初三第二次月考语文试卷


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初三第二次月考语文试卷（本试卷满分150，时间150分钟）一﹑语文积累与运用（35分）1古诗文名句填空（10分）（1）力尽不知热，。（白居易《观刈麦》）（2）无意苦争春，一任群芳妒，，只有香如故。（陆游《卜算子》）（3），枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行》）（4），人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲秋思》）（5
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初三第二次月考语文试卷
（本试卷满分150，时间150分钟）
一 ﹑语文积累与运用（35分）
1 古诗文名句填空（10分）
（1）力尽不知热，                      。  （白居易《观刈麦》）                                           
（2）无意苦争春，一任群芳妒，               ，只有香如故。（陆游《卜算子》）
（3）                ， 枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行》）
（4）               ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（5）斜晖脉脉水悠悠，                 。（温庭筠《望江南》）
（6）江山如此多娇，                    。（毛泽东《沁园春 雪》）
（7）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“                 ，            ”来形容。（用《出师表》中的原句回答）
（8）《陈涉世家》有陈涉两句豪言壮语，一句表达自己胸怀大志：               。一句写男儿当自强，勇敢向命运发出挑战：                   。
2  选出读音完全正确的一组。（   ）（2分）
  A  田圃fǔ  丝缕lǚ   凝成níng 旁骛wù   B  亵渎 xiè  竞争jìng  妖娆 ráo  强聒不舍guā
C  祈愿qí  睿智ruì  禁锢gù  留滞 zhì   D  襁褓qiǎng  喧嚷 rǎng 风骚 sāo 百行业为先háng
3 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是。（   ）（2分）
A  从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的帐篷星罗棋布，煞是好看。
B  骇人听闻的校园伤害事件一再发生，提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。
C  部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。
D  和外形小巧而肚量超大的电子课本相比，笨重的传统书包只好甘拜下风了。
4 阅读下面一段文字，完成①～④题。（10分）
   ① 只有被苹果砸头，想到万有引力的牛顿，看到太阳，质疑天园地方的哥白尼，才是社会发展的推动者。他们忍受着不被人理解的困扰和庸碌者无知的嘲笑，以孜孜不倦的科研热情证实了自己的猜想，diàn定了自己不可撼动的地位，并为后来者指明了一条创新、创业的发展之路。唯有这些敢于打破lòu俗，勇于质疑陈规的人，才能在历史中脱颖而出，成为时代进步的先锋。
② 我征引儒门 佛门这两段话，不外证明人人都要不断劳作，人人都要有正当职业。
（1） 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（4分）
diàn定         lòu俗             撼动        庸碌   
 (2)  文中的“      ”一词中有一个错别字，这个词的正确写法是       （2分）
（3）“孜孜不倦”一词中的“孜孜”的意思是                           （2分） 
（4）文中②有语病 ，修改：                                    （2分）
5  运用你课外阅读积累的知识完成题目。（4分）
 一部《水浒转》塑造了多少流传百世的英雄形象。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀       、潘金莲；发配孟州途中，在         酒店结识了       （绰号“母夜叉”）；醉打蒋门神，替施恩夺回了快活林酒店；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，削发扮成         ，除恶蜈蚣岭。
6  语言综合运用。（7分）
㈠ 如今，越来越多的城里人利用双休日，节庆长假亲自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这一次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱扔垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
（1）请你对不文明的旅客说一句得体的话。（2分）
（2）为保护环境，增进城乡文化交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）
（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引旅客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（3分）

二﹑阅读理解（55分）
               （一） 母亲石   （20分）
                                                      梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。
    ②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”地竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我隹地有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样柱着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻了一下酸了。父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学后毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧。我马上去下面。”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，每当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在侯机厅大门口。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。
7.文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。（3分）
8 请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。（4分）
9 文章中，作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”？（4分）
10 试分析第⑤段在全文中的作用。（4分）
11 文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，读完全文，说说你对这两种说法的理解。（5分）

