七年级语文测试卷(一）

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 日常综合训练 试题 名称 七年级语文测试卷(一）(七年级上册 北师大) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 班级：姓名：七年级语文测试卷（一）时间：45分钟总分：40分一、积累与运用（18分）1.下列各组词语中注音有误的一组是（）（2分）A．发髻（jì）宽恕（shù）嶙峋（xún）目眩（xuàn）B．茁壮（zhuó）伫立（zhù）虬龙（qiú）撤销（châ）C．猝然（zǔ）论语（lún）湛蓝（zhàn）黄晕（yùn）D．竦峙（sǒnɡ）骸骨

试题预览 班级：                 姓名： 七年级语文测试卷（一） 时间：45分钟 总分：40分 一、积累与运用（18分） 1. 下列各组词语中注音有误的一组是（   ）（2分） A．发髻（jì）   宽恕（shù） 嶙峋（xún）  目眩（xuàn） B．茁壮（zhuó） 伫立（zhù） 虬龙（qiú）  撤销（châ）  C．猝然（zǔ）   论语（lún） 湛蓝（zhàn） 黄晕（yùn）  D．竦峙（sǒnɡ） 骸骨（hái） 峰峦（luán） 静谧（mì）  2.下列各组词语中书写有误的一组是（   ）（2分） A．踉跄 怡然 澄澈 呼朋引伴 B．洗濯 炫耀 赏赐 一丝不苟 C．诀别 敖然 憔悴 骇人听闻 D．瑟缩 喧嚣 喑哑 苦心孤诣 3.下列加点的词语（含成语）使用不恰当的一项是（   ）（2分） A.我哭了，哭得很伤心,哭那陌生的，但却疼爱我的卖灶糖的老汉。  B.纵使你有乔装打扮的本领，你也会碰上这条蛇的命运。  C.我们有的同学，整日埋头苦干，不知疲劳地学习，结果把身体搞垮了，学习成绩也不好，真可谓事半功倍呀！  D.我国政府对南方泥石流灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急，重建家园，然后才是组织他们搞生产自救。 4.下面一段文字的空白处，依次应该填入的一组句子是（   ）（2分） 不是所有的笑容都表达喜悦，______________________；不是所有的喝彩都表达赞颂，__________；不是所有的顺从都表达尊敬，__________；不是所有的顺利都表达成功，__________。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①② 5.口语交际。（4分，每小题2分） 新年到来之际，同学们纷纷用自己亲手制作的贺卡表达对友情的珍重、对师恩的感激 和对亲人的祝福，他们写出的新年贺词有的幽默诙谐，有的言辞恳切，有的则催人奋进。 试仿照下面某同学写给老师的新年贺词，运用恰当的修辞手法，分别给你的同学和父母写 出新年贺词。 示例：您是一盏明灯，指引我们前行；您是睿智的乐施者，传播知识与美德。感谢您一直以来的谆谆教诲，祝您新年快乐。 （1）给同学的新年贺词。                                                                                                                                        （2）给父母的新年贺词。                                                                                                                                         6、阅读宋词《破阵子》，回答问题。（6分） 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生！ （1）全词描写了军旅中的哪两个不同场面？各有什么特点？（4分）                                                                                                                                                  （2）你从词中感受到作者怎样的内心世界？（2分）                                                                        二、阅读贾平凹《丑石》选段，完成7-12题。(12分)    我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样：谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。”    它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花；也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下。慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足：虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。     终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来：以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。     这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了! …… 我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。                                    7.写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指 (    )(2分)  A.村里村外的人        B.看热闹的人  C.关心丑石命运的人        D.对天文学有研究的人 8.用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。