（苏教版）2016-2017学年度第一学期期中考试七年级语文试题


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（苏教版）2016-2017学年度第一学期期中考试七年级语文试题（1-3单元）一、积累和运用(共6小题．计l7分)1．下面加点字注音有错误的一项是（）(2分)A、广袤(mào)细嚼(jiáo)翕动(xī)木屐（jī）B、翱翔(áo)雕镂(lǔ)锃亮（zèng）牛犊（dú）C、惆怅(chànɡ)凫水(fú)蕴藻(yùn)安恬(tián)D、反刍(chú)好歹(dǎi)真谛(
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（苏教版）2016-2017学年度第一学期期中考试七年级语文试题
（1-3单元）
一、积累和运用(共6小题．计l7分)
1．下面加点字注音有错误的一项是（   ）(2分)
A、广袤(mào)     细嚼(jiáo)   翕动(xī)      木屐（jī）
B、翱翔(áo)    雕镂(lǔ)    锃亮（zèng） 牛犊（dú）
C、惆怅(chànɡ)   凫水(fú)     蕴藻(yùn)     安恬(tián)
D、反刍(chú)      好歹(dǎi)    真谛(dì)      吞噬(shì)
2、下列词语书写完全正确的一项是（    ）（2分）
A、瞬间  班驳   潜移默化    危言耸听
B、依偎  衣襟   循规蹈矩    眼花潦乱
C、惶惑 　崇高　 崇山峻岭    按部就班
D、晾晒  徜徉   走头无路    锱铢必较
3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（     ）（3分）
  读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出     ，从枯黄读出     ，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的     。读的最高境界是读出     ，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
 A．霞云  翠绿  意境  灵魂    B．光明  翠绿  意义  生命
 C．霞云  丰润  意义  灵魂    D．光明  丰润  意境  生命
4．经典诗文默写 (6分)
①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，                     ；月色便朦胧在这水气里。
②             ，万家忧乐在心头。
③今夜月明人尽望，               ？
④             ，壁立千仞无欲则刚。
⑤              ，               ，此事古难全。
5. 下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4 处）（4分）
换用号：          增补号：             删除号：            调位号：
在最近的几次考试中，我的成绩不好。但我懂得一次成功不代表永远的成功。在失败的时候，我不期盼时光的倒流，不幻想奇迹，而是多了一份冷静与思考，吸取教训，找出失败的原因，再接再厉，力争下次考试取得好成绩。
6、名著阅读(2分)
《小王子》作者是         国作家              。 
二、综合性学习(6分)
7．为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。（不得出现数字）（2分） 
                                                
⑵校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。（2分）
上句：回 收 废 旧 电 池[中国教育&出^*@版网#]
下句：
⑶学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！ 
你说：                                                                 

