2015年下学期期中考试七年级上册语文试卷 -- 语文版七年级上册

2015年下学期期中考试七年级上册语文试卷

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2015年下学期期中考试七年级上册语文试卷(七年级上册语文版)

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2015年下学期期中考试七年级上册语文试卷本巻共三道大题，满分100分，时量120分钟一、语言积累与运用。（共26分。每小题2分）1、列词语都是本期学过的，每个词中均有一个错别字，请睁开你的“火眼金睛”，发现它并圈出来，然后改正过来，并将正确的字用正楷写在下面的方格中。人情事故杀费苦心消声匿迹言简意该 2、找出下

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2015年下学期期中考试七年级上册语文试卷
本巻共三道大题，满分100分，时量120分钟
一、语言积累与运用。（共26分。每小题2分）
1、列词语都是本期学过的，每个词中均有一个错别字，请睁开你的“火眼金睛”，发现它并圈出来，然后改正过来，并将正确的字用正楷写在下面的方格中。
人情事故    杀费苦心    消声匿迹    言简意该

2、找出下列加点字注音有错的一句是（　　）
A、这个小鬼爬上树，树枝折(shé)了,他折(zhē)了个跟头掉了下来，右腿跌折（shé）了。
B、他咽（yān）喉肿得厉害，简直滴水难咽（yè），他疼得哽咽（yān）起来。
C、两岁就能数（shǔ）数（shù）目的孩子已经数（shuò）见不鲜了。
D、昨晚，他在李明的宿（sù）舍里住了一宿（xiǔ），没事时，他站在阳台上看天上的星宿（xiù）。
3、选出下列句子中没有语病的一项（  　　）
A．我的学习取得了很大的成就。
B．他办事非常的武断，受到大家的好评。
C．我们坚决响应学校提出的“绿化美化校园”的号召。
D．我们必须及时克服并随时发现自己的缺点。
4、选出下列词语中加点字或词解释完全正确的一项（  　　）
A．不辍劳作（停）　　　　瘦得不堪　（表示程度深）
B．含辛茹苦（吃）　　　　名副其实（不符合）
C．笑容可掬（鞠躬）　　　喜不自胜（胜利）　
D．为富不仁（仁爱）　　  若有所失（如果）
5、下列作者、作品与人物对应有误的一项（  　　）
A、罗贯中―――《三国演义》―――周瑜
B、曹雪芹―――《红楼梦》―――王熙凤
C、施耐庵―――《水浒传》―――张飞
D、吴承恩―――《西游记》―――孙悟空
6、按课文默写填空
①山______起来了，水_______起来了，太阳的脸红起来了。
②春天像______的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们______去。
7、文学常识填空。
①《风筝》的作者是_______，他是我国现代伟大的______家、______家、______家。
②《济南的冬天》的作者是_______，原名_______。
8、仿写句子：
钱可以买到书本，但不一定能买到智慧；
钱可以买到                     ，但不一定能买到                           。
9、选词填空，将序号写在句中横线上。
我不断_______（A、模拟　B、模仿　C、仿效）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很________（A、得意 B、高兴 C、自豪）。

10、对对联：
上联：国泰四时乐
下联：___________________________________________________________________
11、珠海市某电子有限公司的韩国女老板金珍仙，以工人在工休时没按“规矩”办事为由，逼迫全体工人下跪。在不少人已经下跪的情况下，从河南农村来这里打工的23岁的孙天帅，却宁可被开除，也不下跪。“孙天帅不跪”的消息披露后，孙天帅受到了人们的普遍赞赏。你对孙天帅的做法有何看法？

答：___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
12、   根据情景，填入横线最恰当的一项（    ）
小红为爸爸送行，列车已经开动了，小红突然想起一件事，急忙追上去，边跑边向她爸爸喊道：“                     ”
A．爸爸，你到北京后抽空去新华书店给我买一套新版的《鲁迅全集》。
B．爸爸，给我买一套《鲁迅全集》，要新版的。
C．爸爸，最近北京新华书店开始卖新版的《鲁迅全集》，给我买一套。
D．爸爸，给我买一套下学期要用的新版的《鲁迅全集》。
13、李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
①听出刘阿姨的言外之意是：
②如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：
二、现代文阅读（共34分，每小题2分）
（一）
老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到她深凹的眼，布满青筋和黑斑枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。
“莉呀，你有出息啦，可不能没有良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都是她央人把自己送上车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我，让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车……”
我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的．长长的人影。
“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手势那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，仿佛在等候。
妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
14、请用简洁的话概括选文的主要内容。
答：
15．第一段和第四段都以             描写对母亲进行刻画，其中第一段刻画母亲的特点是                ，第四段间接写出母亲的内心                          。
16．四段中“……仿佛在憧憬，又仿佛在等候”，母亲在“憧憬”和“等待”什么？
答：

