宁夏平罗中学2014--2015学年度高一年级第三次月考语文试卷 -- 语文版高一必修四

宁夏平罗中学2014--2015学年度高一年级第三次月考语文试卷

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宁夏平罗中学2014--2015学年度高一年级第三次月考语文试卷(高一必修四语文版)

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2014-2015学年度高一语文第二学期第三次月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间为150分钟。命题老师：马嘉睿第Ⅰ卷阅读题一、遨游阅读的天空现代文阅读（9分，每小题3分）唐朝的反腐败唐太宗亲眼目睹了隋炀帝“驱天下以纵欲，罄万物而自奉”，终致“率土分崩”，深刻指出：“为主贪，必丧其国。

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2014-2015学年度高一语文第二学期第三次月考试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间为150分钟。
命题老师：马嘉睿

第Ⅰ卷  阅读题
一、遨游阅读的天空
现代文阅读（9分，每小题3分）
唐朝的反腐败
唐太宗亲眼目睹了隋炀帝“驱天下以纵欲，罄万物而自奉”，终致“率土分崩”，深刻指出：“为主贪，必丧其国。”他即位伊始便把后宫美女释放3000人，任其择偶出嫁。贞观十二年（638年）出巡山西，浦州刺史赵元楷大肆铺张接迎，太宗斥责他此举纯属“亡隋弊俗”，吓得赵元楷“数日不食而卒”。唐朝制定的反腐败专项法律法规是唐律中的《职律》。唐律规定对监临主司受财“二十五匹绞”，收受钱财而枉法者“加役流”。形象点说，在唐宋明清四朝，正七品官（相当于现在的县委书记、县长和处长们）贪污受贿相当于其一个多月甚至低于一个月的俸禄，就要被绞杀。
唐太宗曾告诫群臣“陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？”，谕劝百官不要因贪图钱财而毁了身家性命。《唐律•诈伪》设有谎报、虚报政绩罪，即自报、指使下属或授意他人谎报、虚报均属此列。《唐律•职制》设有请托说情罪，明确规定没有使用财物而仅靠人情向主管人员求办某事，也要禁止。非主管人员替别人请托，只要开口，就要杖一百；如果枉法，和主管人员同等处罚。《唐律》还规定，主管官员受财枉法，受贿相当于一尺绢的，要判处杖刑一百，并且一匹加一等，十五匹判处绞刑。官员在其管辖范围内收受百姓财物、牛羊瓜果等供馈，或向百姓借贷财物，役使人力等，均以贪污罪论处，以防止官吏对下属及百姓吃拿卡要、敲诈勒索。而普通百姓盗窃，即使五十匹，只是流放服役而已。
唐代开始，监察官“二周年一替”，且以较快的速度升迁，既鼓励了他们的工作积极性，又防止了在位长久带来的弊病，因为“久则情亲而弊生，望轻而法玩。”唐代对官吏的考核主要是“德”、“行”两个方面。“德”包括官吏的品质、道德修养、对君主的忠、信、笃、卫等；“行’包括官吏的能力大小，守职的勤惰、政绩的好坏等。“德”的标准是“四善”：德义有闻、清慎明著、公平可称、恪勤匪懈。简称“德、慎、公、勤”。这“四善”是对全国所有官吏而言的标准。行能政绩的考核标准有二十七条，称之为“二十七最”。这二十七条标准是针对各种不同业务，不同部门的官吏而言的。
                                                            （选自《光明日报》，有删节）
1．下列各项中对“唐律”中相关反腐败的论述不正确的一项是（    ）（3分）。
A．《唐律》中的《职律》是唐朝制定的反腐败的专项法律法规，其中有对官员收受钱财进行严格的处罚的规定。