三、阅读（共15小题，计46分)
【现代文阅读】(共9小题，计30分)
（一)阅读下面的文字。完成8——11题。(12分)
父亲的眼泪   何君华
①父亲把他所有的精力都花在了那架只存于他想象中的飞机上。
②之所以说只存在于他的想象中，是因为截止到目前，那架飞机还远远没有被造出来。它还只是一个丑陋的破壳子，但父亲并没有为此感到沮丧——这反而激起了他更大的热情。父亲花在它上面的时间更多了。
③父亲干脆不再去放羊，他把一百八十只羊交给额吉打理，一头扎到他那荒诞不经的飞机制造事业中去了。额吉起初以为父亲只不过是一时意气用事，他终究还会回到我们的生活中来。所以一开始，额吉对父亲的荒谬行为并不在意，只是听之任之。直到三个月后，额吉才意识到问题的严重性——她的丈夫不仅对他们的生计毫不关心，甚至再也不肯出来跟大家一起吃饭了。
④父亲不出来吃饭，额吉自然不会给他送。额吉心想，看这家伙能坚持到什么时候。
⑤额吉显然忽略了一个事实，那就是我。每当额吉出门之后，我便偷偷拿出额吉已经烧好的食物送到正在忙碌的父亲身边。父亲向我投来感激的眼神，但是并不跟我说一句话。一撂下碗，父亲就又埋头干起他那不知什么时候才能完成的活计来。
⑥父亲虽然没有出来吃饭，但是厨房里的食物却在明显减少，额吉当然察觉到了这一点。额吉为此恼怒不已。终于有一天，额吉忍无可忍地冲进了父亲的工作间，将凝结了父亲全部心血的、看起来已经有些眉目的飞机砸了个稀烂。父亲对此震惊不己，但是丝毫没有生气，他只是默默地转身离开了。
⑦令我们所有人都没有想到的是，父亲竟然就此失踪了。额吉焦急不己，不得不第一次将那一百八十只羊单独交给我打理，然后头也不回地踏上了寻找父亲的茫茫旅途。
⑧每当晚上我把羊群赶回羊圈的时候，额吉也拖着疲倦的身体回来了。这样的生活持续了很久——额吉每天出去寻找父亲，而我出去放羊，我为此感到孤独。
⑨直到有一天，我突然发现羊圈了多了一只羊。从它那清澈如水的眼睛里，我一眼便认出那就是我失踪已久的父亲。
⑩我兴奋地从地上跳起来，准备立即把这个惊人的消息告诉额吉。这时父亲的目光却一下暗淡下来，他似乎在用眼神祈求我不要这样做。我明白了父亲的意思，他并不想让额吉知道他在这里，我答应了父亲的祈求。父亲的眼睛里立即噙满感激的泪水。
⑾额吉每天忙于寻找父亲，显然还没有察觉到羊圈里多了一只羊。而我为了避免让额吉发觉，每天都早早地赶着羊群出发，然后头也不回地跑到遥远的乌日根草场放牧，直到天完全黑下来才慢条斯理地回来。作为科尔沁草原上最勤劳智慧的牧人，额吉当然能够轻易地认出她的每一只羊，甚至能嗅出它们每一只不同的气味来。我只能这样做，才有可能避免让额吉发现父亲就混在她的羊群里。
⑿从父亲那清澈的眼神中，我能看出他对我的良苦用心感激不已。令人感到欣喜的是，额吉对她的羊们越来越疏于关心了。这让我感到心安。只是这样的相安无事让我不得不心生怀疑，此前把羊们照顾得无微不至的额吉是不是已经知道了我的秘密。她其实早就知道父亲混迹其中，而为了不揭穿我们，她有意避免了所有与羊群接触的时间。而父亲自然也乐在其中，并且很快适应了作为一只羊的新生活。而更加令我动容的是，父亲并没有放弃他造飞机的伟大事业，想到这里我的眼泪便流了下来。
⒀在科尔沁广阔无边的草原上，父亲走过的每一片草场都精确无比地留下了一架飞机的图形。那是父亲用嘴一口一口咬出来的，精致得令人难以想象。额吉当然也看到了这一切，因为她为了寻找父亲已经走遍科尔沁草原的每一片草场。
⒁我终于相信，额吉其实并不是为了寻找父亲，而是为了欣赏这一幅幅精美的杰作而已。我确信额吉为此感动不已，而就在那一刻，父亲正躲在羊群里深深地落下泪滴。
8．父亲为了他“想象中的飞机”，做出哪三个异常的行为？请概括。（3分）
                                                                                   
9．按要求赏析句子。（任选一题，3分）
（1）父亲对此震惊不已，但是丝毫没有生气，他只是默默地转身离开了。（从人物描写角度）
                                                                                     
（2）那是父亲用嘴一口一口咬出来的，精致得令人难以想象。（从用词角度）
                                                                                     
10．品味第⑩段画线句，发挥想象，试将父亲此刻的心理描写出来。（3分）
                                                                                     
11．结尾写父亲“落下泪滴”，泪滴里都有哪些意味？（3分）
                                                                              
                                                                              
（二)阅读下面文章，完成12~16题。(18分)
菊事
丁立梅
①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。　　
②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。　　
③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，——去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。　　
④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。　　
⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。　　
⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。　　
⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。    
（选自《扬子晚报》）
12．本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。（4分）
                                                                               
                                                                                  13．结合语境，谈谈你对句子中加点词的理解。（3分）
因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。
                                                                               
                                                                                    14．从修辞角度，赏析第④段画线句的妙处。（4分）
它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。
                                                                              
                                                                                   15．文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用？请简要分析。（3分）
                                                                               
                                                                                   16．通读全文，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。（4分）
                                                                               
                                                                              
                                                                                                                                                           
                                                                              
(三) 阅读下文，完成l7—20题。(12分)
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
17、解释下面各句中加点词语的意思。（2分) 
（1）于土墙凹凸处　　　　　　　　　于：___________
（2）盖一癞虾蟆　　　              盖：___________
18、翻译。（4分）
①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
____________________________________________________________________________
②忽有庞然大物，拔山倒树而来
____________________________________________________________________________
19、《幼时记趣》记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是________、________、________、________。（4分）
20、仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？（2分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（四）阅读下面的诗歌，完成2l—22题。（ 4分）
秋日行村路
［宋］乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉：祭土地神的肉。
21．诗歌的后两句是千古名句，请说说句中“伴”字用得好在哪里？（2分）
                                                                               
