福建省莆田市仙游县私立第一中学2016--2017七下语文期中考试卷


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福建省莆田市仙游县私立第一中学2016--2017七下语文期中考试卷(七年级下册 )
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2016-2017学年七年级下学期期中语文测试卷(满分150分,考试时间120分钟)一、积累与运用。(25分)(一)古诗文背诵。(12分)1.名句默写。(12分)⑴,明月来相照。(《竹里馆》王维)⑵,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维)⑶此夜曲中闻折柳,。(《春夜洛城闻笛》李白)⑷谁家玉笛暗飞声,。(《春夜洛城闻笛》李白)⑸草树知春
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2016-2017学年七年级下学期期中语文测试卷
(满分150分,考试时间120分钟)
一、积累与运用。(25分)
(一)古诗文背诵。(12分)
1.名句默写。 (12分)
⑴                     ,明月来相照。(《竹里馆》王维)
⑵                     ,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维)
⑶此夜曲中闻折柳,                 。(《春夜洛城闻笛》李白)
⑷谁家玉笛暗飞声,                 。(《春夜洛城闻笛》李白)
⑸草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
                     ,                   。(《晚春》韩愈)
⑹                     ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
⑺愿驰千里足,                     。(《木兰诗》)
⑻《木兰诗》中表现战争旷日持久的句子:______________,_______________。
⑼成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》的诗句:              ,            。
(二)语文基础知识(8分)
2.按要求作答。
(1)在括号内选择正确的读音。(填序号即可)(2分)
蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻研古代典籍时锲    (A.qiè    B. qì)而不舍的精神,读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜    (A.xiān   B.xiǎn)为人知的为国献身的情怀。
(2)下列各项中加点成语运用不正确的一项是(      )(3分)
A.为了筹建南极长城站,他沥尽心血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
B.在我国的文学史上,司马迁是当之无愧的大文学家和历史学家。
C.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
D.小明这次期中考又是全班第一名,这都是他平时不断努力的结果,真是可歌可泣。
(3)下列句子没有语病的一项是(      )(3分)
A.我们只要相信自己的能力,就能在各种考验面前充满信心。
B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
C.通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
(三)名著阅读(5分)
阅读名著《骆驼祥子》,完成下列各题。
3.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被阮明给洗劫了。(     )
(2)祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂,是因为祥子很勤劳,常帮刘四爷干活。(     )
(3)祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险地牵回了五匹骆驼。(     )
4.“她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。”这段文字描写的是_____,最后因______而死。(2分)
二、阅读。(65分)
(一)阅读《逢入京使》,完成5-6题.(5分)
逢入京使
【唐】岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
5.诗中“龙钟”、“传语”是什么意思?(2分) 
6.下列对本诗的赏析有误的一项是(      )(3分)
A.第一句写的是眼前的实际感受。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。
B.“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。
C.三四句表明诗人沉浸在思乡的悲苦中,难以自已。
D.这首诗抓住一闪而过的生活片段,以平实的语言,抒写报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
(二)阅读【甲】【乙】两文,完成7-10题(16分)
【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。  
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。  
【乙】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐①。至之市,而忘操②之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢③,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信④也。”(选自《韩非子》)
[注释]①坐:通“座”,座位。②操:拿、携带。③市罢:集市已经散了。④自信:相信自己。
7.下列句子中加点词语解释有误的一项是。(     )(3分)
A.但微颔之         颔:点头
B.康肃笑而遣之     遣:派遣                           
C.先自度其足       度:测量       
D.反归取之         反:通“返”,返回    
8.下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是。(     )(3分)
A.而忘操之         反归取之
B.公亦以此自矜     以钱覆其口           
C.以钱覆其口       先自度其足
D.笑而遣之         自钱孔入,而钱不湿
9.翻译下面的句子。(6分)
(1)徐以杓酌油沥之。
译文:                                                               
(2)何不试之以足?