B．《唐律》规定自报、指使下属或授意他人谎报、虚报政绩，是一种犯罪，可以看出唐朝对官员的政绩考核较为严格。
C．《唐律》也禁止没有使用财物而仅靠人情向主管人员求办某事，非主管人员替别人请托，要杖一百并和主管人员同等处罚。
D．《唐律》对主管官员受财枉法有严格的规定，受贿相当于一尺绢的，要判处杖刑一百，十五匹判处绞刑。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（      ）（3分）。
A．唐太宗亲眼目睹隋朝隋朝灭亡，深刻指出官员腐败的严重后果，并在上任伊始便释放宫女3000人，这反映出他反腐的决心。
B．唐太宗反对官员铺张浪费，出巡山西时严厉斥责赵元楷，吓得赵元楷“数日不食而卒”。
C．唐朝对贪污受贿的处罚十分严厉，规定正七品官员贪污受贿相当于其一个多月的俸禄，就要被绞杀。
D．为防止官吏对下属及百姓吃拿卡要、敲诈勒索，唐律规定官员在其管辖范围内收受百姓财物或向百姓借贷财物等，均以贪污罪论处。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（     ）（3分）。
A．唐律规定普通百姓，即使盗窃五十匹绢，也只是流放服役，可见唐律对百姓犯罪处罚比较宽松。
B．为了鼓励官员的工作积极性，防止在位长久带来的弊病，唐代开始，实行监察官“二周年一替”制度。
C．唐朝主要从“德”、“行”两个方面对官吏进行考核，“德”包括官吏的品质、道德修养等，“行’包括官吏的能力大小，守职的勤惰等。
D．唐朝对官员的考核有明确的标准，有对全国所有官吏而言的标准 “四善”，还有针对各种不同业务，不同部门的官吏的考核标准“二十七最”。
二、感受诗歌的魅力（7分）
读下面这首诗,完成4题一7题。(7分)
芣苢①(fúyǐ古书上指车前，草名)
采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。
采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤（luō、lǔ）之。
采采芣苢，薄言袺⑥（jié用衣襟兜着）之。采采芣苢，薄言襭⑦（xié用衣襟兜东西）之
注释:①选自《诗经周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢:车前(草名)可食。②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物。
4、《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是。(1分)

5、这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(2分)

6、前人读这首诗说:反复讽咏,自然生其气象。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。（4分）

三、重温国学的经典（50分）
古代诗文阅读（19分）
（一）阅读下面的文言文，完成小题
    秦琼字叔宝，齐州历城人。始为隋将来护儿帐内，母丧，护儿遣使襚吊之。
    俄从通使张须陀击贼卢明月下邳，贼众十馀万，须陀所统十之一，坚壁未敢进。粮尽，欲引去。须陀曰：“贼见兵却，必悉众追我，得锐士袭其营，且有利，谁为吾行者？”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营遁，明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营，门闭不得入，乃升楼拔贼旗帜，杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十余屯。明月奔还，须陀回击，大破之。又与孙宣雅战海曲，先登。以前后功擢建节尉。
    从须陀击李密荥阳。须陀死。率残兵附裴仁基。仁基降密，密得叔宝大喜，以为帐内骠骑，待之甚厚。密与宇文化及战黎阳，中矢堕马，滨死，追兵至，独叔宝捍卫得免。
    后归王世充，署龙骧大将军。与程咬金计曰：“世充多诈，数与下咒誓，乃巫妪，非拨乱主也！”因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。”贼不敢逼，于是来降。
    高祖俾事秦王府，从镇长春宫，拜马军总管。战美良川，破尉迟敬德，功多，帝赐以黄金瓶，劳曰：“卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况玉帛乎！”寻授秦王右三统军，走宋金刚于介休，拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗，未尝不身先锋鏖阵，前无坚对。进封翼国公。每敌有骁将锐士震燿出入以夸众者，秦王辄命叔宝往取之。跃马挺枪刺于万众中，莫不如志，以是颇自负。及平隐、巢，功拜左武卫大将军。
    后稍多疾，尝曰：“吾少长戎马间，历二百余战，数重创，出血且数斛，安得不病乎？”卒，赠徐州都督，陪葬昭陵。（选自《新唐书•秦琼传》，有删改）
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(      )(3分)
A. 须陀委营遁，明月悉兵追蹑               遁：撤军
B. 即斩关纳外兵                 纳：容纳
C. 走宋金刚于介休               走：使……走，击退
D. 安得不病乎                  得：够
8．下列句子中，都能表现秦琼勇武过人，战功赫赫的一组是（    ）（3分）
①杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十馀屯
②密得叔宝大喜，以为以为帐内骠骑，待之甚厚。
③滨死，追兵至，独叔宝捍卫得免。
④从镇长春宫，拜马军总管
⑤跃马挺枪刺于万众中，莫不如志
A. ①④⑤   B. ②④⑤    C. ①③⑤    D. ②③⑤
9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A. 在攻打卢明月时，须陀要派人去偷袭，众人没有愿意去的，只有秦琼和罗士信自告奋勇前往。他们奋勇杀敌，最终大败卢明月。
B. 几经辗转，秦琼被李密任命为帐内骠骑。有一次李密在作战中中箭，坠于马下，这时追兵又到了，幸亏秦琼保护他，他才免于一死。
C. 秦琼英勇善战，战功赫赫，他所侍奉的主子如来护儿、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充却不重用他，因此他才改投在唐高祖的门下。
D. 秦琼在军队中长大，经历了两百多次战斗，每战都冲锋在前，战场上没有人是他的对手，累官进爵，多次受封赏，去世后他的灵柩葬在昭陵。
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。”（4分）
（2）卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况玉帛乎！（4分）
（3）焚香默坐，消遣世虑。（2 分）