                                                                                
22．这首诗表达了诗人怎样的生活情趣？（2分）
                                                                              
                                                                              　
四、作文(50分)
23．冰心写过这样一首小诗：
          这些事——
         是永不漫灭的回忆； 
         月明的园中，
         藤萝的叶下， 
         母亲的膝上。
请以“永不漫灭的回忆”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：文中不得出现真实的校名、人名，如必须出现，一律用“××”代替。





    










参考答案及评分标准
一、积累和运用(共6小题．计l7分)
1. B (2分)
2．C (2分) 
3．A (2分
4．经典诗文默写。(6分)
①夹杂在水气中扑面的吹来②四面湖山归眼底③不知秋思落谁家④海纳百川有容乃大⑤人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
5、（1）“一次成功不代表永远的成功”改为“一次失败不代表永远的失败”；（2）“期盼”改为“企盼”；（3）“不幻想奇迹”后添加“的降临”或“的出现”等；（4）“吸取教训”与“找出失败的原因”对调；（5）将“再接再厉”改成“重整旗鼓”“不断努力”“坚持努力”等，或将“再接再厉”删去。（4分。改对1处得1分，得满3分为止。其他改法，只要合理也可）
  
6、法  圣埃克苏佩里（2分）
二、综合性学习(6分)
7．（1） 大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（极少数人将其存放在家）。（2分） [www.z%#z&step^@.com]
（2）示例：创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识）     
（2分） 【来源：21·世纪·教育·网】
 （3）示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。
评分标准：3分。语言得体，1分；能指出这是大家的责任，1分；能结合链接知识说明废旧电池危害之大，1分。（劝说内容的顺序不影响得分。） 【
三、阅读（共15小题，计46分)
【现代文阅读】(30分)
（一) (12分)
8．父亲干脆不再去放羊 ；父亲不出来吃饭 ； 父亲躲进羊圈制作飞机（每点1分，共3分）
9．（1）运用神态描写（心理描写）（1分），表现父亲不满和歉疚交杂的痛苦
（2分）。
（2）“咬”字传神地写出父亲艰难嘴啃材料（1分），表现了他坚强的毅力（2分）。
10．示例：儿子，我并不想让你的额吉担心，可是我更不想放弃我的飞机梦。（第一人称，符合实际，3分）
11．示例：
（1）父亲为自己而落泪，藏身羊群坚持自己的飞机梦终于有了“杰作”。
（2）为额吉欣赏而落泪，将家庭生计丢给妻子独自承受，还能得到理解而感动。
（3）为儿子默默的支持而落泪，儿子在妻子反对时，默默地帮助他，为自己守住秘密，起早摸黑牧羊，作为父亲心怀愧疚而落泪。（3分）
   （二) (18分)
12．①一盆菊被我随手丢弃在屋旁，一年后却长出了一大丛。②程爹在小区的小径旁种菊，给人们带来温情。（4分）
13．“柔软”原指质地不坚硬，这里指人们的表情温和亲切，形象地写出菊花带给人们心情的变化。（3分）
14．运用拟人手法，形象生动地写出了菊的淡定从容之美，表达了作者对菊的赞赏。（4分）
15．写空地长满杂草，交代菊花生长的环境，衬托菊花顽强的生命力。（3分）
16．要点提示：（1）面对逆境，坚定信念，顽强生存；（2）面对荣誉或得意之时，淡定从容（学会坚守，无论冷落还是繁华）；（3）营造温情，改善环境。
（答出两点得4分；从另外角度作答，言之成理也可。）（4分）
【古诗文阅读】(l6分)
 (三) (12分)
17、在   原来是（2分)
18、（1）夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作一群白鹤鹤在空中飞舞
（2）突然有一个很大的家伙，拔山倒树地走来（4分)
19、群鹤舞空  鹤唳云端  神游山林  鞭打蛤蟆 （4分)
20、有敏锐的观察力和丰富的想象力；要热爱生活，要学会观察和想象，还要有爱心。（2分)
 （四）（4分）
21． “伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物组合成一幅画面，表现农村生活的鲜活美好，也表现出诗人惬意美好的心情。(2分)
22．热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。(2分)
四、作文（50分) (219.145.124.210)

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