高二语文第二学期周测(3)(《中国现代诗文欣赏》)诗歌1-3单元


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高二语文第二学期周测(3)(《中国现代诗文欣赏》)诗歌1-3单元(高二选择性必修 人教版)
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高二语文第二学期周测(3)(《中国现代诗文欣赏》)诗歌1-3单元(满分60分,答题时间40分钟)(请将选择题答案写在后面的表格中)一、基础巩固(每小题3分)1.下列加点字的读音,没有错误的一组是(  )A.狩猎(shòu)  迷惘(wǎng)动辄(zhé) 藐视(miǎo)B.细腻(nì) 磨蹭(ceng)眸子(mōu) 一瞥(piē)C.裹挟(xiá) 逃遁
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高二语文第二学期周测(3)
(《中国现代诗文欣赏》)诗歌1-3单元
(满分60分,答题时间40分钟)

(请将选择题答案写在后面的表格中)
一、基础巩固(每小题3分)
1.下列加点字的读音,没有错误的一组是(  )
A.狩猎(shòu)  迷惘(wǎng)   动辄(zhé)   藐视(miǎo)
B.细腻(nì)   磨蹭(ceng)   眸子(mōu)   一瞥(piē)
C.裹挟(xiá)   逃遁(dùn)    炫目(xuàn)   狡黠(xiá)
D.睫毛(jié)   颠簸(pǒ)     黛色(dài)   手肘(zhǒu)
2.下列词语的书写,没有错误的一组是(  )
A.渺小 陷井 迁徙 胁肩谄笑   B.撕斗 玄妙 肋骨 晚霞灿烂
C.神采 轻浮 朦胧 神奇飘逸   D.勾勒 辨驳 伫立 荒诞无稽
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.没有炫目的舞台效果,没有正儿八经的演出服装,老丁甚至连妆也没有化就上了台。
B.沉稳的睿智黑、飘逸的钛金灰、激情的中国红,与金属拉丝工艺完美融合,炫彩中泛出细密的发丝金属光泽,时尚又科技。
C.这款车时尚动感、英姿飒爽的外形就赢得了到店里看车的人的一致称赞。
D.此前美好的设想被索然无味的重组方案打破,华域汽车股价在复牌后大幅下挫也在所难免。
4.填入下面一段话空格处的句子,正确的一项是(  )
时间对每个人都是公平的。________历史无情,岁月不饶人。老人是去日苦短,________不过,正如老年人是从青年人过来的,________如果有足够年龄可称得上老年的话,这个道理很简单,或长或短,任何一个人的时间都是有限的。
①人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。②人人不断丧失时间,人人又不断拥有时间。③年轻人的时间经得起透支和挥霍,当然比老年人富得多。④年轻人的时间当然比老年人富得多,经得起透支和挥霍。⑤青年的未来必然是老年。⑥老年人的过去必然是青年。
A.①③⑤   B.①④⑤     C.②④⑥   D.②③⑥
5.下列各组词语中,字音和字形全都正确的一项是(  )
A.骨髓(suǐ)  发酵(xiào)  洗涤  烦恼  B.蛊惑(gǔ)  云翥(zhù)   寰宇   窒息
C.油腻(nì)   贲张(pēn)  嫣红  腊笔  D.辽夐(xiòng)  翘起(qiào)  和霭  痴恋
6.下列句中所用修辞手法与其他三句不同的一项是(  )
A.我如烈火一样地燃烧         B.我的寂寞是一条蛇
C.烦恼又是红线一般无数小蛇   D.我是屈曲的峰峦
7.下列句子中,加点的成语使用错误的一项是(  )
A.收入分配改革方案已基本成形。该方案的制定,已历时八年,可谓命途多舛,一波三折。
B.《中国好声音》作为2012最火爆的娱乐节目,人气节节攀升。优秀学员纷纷走上商业舞台,小魔女吴莫愁更是炙手可热。
C.面对中日两国历史,日本理应对中华民族热爱和平但从不屈服的坚强意志有深刻认识,理应知晓礼尚往来的多重含义。
D.“限塑令”实施4年有余,但以“限塑”来减少白色污染的作用微乎其微。之前已“死掉”的超薄塑料袋厂家又卷土重来。
8.下列句子中,没有语病的一句是(  )
A.“速生鸡”事件发生后,某市动物卫生监督所对贮藏鸡肉产品的冷库进行全面摸排,并将发现的问题立即就地封存。 
B.共享荣光是百年奥运始终如一的追求,奥运会不仅是世界各国人民加深友谊的平台,也是各国运动员实现梦想的舞台。
C.2013年1月1日起,火车票价将下调近1%左右,新票价及旅客的意外伤害强制险自愿购买的详规有望于下周末出台。
D.新诗是指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。
9.阅读下面的语句,为横线处选择衔接恰当的句子(  )
白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾,________________。水光微微地暗淡,像是一面古铜镜。________________。天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。
①在水里映着参差的模糊的影子         ②参差的模糊的影子在水里映着
③微风飘来,有一两缕波纹,但很快消失了④轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平静了
A.①②   B.①④   C.②③   D.②④
10.下列各组词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(  )
A.蹂躏/矫揉 渐染/逐渐 结实/结构  B.发轫/韧性 谄媚/胡诌 屏障/屏除
C.掠影/虐待 舐犊/胼胝 稽查/稽首  D.扫荡/扫帚 校正/比较 装载/记载
11.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.广大储户对银行服务满意程度如何?近日,省银监局特意进行了一次专题调查。调查显示,银行服务差强人意,59位市民中,评价一般的占10%,较好的占35%,很好的占55%。
B.孙中山领导的辛亥革命,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会的变革,是中国历史上一件惊世骇俗的大事。
C.几天前,世界贸易组织前任干事萨瑟兰大声疾呼:“多哈回合已经濒临崩溃的边缘”。
D.已经销声匿迹多年的甜歌皇后杨钰莹在地方春晚上亮相,这标志着她的复出。
12.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
B.李大钊不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。 
C.每年5月至8月的茂名放鸡岛,海水清澈见底,浅水区的鱼群珊瑚清晰可见,是潜水的黄金季节。
D.明代宦官擅权乱政,长期为害国家,为害社会,为害百姓,这和中国封建社会政治制度始终都以中央集权的强化与巩固有直接关系。
13 .把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  )
①英国文化委员会公布的数据显示,近年来中国雅思考生的写作考试成绩是全球最低的。②功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品味和胃口,甚至导致他们怨恨读经典作品。
③阅读方面的偏差必然导致中国学生写作能力的欠缺。
④这一令人尴尬的现实令我们不得不认真反思。
⑤孩子们手中放不下来的书籍,多半是课本、习题集、作文选、动漫作品、恐怖小说等。
A.②⑤①④③ B.⑤②①③④  C.⑤②④③①  D.②⑤③①④
14.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。               ,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼  B.柳梢听得黄鹂语  C.春山一路鸟空啼  D.楼阁新成花欲语







