| 八年级下册《社戏》规范教读 |
||||
| 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 备课资料 2019-03-10 手机版 | ||||
【背景资料】 《社戏》是一篇小说，于一九二二年十月在北京写成，最初发表于同年十二月的《小说月报》上。当时各军阀穷兵黩武，大刮民脂民膏，在各自的帝国主义主子支持下，展开激烈混战。加之五四文化运动统一战线已经分裂，帝国主义和封建主义思想文化的反扑，把北京城闹得乌烟瘴气，死气沉沉。作者对此极为愤慨，有很多作品有极明白的表示。当年四月，鲁迅写了一篇杂文《为“俄国杂剧团”》，鲁迅在文中认为当时的北京，“没有花，没有诗，没有光，没有热”，就像沙漠一样。他还说，“倘使我是一个歌人，我的声音怕要消沉了罢”，“倘不然，我要唱我的反抗之歌”。同年十月，鲁迅还创作了小说《鸭的喜剧》，文中慨叹北京道：“寂寞呀，寂寞呀，在沙漠上的寂寞！”我们看《社戏》，作者对农村的描写，对农村小伙伴以及农民的描写，多么清新可爱，与沙漠般的北京，形成鲜明的对比。 【读音提示】 几jī乎（详见七下16） 因为wèi（或轻声，详见七上6） 蚯蚓qiū yǐn 装模mú作样（详见七上20） 似shì的 弥散sàn（详见七上6） 筋斗dǒu 径奔bèn（详见八上14） 模样mú（详见七上20） 乌油油yōu yōu 结jiē实的罗汉豆（详见七上18） 答dā应（详见七上9） 我们中间jiān（详见七上9） 中zhōng吃（详见八上7） 【词语音义】 1.秩秩斯干 这里的“干”，不少人释为“山涧”。“山涧”指山间的水沟，从其前面的形容词“秩秩”（指水流的样子）看，这种解释显然不妥。据《汉语大词典》，“干”可释为“两山间的流水”，而且例句即此。这里正是此义。 2.算作合做的 这里的“合做”，现写为“合作”。 3.模胡在远处 这里的“模胡”，现写为“模糊”。 4.远远的看罢 这里的“罢”，现一般写作“吧”。 5.年纪小的几个多打呵欠了 这里的“呵欠”，是方言，普通话里作“哈欠”。 6.吁yù 吁yū 吁xū 吁，读yù时，作动词用，作为某种要求而呼喊讲，如：呼吁，吁请等；读yū时，作象声词用，表示吆喝牲口停止动作；读xū时，主要作动词用，作“叹息”、“叹气”讲，如：长吁短叹等。此文“不住的吁气”中的“吁”读xū。 7.父fù 父fǔ 父，读fǔ时，作对老年人的称呼讲（一说对从事某种职业的称呼讲），如渔父，田父等；作其它讲时读fù 。此文“老渔父”中的“父”应读fǔ。 8.喝hē 喝hè 喝，读hè时，作呼喊、叫嚷讲，如：喝令，喝彩，喝问等；作其它讲时读hē。此文“喝采起来”中的“喝”应读hè。 9.喝采起来 这里的“喝采”，现写作“喝彩”。 10.又渴睡 这里的“渴睡”，现写为“瞌睡”，想睡觉的意思。 【探究切磋】 此文是鲁迅近百年前写的，其字词和标点的使用，与现在有所不同（关于字词的使用，上面已指出一些），不可依此为据，贸然模仿。此外，文中关于助词“地”和“的”的使用，就没有现在那么严格，主要是该用状语的标志“地”的地方，除一处用了“地”（指“远远地向船尾跑去了”）外，其它有十来处该用“地”的地方，都用了“的”。例如“母亲却竭力的嘱咐我”，“高高兴兴的来讲戏”，“大声的说道”，“慢慢的放下”。此外，有的标点，也与现在不同，就不一一列举了。 ----- 本文作者简介： 赵运昌，1936年生，1963年毕业于原河北北京师院中文系（今河北师大），1997年退休。中国修辞学会会员，天津中学语文特级教师。毕业后，一直从事中学语文教学和教材研究。发表教材研究文章数十篇，正式出版教材研究著作主要有《怎样修改病句》（南开大学出版社）、《中学语文正音手册》（北京语文出版社）、《小学语文正音正字手册》（天津新蕾出版社）、《中学语文正字手册》（天津新蕾出版社》、《中学古文解疑词典》（吉林出版社）；非正式出版的有《鲁迅作品教学》、《鲁迅作品教学释疑》、《怎样翻译文言文》、《怎样点标点符号》等。 |
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955