语文版八年级语文（下册）第一单元综合检测(含答案） -- 语文版八年级下册

语文版八年级语文（下册）第一单元综合检测(含答案）

试题
名称

语文版八年级语文（下册）第一单元综合检测(含答案）(八年级下册语文版)

下载
地址

语文版八年级语文（下册）第一单元综合检测一、字词积累1．给下列加点字注音或根据拼音写出相应汉字颓唐（）měng懂（）轻miè()shàn笑（）有恃无恐（）yŭn落（）奔丧（）狼jí()pánshān()踌chú（）孤苦língdīng()唾手可得（）2．根据意思写出相应成语⑴呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。（）⑵

试题预览
语文版八年级语文（下册）第一单元综合检测
一、字词积累
1．给下列加点字注音或根据拼音写出相应汉字
  颓唐（     ）   měng懂（      ）   轻miè (       )    shàn笑（     ）
  有恃无恐（       ）   yŭn落（      ）   奔丧（      ）   狼jí (     )
  pánshān (          )    踌chú（      ）  孤苦língdīng (       )  唾手可得（    ）
2．根据意思写出相应成语
⑴ 呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。   （             ）
⑵ 没完没了地说话。     （           ）
⑶ 形容人文雅有礼貌。      （          ）
⑷ 只要弯下身子来捡，到处都是。形容很多。   （             ）
⑸ 比喻非常容易得到。     （           ）
⑹ 感情聚积在心里不得发泄。      （            ）
⑺ 看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。     （           ）
⑻ 不幸的事情接二连三到来。       （            ）
⑼ 跑这里，跑那里。形容为了谋生到处求职，生活很不安定。   （            ）
⑽ 比喻依靠别人过活。    （           ）
3．解释下列词语中加点字的意思
  不能自已（                 ）    有恃无恐（                      ）

  触目伤怀（                 ）    变卖典质（                      ）
二、语言运用
1．读下面文字，根据具体语境仿写一个“母亲是……”的句子。
    我一点点回忆往事，从上幼儿园到大学毕业，从走入社会到自己养育后代，得意也好失意也好，长长的人生小河上，每片帆影每圈涟漪都与母亲息息相关。这时我终于明白了，母亲是什么。                                        ；母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。
母亲是
2．一个山里的孩子这样写：“父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。”请你也试着用几句形象化的语言描写一下养育你的亲人。

3．语文课开展“走近名著”活动，请你接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人命和有关的情节，中叙述中至少用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一个见义勇为的英雄。


三、文段阅读
（一）鼾声
因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚了出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。
吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色，他说：“好，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己曾睡过十几年的破旧、宽大而又温暖的床，跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移动，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一粘枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
我哽咽着说：“睡吧。”

1．找出文中描写父亲蹲在村口路旁守望时的比喻句，说说其表达作用，试着也写一两句，描写当时情景中的父亲。
   答：
                                                                              。
2．通读全文，你会发现“我”追风赶月地回故乡老屋和父亲在一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平常琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？
   答：                                                                        。
3．“我”先后两次落泪，是没有出息吗？生活中酸甜苦辣你也有过落泪的经历，结合切身体验，试举一例谈谈你的感受。
   答：


4．找出文中最能体现父子相互体贴的细节各一例。结合切身体验，你也试着写一例。
   答：

5．说说文中描写夜色、月色的作用。你还能联想到哪些描写月色的诗词？试着写几句。
   答：


（二）轻点关门
    ①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门　，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
    ②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
    ③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
    ④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开单元防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。
    ⑤我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺的裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
    ⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，                                。

1．李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？
答：第一次是                                            ；第二次是

2．李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？
答：
3．文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？
答：
4．文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么　？
答：
5．李老先生临终前对儿子的交代，表明他是一个什么样的人？           答：
6．第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。
答：                                                                         　