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二、现代诗歌阅读(12分)
(一)阅读下面这首诗,完成15~16题。
   金黄的稻束
郑 敏
金黄的稻束站在
割过的秋天的田里,
我想起无数个疲倦的母亲,
黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸,
收获日的满月在
高耸的树巅上,
暮色里,远山
围着我们的心边,
没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦,你们
在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思,
静默。静默。历史也不过是
脚下一条流去的小河。
而你们,站在那儿,
将成为人类的一个思想。
15.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”一句中加点的词语有什么作用?(3分)



16.诗歌是怎样展开联想的?传达出怎样的思考?(3分)



(二)阅读冯至的《你说,你最爱看这原野里》,完成17~18题。
    你说,你最爱看这原野里
冯 至
你说,你最爱看这原野里
一条条充满生命的小路,
是多少无名行人的步履
踏出来这些活泼的道路。
在我们心灵的原野里,
也有几条婉转的小路,
但曾经在路上走过的,
行人多半已不知去处;
寂寞的儿童、白发的夫妇,
还有些年纪青青的男女,
还有死去的朋友,他们都
给我们踏出来这些道路;
我们纪念着他们的步履
不要荒芜了这几条小路。
17.诗人用对话体的形式,以“路”为主题和意象,表现了诗人怎样的感情?(3分)




18.诗人婉致动人的文字间富含诗意与哲理。学了这首现代诗,你认为该如何去开拓自己的人生之路?(3分)






三、表达应用(6分)
19.下面是武汉东湖可竹轩上的一幅对联,但已打乱,请你排出正确的上下联。(3分)
竹影婆娑  明湖   留画意  摇翠  桨声欸乃  皓月  壮诗情  凝辉



20.“告别”有许多雅语,如“饯别”“留别”等,请根据语境,在下面一段文字的横线上填上恰当的词语。(3分)
毕业之际,操场边的杨柳在风中摇曳,像是与我们____________,我们一起向老师鞠躬____________,同学们纷纷互送礼物____________,明天我们就要到火车站____________几个同学。虽然依依不舍,但我们不必悲伤,因为我们不会____________,我们很快就会再见面的!













