2014年石楼镇海鸥学校初中毕业语文模拟试题


闁荤姷灏ㄩ幏锟�闂傚倷鐒﹁ぐ鍐矓閸泙澶嬬節閸パ咁唺闂侀潧枪閸斿瞼绮堥崘顔界叆婵炴垶鐟ㄦ竟妯汇亜閿旇澧存鐐差儔閺佹捇鏁撻敓锟�2021闂備焦瀵х粙鎴︽儗閸岀偞鍋熸い鏇楀亾闁硅櫕鎹囧畷妯款槾妞ゅ繘浜跺鍫曟倻閸℃鐏堝銈忕畱瀵墎绮欐繝鍥ㄥ亹濞撴凹鍨板▓褔姊洪崫鍕偓绋棵洪埡鍛剨妞ゆ牗鍐荤槐锝嗕繆椤栨碍鎯堥柣搴ゅ吹缁辨帡顢曢妷顔兼暯缂備焦顨呴幊蹇撫缚椤忓牊鏅搁柨鐕傛嫹      闁荤姷灏ㄩ幏锟�2021濠德板€曢崐瑙勭仚闂侀€炲苯澧柛鐔叉櫇缁晝鈧稒蓱婵粍銇勯弮鍌楁嫛婵¤尪顕ч埥澶愬籍閸屾銏ゆ煙椤旇姤绀堥柡渚囧櫍瀹曞ジ鏁愭惔鈩冩毉闂佸湱鍘уú鐑藉礃閵娿儴绁撮梺鑽ゅУ閸旀銆佹繝鍥ㄥ剨妞ゆ牜鍋涚憴锔姐亜閹烘埊鍔熺紒鈧径宀€纾介柛鎰ㄦ櫅閻忊晝绱撳鍛妤犵偛绉归崺鈧い鎺戝鐎氬顭块懜闈涘婵炲懌鍨藉濠氬川椤撶偐鎸冮梺绋款儜閹凤拷
您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 中考试卷
试题
名称		2014年石楼镇海鸥学校初中毕业语文模拟试题(九年级总复习 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题，20分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）(3分)A.角色/角逐兴奋剂/兴冲冲和颜悦色/曲高和寡B.背包/背弃开小差/差旅费寡廉鲜耻/屡见不鲜C.纤夫/纤维人行道/行业语横冲直撞/飞来横祸D.提纲/提防冠心病/冠名权调虎离山/陈词滥调2、下列词语中，有错别字的一项是（）(
试题预览
第一部分  积累与运用(共35分)
一、(6小题，20分)
1．  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（   ） (3分)
 A.角色/角逐     兴奋剂/兴冲冲     和颜悦色/曲高和寡
B.背包/背弃     开小差/差旅费     寡廉鲜耻/屡见不鲜
C.纤夫/纤维     人行道/行业语     横冲直撞/飞来横祸
D.提纲/提防     冠心病/冠名权     调虎离山/陈词滥调
2、下列词语中，有错别字的一项是（    ）(3分)
  A.狼藉      绯闻        闭门羹       锐不可当
  B.烦燥      庇荫        报不平       张皇失措
  C.寒战      馈赠        一招群       子虚乌有
  D.骊歌      谰言        脱口秀       险象迭生
3、根据文段内容，对下面画线病句的修改全都正确的一项是（   ） （3分
①当代的中国，比历史上任何时期，都更接近实现中华民族伟大复兴，因为，我们有用于承担历史重任的中国青年。②曾经，中国人的勤奋改变了自身的境遇，改善了家庭的生活，也拥有了国家发展的奇迹。我们相信，今天的中国青年是这个国家的未来，必将在人类历史中扮演重要的角色。
A．句在“伟大复兴”之后加上“的目标”；句将“拥有”改为“创造”：
B．①句将“接近”改为“将要”；句将“拥有”改为“实现”；
C．句在“伟大复兴”之后加上“的目标”； 句将“拥有”改为“实现”；
D．句将“接近”改为“将要”；句将“拥有”改为“创造”。
4、下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（  ）（3分）
A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。
B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。
D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
5、给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（  ）（3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬， 柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，       ；让我们学做荷花的事业吧，       ；让我们学做莲子的事业吧，        ;让我们学做藕的事业吧，       。
①把寂寞留给自己  ②把芬芳献给他人  ③以苦心孕育未来  ④以宽阔拥抱生活 
A.②①④③    B.④②③①   C.③②④①   D.①④③②
6、品味名著。（5分）
①学者胡适说：“《西游记》能使人开口一笑，这一笑就把那神 话‘人化’过了。”
参照示例，再举一个神仙妖魔也有人性的例子。（2分）
示例：孙悟空骄傲自大，你看，他常常吹嘘自己。 
                                                                                              