17．选文中反复描写母亲的手、脸、竹棒、山路、小巷等形象，有什么作用？
答：

（二）
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟。他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的杂物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
18、结合语境，理解下列词语的意思。
①恍然大悟：_____________________________________________________
②苦心孤诣：________________________________________________________
19、选文第2段中说“我的惩罚终于轮到了”，这句中的“惩罚”指的是什么？


20、“我”对风筝十分厌恶，主要有哪两种具体表现？
_____________________________________________________________________________。
21、小兄弟自己制作精美风筝，小兄弟具有怎样的可贵素质？风筝遭破坏后，小兄弟的神态是怎样的?
____________________________________________________________________________。
22、根据上文指出“精神虐杀”的具体含义。
____________________________________________________________________________。
（三）
“我不行”先生最怕出名，故在此不透露他的真实姓名。不过，他与你肯定有过一面
之缘，说不定他就是你的邻居，同事或朋友。在某一天或某一事上，“我不行”先生说不定
会神出鬼没地附在你身边，对你悄悄地说：“瞧，咱俩是兄弟，有着一样的脾气。”
    “我不行”先生没有包公那样一副吓人的全黑脸膛，也没有武大郎那样矮身体，他的
天赋外观与正常人没两样。但他就是觉得自己脸是黑的，身材是矮的，本领天生低人一
等。所以“我不行”成为他的口头禅，人们也就忘记他的名字，而直接称呼他为“我不行”
先生了。
    “我不行”先生做事之前，都要查一下自己的人生字典，那上面有他的人生规律。欲
做一事，便心情沉重。凡是没有十二分把握他不做，别人做不成的他也不做。“别人都做
不成我更不行。”“我不行”先生笃信这些信条，也成就过大事，但也没有大的失误，细算起
来，“我不行”先生连一点小失误也没有。提起这一点，他就会得意洋洋地哼几句流行歌
曲。
    “我不行”先生有一大优点，那就是与世无争，有谦谦君子之风，在种种面前，虽心向
往之，但口将言而嗫嚅，足将进而趑趄，心中“我不行”的念头这时就对他喊“立正”。事后看到一些“愣小子”成了事，他只有自服一味“后悔药”。人常说，世上难买后悔药。“我不行”先生最不缺少的就是这个。
    一位人才学者对“我不行”先生很感兴趣，把他请到研究中心去研究，发现他的脑细
胞已经萎缩，骨骼开始脆化。“我不行”先生有点慌了，想知道原因。人才学者告诉他说：
“其病在于自卑，‘这不行”那不行’的结果，使你的脑子闲了起来，于是出现了萎缩现象，
假如长期发展下去，你的四肢、心肺功能能力会退化。”
“我不行”先生坐不住了。他几乎急得哭出声来：我该怎么办?人才学者没有半点着
急的意思，缓缓地对他说：“你只要做事情就可以了。”“我不行”先生眼睛一下亮起来，抓住人才学者的手欲听其详，人才学者郑重告诉他：其实，你只要把“我不行”三个字，从你的人生字典中删掉，换上“我能行”就可以了。
    “我不行”先生愣住了。
    读后回答下列问题：
23、“我不行”先生指的是怎样的一种人？
___________________________________________________________________________
24、第一段“‘我不行’先生说不定就是你的邻居、同事和朋友。”这句话的含义是什么?
______________________________________________________________________________
25、文中提到“我不行”先生的优点是____________________________________________
这个优点使他在生活中吃的苦头是________________________________________________
26、文中的“愣小子”指的是哪一种人?
______________________________________________________________________________
27、人才学者告诉“我不行”先生治病的办法是什么?
______________________________________________________________________________
（四）
长大后我就成了你
文革最乱的时候，城里头武斗，乱糟糟的，一个男大学生被暂时安排在一个偏僻的山村小学教书。那小小的学校Ａ（破烂、破旧、破败）极了，北风能从教室的墙Ｂ（钻、吹、飘）进来，月光能从教室的窗Ｃ（涌、流、飞）进来。但男大学生却教得极认真，因为他发现山里不像城里，全然没有什么大刀阔斧的大批判，更没有什么学生斗教师的革命风暴。他觉得，这挺好，就在这儿奉献终身吧。何况山里的农民极厚道，总能使他想起爸爸和爷爷他们跟山里的农民一样，也是农民。自然他和孩子们处得极好，他的心和孩子们贴得极紧，他把学校当成自己的家，即使病了，也要坚持着给孩子们上课。乡亲们也夸说这样的大学生是自己人，没架子。就这么过了两年。
有一天，他突然接到调令，是县里来的，要调他回城教书。他不得不走了，不得不离开小小的山村，小小的学校了。他久久地站在破教室前，呆呆地，看着孩子们常坐的破桌子，旧凳子。第二天当他红着眼圈儿对孩子们说他就要走了时，孩子们那一双双黑亮的眼睛也那么无望地看着他，看得他的心里直掉泪。不久，女孩子们就全哭了，而且瞧那势头，谁也休想劝好。是的，大家太想留住他了，留住他那真诚的笑，留住他那挺拔的身影，只是此时此刻，谁也不知道该采取何种方式。
突然，一个最小最好看的小女孩猛地一下站了起来，径直走到他的面前，一把抓住他的手，泪汪汪地看着他，然后极认真地说了一句：老师，您别走！等我……等我长大了，我嫁给您！那老师的眼泪也就刷地一下流了下来。他留下来了，就因为这句极朴实极有分量的话。他坚信，在这个世界上，也许只有他才能听懂这句最真诚的话。是的，说这话的孩子太小，小得就像一朵刚刚绽开的杜鹃花，但这话却像山里的春风，一下子就吹Ｄ（绿、活、开）了他的整个生命。
他留下来了！就为了这句话！
那个说嫁给您的小女孩，８年后以优异的成绩考进城里的师范学校，而且毕业后又回到了小小的山村，一直当着他的助手。就这么过了许多年。那个大学生老了，有了自己的家，也有了满头的白发。那个当年的小女孩也成家了，还有了自己的女儿，花儿似的。
没有人知道这个杜鹃花簇拥着的故事。那地方也的确太远了。在哪儿？在山那边，老山那边，老老山那边，顶远顶远那边！
但我知道。因为，我就是故事里的那个男老师。还有一首歌知道，那就是女教师后来常教孩子们唱的那首歌。什么歌？《长大后我就成了你》……
28、为文中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ处选择适当的词语，并填写在下列横线上。
A_________ B_________ C_________ D_________
29、那个男大学生为什么决定就在这儿奉献终身？
⑴__________________________________________________________________________
⑵__________________________________________________________________________
30、那个小女孩毕业后为什么又回到了小小的山村？
______________________________________________________________________________
三、作文（40分）
进入初中来，我们每周都有好几堂语文课。现在老师都在打破传统的教学方法，那种“满堂灌”、“填鸭式”的教法已经成为历史，校园里吹遍了改革春风。每节课上，我们学生都成了学习的主人、教学的探究者。整个课堂面貌焕然一新。请以“一堂全新的语文课”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：1.紧扣题意，突出中心；2.叙述清楚，条理分明；3、巻面整洁，书写规范。