译文:                                                                
10.【甲】文卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了                   的道理;【乙】文“郑人买履”这则寓言故事讽刺了           _    _____的人。(4分)
(三)阅读下文,完成11-13题(11分)
材料一:2016年5月,南方周末记者随机抽取了福建莆田、泉州等地的学生进行问卷调查,收回有效问卷1072份,部分调查结果见下图:
中学生购买零食频率   学生因零食问题身体不舒服
每天一次 18.39%
每天一次以上 18.74% 有 31.49%
每周3-5次 40.84% 没有 66.24%
极少或从不买 22.03% 很严重,还去过医院 2.27%
材料二:食品行业人士称:很多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。
材料三:中国农业大学食品学院教授的范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。家长要明白,给孩子零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。”
材料四:很多中学生经常去路边摊购买零食,除了路边摊零食香气诱人、美味可口外,还有一个原因就是这些食物容易让人上瘾。美国斯克里普斯研究所研究发现,实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后,大脑内部会发生一些改变,这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。
11.从下列选项中选出与文意相符的一项。(      )(3分)
A.因为有大超市索证制度,所以大超市里面出售的零食一定是没有问题的,可以放心食用。
B.路边摊零食容易使人上瘾,这是很多中学生经常去路边摊购买零食的原因之一。
C.美国斯克里普斯研究所研究发现,常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品的人,大脑内部会发生类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。
D.中学生正是长身体的时候,家长可以让孩子吃零食来补充营养。
12.请仔细阅读材料一,写出两项探究结果。(4分)
13.邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述材料,劝说她少吃或者不吃零食。(4分)
(四)阅读下文,完成14-16题(12分)
笑不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质, 通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
  ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
  ③笑,是一种保持青春的美容操。人生来就会笑,但很少有人知道,(人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10分钟船的运动效果。)只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。
④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于 心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
  ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽 放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
  ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
  ⑦朋友,今天你微笑了吗?(摘选自《大众科学》,有删改)
  [注释]①肱:gōng胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán眼睛下边两腮上面突出的骨头。
14.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(6分)
15.请概括第②段对心脏病患者的测试过程。(3分)
16.下面对文章内容理解正确的一项是 (    )(3分)
A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
B.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。 
C.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。
(五)阅读下文,完成17-21题(21分)
谢谢你,曾经允许我不爱
⑴周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场。年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯。
⑵好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,否则一票否决,与奖杯无缘。我感激的点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我,市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛,我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老巫婆,还拒绝修改。
⑶看到安锐的画,我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色。
⑷我还没来得及说什么,铃声响起来。我上的是一节口语交际课,题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔,学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了,春天里高高飞起的风筝,夏天里一园一园的石榴花,秋天里满地厚厚的落叶,冬天里孩子们玩疯了的打雪仗,他们争先恐后,唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面,连那些正襟危坐的评委,也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑,也给我一个胜利的手势。
⑸只要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸憋得通红。
⑹教研组长皱着眉,对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫,可理智告诉我这是不公平的,就为了我要上一节完美的课,而不允许一个学生把话说完,那么从此以后,他还会以信赖的目光温暖我吗?
⑺这时,铃声刺耳地响起来,我没有打断安锐。
⑻“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不完;冬天一下雪,半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮,整天流血。”