②“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！”
说这话的是谁？由这句话可以看出他具有什么性格特点？（3分）
姓名（或绰号）：                       性格特点：                       
二、(2小题，15分)
7．古诗文默写(10分)
 (1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（   ）（   ）    (4分)
A．塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意
B．人生自古谁无死，留取丹心照汉青    
C．不求闻达于诸侯，苟全性命于乱世。
D．夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
E．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖
F．故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长
(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)(4分)①                ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
②参差荇菜，               。窈窕淑女，钟鼓乐之。（诗经《关雎》）
③锦江春色来天地，                 （杜甫《登楼》）
④八百里分麾下炙，____________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
⑤                    ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑥欲问行人去那边，              。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）
(3)根据语境，在横线上填入古诗词名句。
[说明：①题为必答题，2分。②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。]
①月亮的圆缺象征着人间的离聚，每每牵动着诗人敏感的神经。经历不同，所抒发的感情也有所不同。苏轼在《水调歌头。明月几时有》中用“但愿人长久，千里共嫦娟”来表达自己对天下人美好的祝愿。而白居易在《望月有感》中用“                 ，                        ”来抒发骨肉相思之情。
②登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式，在他们的笔下有多种多样的“登高”。请写出与“登高”有关的是古诗词名句：               ，                。
8．根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)
①闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏)
②惩山北之塞，出入之迂也（《愚公移山》）
③在宋城上待楚寇矣。（《公输》）
④困于心衡于虑而后作。（《生于忧患，死于安乐》）
⑤一鼓作气。（《曹刿论战》）
第二部分    阅读与鉴赏（ 共35分）
三、（4小题，15分）
阅读下面文段，完成9—11题。（10分）
陈涉世家（节选）  司马迁
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“ 天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤 ，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。” 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉 。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
9．下列句中加点词意思相同的一项是（   ）（3分）
A．陈胜、吴广喜，念鬼 念无与为乐者
B．今亡亦死 暮而果大亡其财
C．扶苏以数谏故 域民不以封疆之界
D．又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声     
10．用现代汉语表述下列句子 （4分）
①等死，死国可乎？
②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

11．对本文解析有误的一项是（   ）(3分)
A．选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。
B．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。
C．前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。
D．选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。
12、阅读下面的宋词，然后回答问题（5分）
水调歌头（明月几时有）——苏轼（北宋）
　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）“不胜”、“婵娟”分别是什么意思？

（2）体会诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。

四、阅读下面文段，完成13—17题（18分）
“高铁时代”已到来
王瑞良
①你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?
②告诉你，在我们中国。2 009年12月2 6日，武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
③高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。在普通铁路线上，即便是特快列车，平均时速也只有60～90千米，而高速铁路线上的列车平均时速在200～300千米，最高可达400多千米。“和谐号”在试运行时时速 曾达到394.2千米。所以，现在从武汉到广州整个行程1100千米，坐高速列车不到3个小时就能走完，真是“千里粤汉半日还”啊 ，而原来这段旅程至少需要十多个小时。
④现在，很多国家都在提倡高速铁路运输，这是为什么呢?原来，汽车运行会排放大量废气，而且消耗宝贵的石油资源(有统计认为，石油资源还可以用200年左右)，因此，火车替代汽车运输成为必然。为此，大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行，其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。
⑤你可能又要问，高速铁路有什么特别的要求吗?
⑥当然，高速铁路不是谁都能发展起来的，它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术，难度相当大。我国也是在技术全面提高后，才追赶上了其他国家。
⑦为了提高车速，通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车，其车顶与高压电缆(又称接触网)相连，并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分 散式”装置，即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内，这些车厢既载客又有牵引动力，故称动车组，而无动力的车厢则称为拖车。“武汉一广州”动车纽就是由四组四拖组成，每节动车上装有四台550千瓦的牵引电动机，整个列车的牵引功率为8800千瓦，定员601人。车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子 弹头”)，以减少行进中空气的阻 力。
⑧速度快了，行车安全也变得更为重要。为此，路轨的设计上必须尽量降低PQ值(力学名词)，以防列车行进在弯道时，由于强大的惯性作用，造成脱轨事故。其次，是采用电子计算机安全监控系统，借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度，位置、与其他车辆的距离等。第三，尽量消除铁路与公路的平面交叉，防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口 ，则安装先进的报警装置。 .
⑨乘坐过高速列车的人会发现，乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮，头等舱还有一个小“沙龙”，内有电话和现代音像设备。车门颜色也各不相同，一看便知该车厢属于何等级。美国的x2000型列车，每个座位都装有立体声耳机、计算机连线、瑞典梨木制作的餐盘和观看沿途田园风光的大型观景窗，车内还有会议室、传真机和娱乐设施等。乘这样的火车出行，真可以说是一种愉快的享受了。 
⑩高速铁路的崛起，是交通运输史上的一场革命，它将改变人们的地理概念和生活方式，其意 义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。
(选自《青少 年科技》2010年第6期，略有改动)
13.下列表述符合原文意思的一项是：(3分)
A.世界上最长、最快的高速铁路干线是武汉到广州的高铁客运专线。
B.世界各国都在大 力推进铁路的高速化，旨在减少废气排放，节约石油资源。
C.从武汉到广州，如果你坐在“和谐号”列车六号车厢，那么，你就是坐在动车车厢内。
D.为了防止高速列车行进在弯道时造成脱轨事故，在路轨的设计上采取了尽量提高PQ值的技术措施。
14、第①段在文中起什么作用？4分