400
40

600

同学们，祝贺你顺利答完了全部试题。请认真复查试卷并写好班级姓名。也许你因个别试题不太有把握而心存遗憾，没关系，你还有很多机会修正它，望今后踏实而努力地学习。

附答案
一、
1、世煞销赅 2、B 3、C 4、A 5、C
6、①朗润涨 ②健壮上前
7、①鲁迅文学思想革命 ②老舍舒庆春
8、示例：钱可以买到药品，但不一定能买到健康。
9、B C
10、家和万事新
11、例：做法很正确。男儿膝下有黄金，不能轻易下跪，更何况给韩国老板下跪，这样做有损国格，有失祖国尊严。点拨：说出理由，表达清楚即可。
12、B
13、①你把我的被单弄脏了。    ②对不起，我替你洗洗，好吗？
二、
14、在老婆婆的教育下，我被母亲无私的爱感动，为自己的虚荣、无知自责。
15、外貌  苍老无助  既痛苦，又坚强
16、憧憬母女团聚的幸福场景。等候女儿回心转意。
17、使作者对母亲、对故乡的情感显得具体可感。
18、①形容猛然醒悟过来  ②费尽心思的意思
19、知道了不准弟弟玩风筝是对弟弟精神的虐杀，内心很沉重，却又无法解脱（语意正确即可
20、①认为小兄弟放风筝是可笑可鄙的 ②破坏小兄弟制作的风筝
21、①创造精神 ②绝望地站在小屋里。
22、在文中是指扼杀儿童喜欢游戏的天性。
23、指那些做事常常自卑的一种人。
24、像“我不行”先生这样的人到处都有。
25、优点是与世无争，有谦谦君子之风。     常常吃后悔药。
26、那些敢想敢做；敢闯的人。
27、把“我不行”三个宇从自己的人生字典中删掉。
28、Ａ  破旧   、Ｂ  钻  、Ｃ流  、Ｄ  绿
29、１）他发现山里不像城里，全然没有什么“大批判”
２）山里没有什么“学生斗教师”的革命风暴
３）山里的农民极厚道，总能使他想起爸爸和爷爷他们跟山里的农民一样，也是农民
（答对两条即可）
30、报答老师，报答大山。 (27.28.174.78)

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