（三）补写出下列句子中的空缺部分（8分）
11.（1） _______________，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）
(2) 东船西舫悄无言，_______________。（白居易《琵琶行》）（2014年湖北卷）
（3斜阳草树，_______________，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》) .（2014年福建卷）
(4) 羽扇纶巾，谈笑间，_______________。（《念奴娇•赤壁怀古》）（2011年天津卷）
（5）淇水汤汤，渐车帷裳  _____  ，士贰其行_____ ，二三其德。（《诗经•氓》）（2008年宁夏卷）
（6） _______________，哀民生之多艰。（《离骚》）
（7）)长桥卧波，未云何龙？复道行空，______________ ？(杜牧《阿房宫赋》)（ 2014年江苏卷）
（四）阅读下面文章，完成12—15题。（共23分）
老村与老屋
王兆胜
①每个从山村走向都市的人，大概都有一个如梦如幻的村庄记忆，也有一个关于“老屋”的深深的情结。因为它不仅仅包裹着我们的童年、少年甚至青年时光，还成为我们这些远走天涯的游子生命的根系。
②每次回到生养自己的村庄，都有一种莫名的酸楚和愧疚涌上心头。原来记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替，所剩下的也多颓败与凋零，一如秋后的残荷与落叶，在风中悲壮地摇曳。我已找不到自己的根脉，也挽不住逝去的岁月！上小学时必经的一条转弯抹角的胡同虽在，但已面目全非，颓败、肮脏一览无余，永远失去了原来的严整、净洁、古朴和神秘，现在连一个神奇的故事也隐藏不住了。
③还有童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园，现在都已失去了踪影。记得村边曾有一个大河湾，这是全村的鸭与鹅的天堂。每当清晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去。鸭子左右摇晃，步态憨厚拙笨，常因急切弄翻了自己；而鹅们则大为不同，它们头颈高昂、步履轻盈、声音清扬，是动物中的君子，真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿，令人叹为观止！如今村庄中的河湾枯了，鸭与鹅也看不到了，只剩下了日夜的鸡犬不宁与鸡飞狗跳。
④我家的老屋早已拆除，并盖上了新房，现在再也找不到原来的形象。由于缺乏先见之明，当时就连一张照片也没能留下，这令我一直耿耿于怀和惴惴不安，因为老屋寄托着我的童年、少年、青年生活，也包裹着爷爷、奶奶、父亲、母亲，以及兄弟姐姐共同生活的岁月，我唯恐一不小心将这些记忆丢失，以后就再也找不回老屋了。我曾想自己为“老屋”画一幅画，但因画技不佳迟迟没有动笔；我曾寄望于儿子，让他好好学画，将来有一天让他将我的记忆画下来，但那又是遥遥无期和不能指望的事情，因为儿子画技再高，他能画出我记忆的海水情深吗？于是，我决定用文章将老屋描绘出来，哪怕是一个简单的轮廓也好！
⑤母亲曾告诉我们兄弟姐妹说：“以后你们可别忘了小舅，是他一砖一瓦一草一木用小驴驮料，帮咱家盖起南屋的。”母亲和小舅早已离世，但母亲的话、小舅的身影却活在我的心中。1979年至1982年高考这四年，假期期间我一个人曾住过这个南屋。当时整个房间虽杂乱无章，但我用白纸将土炕上的破席糊好，坐在一只盛草的高大的竹笼之上，伏在一张大高桌上，面对南窗复习课程，虽然诵书的声音有几分悲情，但南来的风与窗外菜园里散发的清香沁人心脾！在三次高考名落孙山后，第四年我能够成功，这个南屋所给予我的不仅是宁静的时空，还有忍受孤独和寂寞的心性与决心，更有南来的和煦之风与花之芬芳！
⑥至今，我手中没有一个老村与老屋的物件，所有的只是发黄的记忆！而且，近些年老村、老家的老旧之物越来越少，这是令人懊丧之事！好在心灵的底片上，许多记忆犹新，仿佛雨过天晴菜园里沾满露水的花朵，我要早些用笔将它们留住，尤其是那些感动过我、对我的成长和心灵有益的人与事！
⑦随着时光的流逝，老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷剥落，而我却像清明时节忆起已故的亲人般将它想起，并给予它以热烈而平淡、激动而冷静、亲近而遥远的祭奠，用我这个远方游子的一片素心和一夜清梦。
12.第二段画线句在文中的作用是什么？作者为什么“有一种莫名的酸楚和愧疚”？（5分）



