外国诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》精品导学案(部编人教版七年级下册)

中学语文教学资源网语文教案导学案 2018-04-17 手机版


 19.外国诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》学案

编写者:陈娅兰

【学习目标】

1、理解这两首诗,感悟诗中的思想感情及蕴含的哲理。

2、了解象征手法及其作用。

3、培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对人生选择。

【相关链接】

1、文学常识

普希金,俄国伟大的诗人,小说家,史称“              ”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他的诗具有很高的艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗:“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步:它像海波的喋喋一样柔和、优美,像松脂一样醇厚,像闪电一样鲜明,像水晶一样透明、洁净,像春天一样芬芳,像勇士手中的剑击一样铿锵有力。”他的诗歌代表作有《          》《          》《         》等。

《未选择的路》是     (国籍)诗人          写的一首具有象征意味的________   。

2、象征

借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征。象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的感情。

【自主学习】

1、有表情地朗读两首诗,读准字音,读出节奏。

(1)给加点字注音

瞬息(     )伫立(     )萋萋(     )幽寂(     )忧郁(     )

(2)划分停顿。

[导航]:现代诗歌朗读时如何停顿:①深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调;②根据情感的需要,掌握朗读的语速;③根据诗歌意境,确定轻读重读及声音的长短;④根据语境,正确处理诗句的停顿。如:不要/悲伤,不要/心急!忧郁的/日子里/须要镇静   而我/选择了/人迹更少的/一条,从此/决定了我/一生的/道路

2、反复诵读,感悟诗歌的思想感情,读出自己的理解。

诵读方式:①自由读;②点名读;③班级齐读

3、整体感知诗歌内容。(自主思考,组内交流)

(1)“假如生活欺骗了你”指的是什么?诗歌的两部分各表现了怎样的内容?这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?

(2)《未选择的路》四节诗各表达了什么意思?怎样理解诗歌中所说的“路”?这是一种怎样的表现手法?你能从学过的课文中找出类似的例子吗?

【合作探究】

1、《假如生活欺骗了你》中诗人阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。

2、如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这句诗?诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在?

3、诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在。

4、这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么?请同学们自由讨论,各持己见。这首诗最美、最吸引人的地方就在这里。学生自由回答,最好联系实际。

5、诗人选择了自己的路,可为什么题目却是《未选择的路》?

6、你从《未选择的路》一诗中悟出什么人生的哲理?

7、说说两首诗在结构上有什么特点?

【拓展提升】

一、文本拓展

阅读下面一首诗,完成题目。

上路

出了门  就到了路上

路冷冰冰地凝视着  即便是在夏天

它对我没有一点热情

它对我的能力持怀疑态度

从家出发的那么多路

就像从根出发的那么多枝条

我只能选一条走

我只能到达一个地方

像我上了树  树上的果子有千万个

我只能摘一个

树上的千万个果子看上去

没有什么大不同

却有千万种滋味

每一种足够品尝一生

我已忘了出发的地方

我已忘了当初为什么要出发

冷冰冰的路上

我的热情是一根

继续向前探险的新枝条

1、这首诗与《未选择的路》一样,也运用了        的写作手法。读完这首诗,你从中悟出了什么道理?

2、诗的第二小节,作者用       的修辞手法,写路“冷冰冰地凝视着”“对我没有一点热情”“对我的能力持怀疑态度”,这是为了表达什么意思?

3、诗的第五小节和第二小节相呼应,通过“我已忘了……”和“我的热情……”等诗句,强调了什么意思?

4、诗的三、四小节与《未选择的路》这首诗所表达的思想感情有何相同之处?

二、语言运用

《未选择的路》中,由两条普通的小路引发了作者对人生哲理的思考。请选取某一事物,仿照示例写出你的感悟。

示例:风筝:飞得再高也离不开线的牵引。

月亮:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。

【当堂检测】

1、填空:

(1)《假如生活欺骗了你》作者        是     (国别)诗人,弗罗斯特是     (国别)诗人。

(2)当感觉到生活欺骗了你时,正确的态度是         、         。

(3)《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是:                                

2、选出下列说法正确的一项(      )

A.《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。

B.诗人普希金通过想象,展示了未来美好生活的图景,鼓励人们克服眼前的困难,增强生活的信心。

C.《未选择的路》中“路”象征世间所有的道路。

D.这两首诗都表现出了乐观积极的情绪。 

侯晓旭


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