（三）、悔恨
    很久很久以前，也说不上是什么年代了，在阿巴加旺住着一位领主，领主有一个老婆和一个儿子，他的儿子还是躺在摇篮里的婴儿。他还有一条狗。这是一条忠心耿耿的狗，一条一旦打斗起来就一定要置对手于死地方肯罢休的狗。
    一天，领主的老婆上教堂去了，领主坐在院子里乘凉。忽然传来一阵号角声。随后他看见一匹母鹿从他身边穿过，一群猎人和狗在后面追它。猎人们骑着马，狗奔跑着。
   “我得和他们一起去追，”领主自言自语地说，“我是这块土地的主人，这匹鹿应该有我一份。”
    那条狗照例总是跟着他走的，可这回主人指了指睡在摇篮里的孩子，它就乖乖地蜷伏在摇篮的一边了。
    领主走后不久，一只狼从门外走了进来，直朝摇篮跑去，想吃掉这个孩子。狗“呼哧”一声站了起来，竖起背上的毛，一眨眼的功夫，它已经和狼扭打了起来。
    这只狼是山里有名的“灰色武士”，孩子身上的肉引得它口水直流。两个天生的冤家用牙齿撕，爪子抓，直打得口角流血，皮毛扯得一片一片，像破布条一样挂在身上。他们从房间这头打到那一头，撞翻了摇篮，把血溅在毯子上。尽管他们的爪子抓得格拉格拉响，孩子却始终安安静静地躺着。他睡着了，一点也没有受到惊吓。那只狼简直就没有机会接近他。
    最后狗把狼逼到房间尽头的一个角落里，狼的嚎叫声平息下来，变成了喘息声，吼叫声变成了嘶哑的嘘嘘声。狗立刻使出了最后的力气，咬断了狼的喉咙。
    过了一会儿，领主回来了。狗听见了院子里主人的脚步声，挣扎着站起来，跑去迎接主人。狗摇着尾巴要舔主人的手，可是主人闻到的是狗满嘴的血腥味，看到的是血迹斑斑的狗腿和尽是血迹的地板，以及倒在地板上的摇篮，孩子呢?哪儿也看不见。
   “恶魔!”领主一边高喊着，一边拔出剑。他几乎愤怒得要发狂了，以为这狗吃了他的孩子。领主一剑刺穿了狗的身子，狗倒在地上死了。狗刚刚断气，领主听到摇篮下一声孩子的哭叫。他急忙奔了过去，扶正摇篮，它的孩子平平安安地躺着，白胖胖的小手指头在扯围在嘴前的丝巾。
    就在领主把孩子往怀里抱时，他发现了躺在远处屋角的那只死狼。这鲁莽行事的领主心如刀割。他捶胸顿足，懊悔万分，可忠诚的狗死了，再也活不过来了。

1．狗为什么没有和主人一起去?
答：__________________________________________________________________
2．划出狼和狗进行搏斗的语句。
3．主人回来后为什么没有马上看到孩子?
答：__________________________________________________________________
4．领主为什么杀死狗?
答：__________________________________________________________________
5．请你描述领主杀死狗后的心情。
答：__________________________________________________________________
6．谈谈你读过这篇文章后的感想。
答：__________________________________________________________________

四、片段练笔
    孝顺父母是子女的义务。在家里，你有为父母做过什么吗？请你选择其中的一件，把过程写下来。

参考答案
语言运用部分
1．母亲是黑暗中的一盏灯，当你迷惘孤独时，哪怕是淡淡的亮光，也给予你无限的希望。
2．母亲像一把伞，用自己柔弱的身躯为孩子遮风挡雨。
3．
阅读部分
（一）
1．生动形象地刻画出父亲守望神态的专注，说明父亲守望时间的长久。
2．不会。因为我回家主要是安慰父亲对“我”的思念之情。
3．不是。第一次是由读信引起；第二次是当父亲粗糙而又温暖的手在“我”脸上划过时，内心百感交集而流泪。
4．略
5．写出夜色渐深的时间过程，烘托出深深的父爱。
二）
1．①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求。②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照。（意思对即可）
2．李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。（意思对即可）
3．给邻居增添麻烦，心里很过意不去。（意思对即可）
4．李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。（意思对即可）
5．李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。（意思对即可）
6．当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
(三)
1．主人示意它要在家里看护主人的孩子。
2．牙齿撕，爪子抓，直打得口角流血，皮毛扯得一片一片，像破布条一样挂在身上。他们从房间这头打到那一头，撞翻了摇篮，把血溅在毯子上。使出了最后的力气，咬断了狼的喉咙。
3．因为孩子仍然在睡觉，而且摇篮也已经翻在地上。
4．领主没有看到孩子，看到狗的满嘴血迹，以为狗吃了孩子。
5．心如刀割，捶胸顿足，懊悔万分。
6．忠诚与相互信任(言之成理即对)。 (119.135.176.25)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：语文版八年级下册单元练习

上一个『人教版八年级下册语文期中考试试题』下一个『高三语文模块二训练试题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版