高二语文第二学期周测(3)答案
1、A【解析】 B项,眸子móu;C项,裹挟xié;D项,颠簸bǒ。
2、C【解析】 A项,陷井—陷阱;B项,撕斗—厮斗;D项,辨驳—辩驳。
3、C【解析】 英姿飒爽:形容体态矫健,精神焕发。此处用错了对象。
4、 B【解析】 给出的三组句子,在语序以及表述的侧重点上是不同的。选择时应注意上下句的语意连贯。①句由两个分句构成了转折,④⑤句应从青年人的角度来表述。
5、 B【解析】 A项,发酵jiào;C项,贲张bēn,腊笔—蜡笔;D项,霭-蔼。
6A【解析】 B、C、D项运用了比喻的修辞手法,A项不是比喻。
7、B【解析】 A项,命途多舛:指一生坎坷,屡受挫折。B项,炙手可热:比喻气焰大,权势盛。C项,礼尚往来:礼节上注重有来有往,现在指你对我怎么样,我也对你怎么样。D项,卷土重来: 失败后重新恢复势力。 
8 D【解析】 A项,搭配不当,应在“问题”后加“产品”。B项,语序不当,应改为“不仅是各国运动员实现梦想的舞台,也是世界各国人民加深友谊的平台”。 C项,“近1%左右”逻辑不通,应删掉“近”或“左右”。
9、B【解析】 第一处的前一句写的是山,①句“在水里映着参差的模糊的影子”也是写的山,承接得好。第二处与下一句衔接得好的是④。因为“吹”比“飘”准确;“平静”比“消失”准确。
10/C【解析】 A项,róu,jiān/jiàn,jiē/jié。B项,rèn,chǎn/zhōu,píng/bǐng。C项,lüè/nüè,shì/zhī,jī/qǐ。D项,sǎo/sào,jiào,zài/zǎi。
11 B【解析】 A项,差强人意:勉强使人满意。B项,惊世骇俗:指人的言行出奇,使世人惊骇;此处可以用“惊天动地”。C项,大声疾呼:大声呼喊,引起人们注意。D项,销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面。
12  C【解析】 A项,句式杂糅,可改为“因为练习是引导学生独立思考和探索的非常重要的途径”。 C项,“茂名放鸡岛”与“是黄金季节”搭配不当。D项,成分残缺,应在“巩固”后加“为核心”。
13  D【解析】 ②⑤是讲阅读的问题,③①谈写作的问题,④中“这一尴尬的现实”显然是指①而非⑤,所以应该放在①后面。
14 B.
15【答案】 把“皱”与“美丽”并列,寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
16【答案】 诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想,通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移,传达一个时间性的主体——对劳动中生命力的消逝的沉思。
17【答案】 “路”这个意象开始指原野上的路,后来指人生的路和心灵的路。表达了作者对生命的沉思。诗人由原野上的路展开联想,眼前的路是由无名的行人踏出来的,心灵的原野上,那条生命之路,是由流逝的岁月和曾经相遇的人为我们踏出的。由此唤起我们对生命的珍重,要永远记着他们,以免让心灵之路荒芜。【解析】 要注意“路”的意义的变化——由“原野上的路”到“人生的路和心灵的路”。“我们纪念着他们的步履/不要荒芜了这几条小路”意在告诉我们要记住那些为我们开拓道路的人,要用自己的努力体现生命的意义。
18【答案】人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是年轻的时候。我们正处青春年华,应珍惜韶光,开拓我们多彩的人生,千万不能荒废了自己的人生之路。
19【答案】上联:皓月凝辉竹影婆娑留画意  下联;明湖摇翠桨声欸乃壮诗情
20、答案:挥别 谢别(或拜别) 赠别 送别 阔别 (123.151.204.154)

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