15.第⑤至⑨自然段介绍了高速铁路的特别要求，其中⑦至⑨三段各介绍了哪一个方面的要求?(3分)


16.第③段中的画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)


17.高速铁路“将改变人们的地理概念和生活方式”。高铁现已修到我们家乡，它将给我们的生活带来哪些新的变化?(至少答出两点)(4分


（二）阅读下面文段，完成18-22题。（22分）
拔掉那颗蛀牙                
(1)她恨全家人。
(2)她在 家中的地位很尴尬。姐姐比 她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！
(3)姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。 
(4)那时，她就发誓，她要 报复所有人，她要让 他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心， 长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
(5)她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩 儿 ，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以 吃一个星期。”
(6)终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一 趟趟跑厕所，可 她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里 的第一名。[来 
(7)高考[微博]成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北 大。
(8)去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的 内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
(9)整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福[微博]成绩考到美国公费留学[微博]。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
(10)去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，她的世界里，只有她自己。她去看 心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只 有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
 (11)她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起 她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。 母亲居然没有听出她的声音来。叫 了一声“妈 ”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话 了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞 妞，妞妞……”再 也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
(12)是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她 。
(13)不知沉默了 多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不 会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
(14)她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
(15)拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
18．请根据故事情节——主人公的成长历程，仿照下面的例子在横线内填写恰当的内容。（字数在10字以内）（4分）
地位尴尬，滋生仇恨          ，           ，           ，             回报亲情，收获快乐
19、联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题（6分）
（1）她恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？）（2分）
                                                                      
（2）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。（“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？）（2分）
                                                                      
（3）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）（2分）
                                                                      20．第⑾自然段“她”打电话回来时，家人对她的反应可不可以删去？为什么？（4分）
                                                                   
21.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义？(4分)谝徊糠�  积累与运用(共35分)
一、(6小题，20分)
1．  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（   ） (3分)
 A.角色/角逐     兴奋剂/兴冲冲     和颜悦色/曲高和寡
B.背包/背弃     开小差/差旅费     寡廉鲜耻/屡见不鲜
C.纤夫/纤维     人行道/行业语     横冲直撞/飞来横祸
D.提纲/提防     冠心病/冠名权     调虎离山/陈词滥调
2、下列词语中，有错别字的一项是（    ）(3分)
  A.狼藉      绯闻        闭门羹       锐不可当
  B.烦燥      庇荫        报不平       张皇失措
  C.寒战      馈赠        一招群       子虚乌有
  D.骊歌      谰言        脱口秀       险象迭生
3、根据文段内容，对下面画线病句的修改全都正确的一项是（   ） （3分
①当代的中国，比历史上任何时期，都更接近实现中华民族伟大复兴，因为，我们有用于承担历史重任的中国青年。②曾经，中国人的勤奋改变了自身的境遇，改善了家庭的生活，也拥有了国家发展的奇迹。我们相信，今天的中国青年是这个国家的未来，必将在人类历史中扮演重要的角色。
A．句在“伟大复兴”之后加上“的目标”；句将“拥有”改为“创造”：
B．①句将“接近”改为“将要”；句将“拥有”改为“实现”；
C．句在“伟大复兴”之后加上“的目标”； 句将“拥有”改为“实现”；
D．句将“接近”改为“将要”；句将“拥有”改为“创造”。
4、下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（  ）（3分）
A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。
B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。
D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
5、给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（  ）（3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬， 柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，       ；让我们学做荷花的事业吧，       ；让我们学做莲子的事业吧，        ;让我们学做藕的事业吧，       。
①把寂寞留给自己  ②把芬芳献给他人  ③以苦心孕育未来  ④以宽阔拥抱生活 
A.②①④③    B.④②③①   C.③②④①   D.①④③②
6、品味名著。（5分）
①学者胡适说：“《西游记》能使人开口一笑，这一笑就把那神 话‘人化’过了。”
参照示例，再举一个神仙妖魔也有人性的例子。（2分）
示例：孙悟空骄傲自大，你看，他常常吹嘘自己。 
                                                                                              
