电视机——自以为拥有了一切,但不论想炫耀什么,都的完全听从人的摆布。 空调——只能在一个狭小的空间改变气候,却总以为自己能改变大气候。 台灯——总以为自己比别的灯更亮,其实只不过是有人给他带了一顶帽子。 电脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。 2、(2002年北京题)仿写。请选择某一物,通过情境表达自己的思想感受。 原作:墙角的花! 你孤芳自赏时, 天地就小了。 仿写: 3、(2003年全国题)请另选某一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想感情。 原作:雨伞 你注定一生与乌云为伴, 时时为别人遮风挡雨。 却湿透了你自己。 仿写: 3、本题是以模仿的形式考查学生的语言表达能力。先明确题干的要求:另选一物进行模仿,用拟人的修辞方法;符合该物的特征;寄寓一定的思想感情。然后分析原作的形式、内容,它是以雨伞为抒情物,通过拟人的化的方法,以第二人称形式用三个分句叙述雨伞的行为,其中第三个分句式是转折关系,赞扬了雨伞的献身精神。最后可以选择“蜡烛”“粉笔”等带有奉献精神的抒情物仿写。 蜡烛/你注定一生与黑暗为伴,/时时为别人发光放亮/却燃烧了你自己。 粉笔/你注定一生与黑板为伴,/时时为别人描摹书/却磨损你自己。 相关链接:教师随笔
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