13.请分析第三段在艺术表现上有哪些特色？（6分）



14.请结合全文具体分析作者对村庄、老屋的深深情结，其中有哪些复杂的情感？（6分）

15.第⑥段中作者说“许多记忆犹新，仿佛雨过天晴菜园里沾满露水的花朵”,而在第⑦段中作者又说“随着时光的流逝，老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷剥落”，二者是否矛盾，为什么？（6分）



第Ⅱ卷  表达题
五、检阅我们的家底
选择题（每小题3分  共12分）
16.下列加点字错误的一项是（     ）
A、其孰能讥之乎       那么               B、戍卒叫，函谷举     攻占
C、幸后之人与我同志，嗣而葺之   希望     D、俨骖騑于上路       使整齐
17、下列四组中，加点字词类活用与其他三项不同的是（     ）
A、雄州雾列，俊采星驰                    B、辇来于秦
C、骊山北构而西折                        D、吾得兄事之
18. 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（     ）
A、民谣云： “贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。
B、初春时节的天气阴晴不定，五风十雨，常常让一些急于脱下厚重冬装的年轻人捉摸不准，不知所措。
C、上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
D、如果您有广告行业的从业经验，有行云流水的文笔，有才思泉涌的脑袋，有眼观六路、耳听八方的洞察力，经常落笔于各大论坛，我们欢迎您的到来。
19、下列有关文学常识的表述,错误的一项是
A. 《诗经》开创了现实主义诗歌的先河,其后主要的现实主义诗人有杜甫、白居易和陆游,他们使现实主义诗歌得以继承和发扬。
B. 楚辞,原指楚地歌辞,经屈原再创造,成为一种风格独特的新诗体：篇幅、字句较长,句式参差错落,多用方言,语气词“兮”的使用频率很高,如《离骚》。
C. 乐府,是汉武帝时设置的官署,主要负责从民间收集民谣,后来成为一种诗体的名称.北宋时的《东坡乐府》中收集的诗歌和汉乐府民歌,属于同一种体裁.
D. 以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的作品都是“风”“骚”传统的继承和发展。
六、运用我们的语言（12分）
20．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。_________。_____  ，________。_____  ，_____。______  ，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
① 从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
② 人们寄希望于制度建设的得力
③ 可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会
④ 于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选
⑤ 然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
⑥ 呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法
21．我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。（4分）
例句：白居易在琵琶的呜咽里，泪湿青衫，深味了迁谪的无奈。
________                                     。
________                                     。
22.（3分）
2012年9月，浙大紫金港校区挂出的两条迎新生横幅一时间蹿红网络：
做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿势去摸爬滚打；
做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏。
试分析浙大迎新横幅受追捧的原因。