②“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！”
说这话的是谁？由这句话可以看出他具有什么性格特点？（3分）
姓名（或绰号）：                       性格特点：                       
二、(2小题，15分)
7．古诗文默写(10分)
 (1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（   ）（   ）    (4分)
A．塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意
B．人生自古谁无死，留取丹心照汉青    
C．不求闻达于诸侯，苟全性命于乱世。
D．夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
E．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖
F．故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长
(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)(4分)①                ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
②参差荇菜，               。窈窕淑女，钟鼓乐之。（诗经《关雎》）
③锦江春色来天地，                 （杜甫《登楼》）
④八百里分麾下炙，____________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
⑤                    ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑥欲问行人去那边，              。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）
(3)根据语境，在横线上填入古诗词名句。
[说明：①题为必答题，2分。②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。]
①月亮的圆缺象征着人间的离聚，每每牵动着诗人敏感的神经。经历不同，所抒发的感情也有所不同。苏轼在《水调歌头。明月几时有》中用“但愿人长久，千里共嫦娟”来表达自己对天下人美好的祝愿。而白居易在《望月有感》中用“                 ，                        ”来抒发骨肉相思之情。
②登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式，在他们的笔下有多种多样的“登高”。请写出与“登高”有关的是古诗词名句：               ，                。
8．根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)
①闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏)
②惩山北之塞，出入之迂也（《愚公移山》）
③在宋城上待楚寇矣。（《公输》）
④困于心衡于虑而后作。（《生于忧患，死于安乐》）
⑤一鼓作气。（《曹刿论战》）
第二部分    阅读与鉴赏（ 共35分）
三、（4小题，15分）
阅读下面文段，完成9—11题。（10分）
陈涉世家（节选）  司马迁
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“ 天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤 ，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。” 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉 。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
9．下列句中加点词意思相同的一项是（   ）（3分）
A．陈胜、吴广喜，念鬼 念无与为乐者
B．今亡亦死 暮而果大亡其财
C．扶苏以数谏故 域民不以封疆之界
D．又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声     
10．用现代汉语表述下列句子 （4分）
①等死，死国可乎？
②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

11．对本文解析有误的一项是（   ）(3分)
A．选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。
B．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。
C．前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。
D．选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。
12、阅读下面的宋词，然后回答问题（5分）
水调歌头（明月几时有）——苏轼（北宋）
　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）“不胜”、“婵娟”分别是什么意思？

（2）体会诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。

四、阅读下面文段，完成13—17题（18分）
“高铁时代”已到来
�

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 九年级 总复习 中考试卷


上一个『外国小说阅读指导(教案正稿)语文试卷』  下一个『八年级语文第二学期第一次月考试卷』

浏览更多试题，请访问



缂傚倸鍊烽懗鑸靛垔鐎靛憡顫曢柡鍥ュ灩缁犳牕鈹戦悩鍙夋悙鐎瑰憡绻冩穱濠囧Χ閸モ晜顎囬梻鍌欑劍鐎笛囧礃婵犳艾绠柨鐕傛嫹8487054 闂佽娴烽弫濠氬磻婵犲洤绐楅柡鍥╁枔閳瑰秴鈹戦悩鍙夊闁哄拋鍓熼弻銊╂偆閸屾稑顏�13958889955 闂傚倷鐒﹀鍨熆閳ь剛绱掗幓鎺濈吋闁诡垯鐒︾粋鎺斺偓锝庡亝濞呮牠姊虹捄銊ユ珢闁瑰嚖鎷�13958889955

本页手机版