⑼平日里的许多疑问,突然一下子被解开。我终于知道,为什么在秋天里,他每天都有好看的落叶送我,为什么在我们打雪仗时,他会一个人在那里奋力地滚雪球,然后推进树篱中去。
⑽安锐举起那张画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼得了白内障,什么都看不见了;左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪,给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈的这双手养活了我们全家。”
⑾“我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不安的期待。
⑿我哽咽着微微点点头,郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里,我看到有许多举起的手臂,有学生们的,有老师的,甚至还有评委和专家们的。安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉。
⒀十年后,安锐在寄给我的贺卡里写道:谢谢你,曾经允许我不爱,这让我在今后的岁月里,能够从容地去爱。现在,我热爱生命的每一天,因为在8岁半那年,我遇见了世上最好的爱。
⒁其实,我遇见的,又何尝不是世界上最好的爱。(原文有改动)
17.请用简洁的语言,在下面横线上补齐本文的情节内容。(4分)
上课前,美术老师告诉我安锐故意捣乱。
上课时,                                                             
临近下课时:一直沉默的安锐举手提问。
下课铃声响了,                                                       
十年后,安锐感谢我曾经允许他不爱。
18.赏析下面的语句。(6分)
(1)从修辞角度赏析文中第⑷段画线句 :学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。(3分)
(2)从人物描写角度赏析第⑸段画线句:安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸憋得通红。(3分)
19.说说最后两段画横线的句子中加点的“爱”的不同含义分别是什么。(4分)
20.结合选文的内容,请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯?为什么?(4分)
21.下列对文章的理解错误的一项是:(     )(3分)
A.标题“谢谢你,曾经允许我不爱”不仅点明了文章叙事的重点,突出了文章的中心,而且新颖别致,吸引读者阅读兴趣。
B.第⑴段画线句“年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯” 突出了“我”渴望在公开课上取得好成绩,从而得到奖杯的急切而兴奋的心情。为后文情节陡变做铺垫。
C.第⑿段“安锐笑了”是因为说出自己的心里话获得大家的认可、赞同而开心。
D.“我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了”说明“我”是个尊重学生、对学生公平、爱学生的好老师。
四、作文。(60分)
22. 有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,
有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。父母,长辈、老师、亲戚、
朋友、同桌、敌人、身边的陌生人,他们都给予过自己关怀,值得感谢。
请以“感谢           ”为题,自选角度,写一篇作文。
作文要求:
(1)写成记叙文,要有真情实感,要努力做到有新意有创见。 
(2)卷面工整,叙事清楚,结构合理。 
(3)字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、地名等。

2016-2017学年七年级下学期期中语文测试卷参考答案
一、积累与运用。(25分)
(一)古诗文背诵。(12分)
1.名句默写。 (12分)
(1)深林人不知(2)独坐幽篁里(3)何人不起故园情(4)散入春风满洛城
(5)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞(6)朔气传金柝(7)送儿还故乡
(8)将军百战死,壮士十年归(9)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
(二)语文基础知识(8分)
2.按要求作答。
(1)A  B(2)D(3)A
(三)名著阅读(5分)
3.(1)(×)(2)(√)(3)(×)
4.虎妞   难产
二、阅读。(65分)
(一)阅读《逢入京使》,完成5-6题.(5分)
5.龙钟:泪流纵横的样子。传语:捎口信(每空1分)6.C
(二)阅读【甲】【乙】两文,完成7-10题(16分)
7.B     8.A
9.(1)慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入葫芦里。
(2)为什么不用自己的脚来试一试鞋呢?(意思相近即可。每题3分)
10. 熟能生巧(2分)      固守教条,脱离实际,头脑僵化,不知变通(答到其中一点给2分)
(三)阅读下文,完成11-13题(11分)
11.B
12.①中学生大多数都购买零食②吃零食容易导致身体不舒服③中学生吃零食的现象值得重视。(扣紧材料即可,写出两点即可得4分)
13.实例:月月,你要不吃或少吃零食,零食虽然美味可口,但制作过程很容易混入对身体有害的物质,对身体是很有害处的。(观点明确1分,扣紧材料2分,语言得体1分)
(四)阅读下文,完成14-16题(12分)
14.①笑,是一种保持青春的美容操;②笑,是一种最为简单而有效的健身运动;③通过微笑能促进人类心理健康。(每点2分)
15.首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试(以上3点各1分)16.C
(五)阅读下文,完成17-21题(21分)
17.上课时,“我”的精彩表现得到评委的赞许。
   下课了,“我”拖堂让安锐发言。(意思对即可,每点2分)
18.(1)运用了比喻的修辞方法(1分),生动形象地写出了学生们的紧张(1分),课堂气氛的沉闷。(1分)
(2)运用了神态描写(1分),生动形象地刻画了安锐表达出与众不同的观点后(1分)内心的紧张与惶恐。(1分)
19.第一个“爱”:安锐感受到的“爱”,是老师和同学对自己的理解和关爱;第二个“爱”:“我”体会到的“爱”,是安锐对母亲真挚的爱。(每点2分)
20.示例一:我得到了奖杯,这个奖杯是无形的,是精神上的,是学生对我的爱(一个孩子因为我的尊重、理解和爱而由衷感到快乐,对老师来说,这是最好的奖杯)。
示例二:我没有得到奖杯,我因为拖堂,将被一票否决。
示例三:我得到了真正的奖杯,在座的评委们被我对学生们的公平、尊重和爱感动,认为这是一堂真正以学生为本,把学生放在第一位的好课。(理由充分,言之成理,语言通顺即可)(4分)
21.D
三、作文(60分)
22.请参照中考作文评分标准。 (106.114.199.41)

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