23.将下面两句英文用中国成语翻译出来.（2分）
（1）love me ,love my dog
（2）seeing is  believing
七、直面心灵的写作（60分）
24.阅读下面材料，按要求作文。
有人曾这样总结现代人不健康的工作和生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……的确，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原本应该拥有甚至终生坚守的东西。作为中学生的你，是否思考过：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失了不该丢失的什么？
请以“不该丢失的           ”为题，写一篇文章。
【注意】
①先补全所给题目，立意自定。
②除诗歌外文体不限。
③不少于800字。

2014-2015学年度高一语文第三次月考试题参考答案：
1.【答案】C.
【解析】选项对应的原文“非主管人员替别人请托，只要幵口，就要杖一百；如果枉法，和主管人员同等处罚” ’选项少了条件“如果枉法”，混淆逻辑范围。
考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
2.【答案】A
【解析】
试题分祈：选项对应的原文“深刻指出：（为主贪，必丧其国。’ ”，选项把文中的“为主”变为“官员”，张冠李戴。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
3.【答案】A 【解析】
试题分析：选项对应的原文的意思是为了强调对对官员贪赃枉法处罚的严厉，选项为“对百姓犯罪处罚的宽松”曲解文意。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
4.参考答案：这是一首以赋为主，兼及起兴的古代民歌。
5.参考答案：就《芣苢》而言，“采”“有”“掇”“捋”“袺”“”六个动词的变换运用是其特点，其余文字均无改变，全诗在重章复沓中表达情绪与情感。抓住动词，与诗意联系稍加分析，应该不难。
6.满分参考答案：
（1）.妇女一边唱着歌，一边在野地里摘取野菜，动作娴熟，十分快乐。
（2）.妇女们聚集山间，三个一群，两个一对。她们个个笑容如靥，欢快地唱着民歌，弯下腰去捡拾野菜。
（3）.在采摘野菜的田地里，一群辛勤劳作的妇女们在晴朗的天气里，以歌声为伴，在散发着野菜清香的田地里辛勤而快乐地采摘。
（4）.我眼前出现了在广阔的野菜地里，勤劳辛苦的劳动妇女们边摘取野菜边歌唱的劳动景象，表现出那种在自然环境中无比欢乐的场景。
（5）.我眼前出现的是在收获的季节里，妇女们戴着草帽，手持竹篮，在山上细心地采集野菜，口里哼着小曲，脸上浮现着笑容，一片祥和的景象。
7．B“纳”应理解为“迎接”
8．C ②是说李密得秦琼后很高兴，厚待秦琼。④是说秦琼在秦王府做事，镇守长春宫，做马军总管。
9．C 不是王世充不重用他，而是秦琼看出王世充不是明主，不值得效忠，所以才改投唐高祖门下。
10.本题考查翻译能力。关键词为：（1）“因”、“策其马”、“自顾”、“请”各1分）；（2）“恤”、“妻子”、““使”、“啖”各1分；（3）“消遣”1分，大意1分。
（1）于是相约一同西去，秦琼骑着自己的马前去向王世充告别，说：“我自认为不能侍奉您，请让我现在告辞吧。”
（2）“你不顾念妻子儿女而来归附于我，并且又立了大功，如果我的肉可以吃，就应该割下来给你吃，何况是财物呢!”
（3）点燃香静静地坐着，消除一切世俗的念头。
【参考译文】
秦琼字叔宝，是齐州历城人。他最初在隋将来护儿手下做事，他的母亲死了，来护儿派遣使者向他的母亲赠衣被来凭吊她。
不久，秦琼跟随通守张须陀在下邳攻打敌人卢明月。敌军有十余万人，而张须陀所统帅的兵马只有敌人的十分之一，只能加固壁垒而不敢进攻。最后粮食吃完了，便想引兵退去。须陀说：“敌人看到我们退兵，一定会用全部的人马来追我们，如果我们用精锐的士兵去袭击他们的营寨，一定能胜利，谁愿意为我去？”众人没有愿意去的。只有叔宝与罗士信自告奋勇前往。于是分了一千精锐的士兵埋伏在草丛中，须陀弃营撤军，明月用全部的军队追击。叔宝等人骑马快速攻打敌营，城门关着进不去，于是爬上城楼拔下敌人的旗帜，杀了几十人，敌营中开始混乱，叔宝等人便砍断门闩迎接外面自己的军队，放火焚烧了三十多个屯。明月返还，须陀回击，大败明月。又与孙宣雅在海曲进行战斗，秦琼第一个登上城楼。因为前前后后的功绩升为建节尉。