(2分) 9.能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”的是(   )(2分) A.要仔细、专心地看一看这块石头。 B.发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。 C.表明发现这块石头后感到莫名其妙。 D.这块石头的颜色、姿态感到奇怪。 10.对文中最后一段画横线句子中“屈”做出准确解释的是(   )(2分) A、理亏   B、弯曲    C、屈服    D、委曲 11.作者所以赞扬丑石“伟大”的原因最恰当的是(   )    (2分) A.它不屈于误解、寂寞地生存。   B.我感到自己的无知。 C.它补过天，在天上发热闪光。   D.它给了他们光明、向往、憧憬。 12.读了此文你有何体会?  (2分)                                                                                   三、阅读文章《姐姐》回答问题。（10分） 姐姐 崔文武 　　我家住在封龙山，家有7个姐姐。我的童年是姐姐们背过来的，二姐背我最多。在无雪的冬日里，病魔夺去了二姐52岁的生命。这些日子，想起二姐总是揪心般难受。 　　姐弟几个，二姐最出众。聪明、漂亮、开朗、    、    ，办事果断大度，是家里的主心骨。 　　二姐顺从母亲，上完初中就担起了家庭重任。她和母亲商量，决定让三姐辍学专门看护我，并约法三章：不能把孩子碰着，不能到井边玩，不能到远地方去。二姐和姐姐们用爱编织了我美丽幸福无忧无虑的童年。 　　二姐教三姐怎么来对付我的同时，更多的是想怎么过日子。二姐常常是一个人摸黑起早到山里刨药材，踩好点后，再组织别的姐姐去，并为每人分好加工指标。每天晚饭时做总结，及时表扬，及时批评。可我不理解姐姐们的辛苦，总惦记着让姐姐们回来的时候，别忘了挖棵红艳艳的山丹丹花…… 　　直到有一天，二姐决定把我交给老师。可我总是逃学睡大觉，谁拿我也没办法。一天下午，我正睡大觉，二姐背上我就往学校走，不管我怎样哭喊。想不到，这一次二姐把我背到了大队播音室。她打开扩音器，只说了声：“哭吧，这一次全村都能听见。”平日里为了凑够我的学费，二姐攒废纸拾废铁；小麦收了，二姐带着姐姐们到平原去拾麦穗儿…… 　　在以后的成长路上，姐姐的手始终拉着我。姐姐永远为我撑着清凉的绿荫，为我遮风挡雨。无论何时，无论走向何方，心中一样亲，一样温暖。孩提时，我为是二姐的弟弟感到自豪；直到有一天，我这个做弟弟的事业有所成，乡亲称二姐都叫文武的姐姐时，二姐笑了，笑得是那样灿烂。（1） 　　二姐用自己的付出为我铸就了美丽的人生轨迹，却把自己的命运方向盘交给了母亲。 　　二姐人好，口碑好，三里五乡提亲说媒的多，中意的也有。但是母亲说，自己在山里生活了一辈子，受了一辈子苦，自己再受苦，也要把孩子们都嫁到平原。二姐依了母亲的愿，找了一个平原的姐夫。姐夫老实、厚道、勤快，就是不善言谈。二姐出嫁的时候，母亲站在房顶上看着二姐的背影，眼泪像断了线的珍珠。（2）母亲舍不得二姐啊！ 　　二姐和姐夫都肯干，邻里关系处得很好，两个外甥活泼可爱，生活应该说过得还不错。后来我上大学了，每次去二姐家，离开的时候，二姐总是送我很远，没人的时候塞给我一把钱，有零有整的，肯定是她平时攒的。这些年来，交通方便了，通讯快捷了，姐弟反而见面少了，交流少了，少的好像只剩下春节那顿饺子了。 　　去年3月，陪二姐到医院检查身体，得知是癌症晚期，我的眼睛一下就模糊了，泪水打湿了化验单：二姐还这么年轻！ 　　二姐的一生是平凡的，她用一生的爱来温暖别人，也温暖了自己。二姐用吃苦耐劳活出了一生的庄重。二姐是笑着离开的，没有留下债务，带走的只是对两个儿子的期盼，离去得可惜但又洒脱。 二姐，在我的手上还一直留着你的手温，那温度长留我的心间。明年，我会到山里采上你喜欢的家乡的山丹丹花，种在你的坟头，因为，它像你，     、     、坚毅、火红。（节选自《人民日报》2014年02月15日） 13.作者从哪些方面回忆二姐的感人事迹？（4分）                                                                                 14.请揣摩文中两处画波浪线的语句，它们分别表现出人物怎样的心理活动？（4分） （1）                                                                               （2）                                                                             15.请根据叙述的二姐故事，归纳出她的特点，分别填写在第二和结尾段中的横线上。（2分） 七年级上测试卷（一）答案 1.C（“猝”应读cù。） 2.C（敖—傲。） 3.C（应为“事倍功半”。） 4.C（注意寻找题中句子、词语的对应规律。） 5.（1）示例：相处的距离会变，对你的关注不会变；流逝的岁月会老，真挚的情谊不会老。感谢你一直以来对我的支持，祝你在新的一年里学习更上一层楼。  （2）示例：一片绿叶，包含着它对根的情意；一句贺词，浓缩了我对您的祝愿。又是一个美好的开始，愿健康和快乐永远伴随着您。（开放性试题，答案不固定，所写贺词与主题相符即可。） 6.（1）描写了出征前和征战的两个场面，前一个场面壮阔，后一个场面激励，表现出将士们英勇无畏的精神。 （2）作者一方面渴望能够收复失地，统一国家，以至于在梦中都念念不忘，一方面却因为壮志难酬，自己已经生出白发，一种悲情从心中涌起。 7.D 8.略 9.B 10.C 11.A 12.略 13.二姐承担家庭重任，照顾和帮助弟弟学习，出嫁后的生活等。 14.示例：（1）自己带出的弟弟有出息了，给姐姐脸上争光了。（2）这个二姐是最能干的，全家都是靠她支撑着的，如今出嫁了，离开自己了，她能习惯吗？   15.示例：勤劳、好强、纯朴、善良 (42.49.222.104) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：北师大 七年级 上册 日常综合训练 上一个『中学2014年春语文科第一次阶段探究题初一年语文』  下一个『2013-2014学年度第一学期期末检测八年级语文试卷』

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