（秦琼）跟从须陀在荥阳攻打李密。后来须陀死了。秦琼率领剩下的部队归附裴仁基。仁基投降了李密，李密得到叔宝后很高兴，封他为帐内骠骑，待他非常好。李密和宇文化及在黎阳打仗，李密中箭落马，快要死了，追兵到，幸亏叔宝保护他，他才免于一死。
后来又归附王世充，被封为龙骧大将军。他和程咬金商量说：“王世充很狡诈，多次与下属诅咒发誓，简直就是巫婆，而不是能改变乱世的主人！”于是相约一同西去，秦琼骑着自己的马前去向王世充告别，说：“我自认为不能侍奉您，请让我现在告辞吧。”王世充不敢逼迫他，于是秦琼来投奔高祖。
高祖让他在秦王府做事。秦琼镇守长春宫，官拜马军总管。在美良川打仗，他打败了尉迟敬德，功劳很大，皇帝赐给他黄金瓶，慰劳他说：“你不顾念妻子儿女而来归附于我，并且又立了大功，如果我的肉可以吃，就应该割下来给你吃，何况是财物、美女呢!”后来又封他为秦王右三统军，他在介休击退宋金刚，官拜上柱国。跟从秦王讨伐世充、建德、黑闼三个叛贼时，他没有不冲锋在前，在战场上激战的，战场上没有人是他的对手。进封为翼国公。每当敌军有勇猛的将士在军前出入来炫耀，秦王就命叔宝前去击败他。秦琼跃马挺枪在万军中（奔驰），没有不取胜的，因为这秦琼颇为自负。平定隐、巢后，他因功升官为左武卫大将军。
后秦琼上书称病，他曾经说：“我从小长在军队，经历二百多次战争，多次受重伤，出血有好几斛，哪能不生病呢？”死后，秦琼被追赠为徐州都督，他的灵柩被葬在昭陵。
（三）补写出下列句子中的空缺部分（8分）
11.（1）落霞与孤鹜齐飞
(2)唯见江心秋月白
（3）寻常巷陌
（4）女也不爽     士也罔极
(5) 樯橹灰飞烟灭
（6）长太息以掩涕兮
（7）不霁何虹
（二）阅读下面文章，完成5—8题。（共23分）
12、作用；承上起下（1分）。承上文“每个从山村走向都市的人，大概都有一个如梦如幻的村庄记忆”，引起下文，引出下面对村庄的回忆和感伤。（1分）
因为：原来记忆中的村庄景象已经颓败与凋零，甚至面目全非，记忆与现实形成巨大的反差（1分）。而我甚至连已经拆除的老屋的一张照片也没有留下，手中没有一个老村与老屋的对象，只有发黄的记忆（1分）。我已找不到自己的根脉，也挽不住逝去的岁月！所以“有一种莫名的酸楚和愧疚”（1分）。
13、（1）拟人。如“鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌”、“鸭与鹅则纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去”。这样写将家禽的形象人格化，使之更加形象，表达了作者对童年记忆中家禽家畜的美好印象和怀念之情。
（2）对比。作者将鸭与鹅的形象进行对比，突出了二者各自的特征，表达了作者对它们的喜爱之情。记忆中的村庄与如今的村庄进行对比，突出了作者对童年村庄的怀念。
（3）排比。“鸡们……狗们……鸭与鹅们……”，运用排比很有气势地写出了家禽家畜蜂拥而出的景象，表现了当年村庄的勃勃生机。
（4）短句。如“童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园”和“它们头颈高昂、步履轻盈、声音清扬，是动物中的君子，真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿，令人叹为观止！”富有气势和节奏，生动地写出了往昔记忆中的美景。
（4点，只要说出3点，手法1分，解说1分。）
14、（1）对村庄怀有一种莫名的酸楚和愧疚。
（2）对老屋没有留下照片耿耿于怀和惴惴不安。
（3）对老屋中的人（小舅、母亲）的无限怀念之情。
（4）对一同与我度过四年高考复习课程的老屋的怀念与感激之情。
（5）

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