（二）  好雨随风 （16分）
乔忠延
    ①画家说，春雨是春天的颜色。
    ②诗人说，春雨是春天的歌声。
    ③小时候我则认为，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美，更养人。它飘落到哪儿，哪儿就滋润了，鲜嫩了，翠生了，就活活泛泛显出了生机。
    ④春节过后，人们就眼巴巴地盼望春雨，春雨却总是不来。天不再像年前那样灰蒙蒙的，变得蓝蓝的，空空的，那么高，那么远，不见一线云丝丝。看看风，还是西北风，虽然稀少了，劲小了，却仍然硬硬的，干干的。
    ⑤太阳暖暖地照着，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早软了，踩上去面团似的，河边、泉边更是软得淌水，水渍渍的，走过去会粘住鞋子。
    ⑥没几日，地皮不再软了，像往常一样瓷实，不粘鞋子，不陷车子了。风依然吹着，太阳依然晒着。暖和多了。又过了几日，路上裂开些小缝缝，人来车往，表面上的那层土就离了地皮，土越积越厚，越碾越细，踩上去和冒烟的一样，裤腿上溅得花花点点的，都是尘土。
    ⑦田里的麦苗早渴了，泛黄了，没有了先前的精神头。浇地的人多了，水流进田里，“滋——滋——”地响，还咕咕咚咚地冒泡。(A)看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比日头爬得还要慢。田浇过了，人们仍然盼着落雨。说是浇过的地，土会变硬，下些雨土才会酥些，麦苗长得才起劲。
    ⑧雨来了，突然‘间就下起来了。是夜里来的。待人们知道下雨的时候，雨早淅淅沥沥的了，唱小曲似的。有人从被窝里撑起身子，趴在窗台上，掀起窗帘的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。于是，忽然想起昨日后晌太阳落在了云里，风也是东南风，还潮潮的。接着又倒头睡下，梦里也就多了几分甜蜜，不睡到吃早饭不会起来。
    ⑨雨来得快，天晴得也快。一大早，天上还满是乌黑的云团。端上碗吃早饭，云变得丝丝蔓蔓的，天有些亮了。吃完饭擦嘴时，云就散了，太阳露了脸，鲜亮鲜亮的。(B)天空如刚擦过的镜子，没有一点尘色；地上如刚落笔的图画，到处洇①着水色。人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽，脸上笑成了花。
    ⑩田里泥了，无法干活，仍有人踩着泥到田头去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出声来。
    (选自《中国散文选》，有删改)
 【注释】①涸(yīn)：向四处散开或渗透。
12．作者写“雨来了”之前，为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨?(4分)
13．作者笔下的春雨有什么特点?(4分)
14．请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。(4分)
    我选(    )句，赏析：                                                     
15．阅读下面的链接材料，结合《好雨随风》一文简要阐述：三位作家在描写春雨时，表达了怎样一种共同的情怀?(4分)
    ①(春雨)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟……在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。(朱自清《春》)
②有如天降甘露。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。(季羡林《听雨》)

（三）阅读文言文，完成16—20题 （19分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴德之言，则责攸之、依、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！
今当远离，临表涕零，不知所云。
16．下列语句朗读停顿正确的一项是(2分)    (    )
A.三顾臣／于草庐之中    B.愿陛下亲之／信之
C.但少闲／人如吾两人者耳    D.皆若空游无所／依
17．解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)躬耕于南阳　躬：                (2)先帝不以臣卑鄙　     卑鄙：
(3) 以咨诹善道，察纳雅言  诹：   　  (4) 则责攸之、依、允等之慢。慢：
18.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
（2）咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
19．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为，①    ②    ③    　　              文段中加点的“此”指哪两件事？ (1)              (2)            　　　 (5分)  　　　　　　
20．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（4分）
三  作文55分   卷面书写5分
作家王蒙十九岁时写下了一部长篇小说《青春万岁》。小说开头有一首序诗，诗的前几句是这样的：
   所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱和幸福的璎珞编织你们。
   那小船上的欢笑，月下校园的歌舞，细雨蒙蒙的踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的﹑温暖的心……
      请你认真阅读上面的诗句，然后以“写在青春的日历上”为题，写一篇600字左右的文章。文体自定，诗歌除外；文中不得出现真实的校名人名；严禁抄袭。
初三第二次月考语文试卷答题卷
温馨提示：请同学们答题时认真审题，仔细作答，书写美观。满分150，用时150分钟。
一 ﹑语文积累与运用（35分）
1 古诗文名句填空（10分）
①                                     ②                              
③                                     ④                                
⑤                                     ⑥                                 
⑦                          ，                                 
⑧                                                                                
2                     3                   
4   阅读下面一段文字，完成①～④题。（10分）
 （1）（4分） diàn定         lòu俗             撼动        庸碌   
(2) （2分）文中的“            ”一词中有一个错别字，这个词的正确写法是               
（3）（2分）“孜孜不倦”一词中的“孜孜”的意思是                                         
（4）（2分）文中②有语病 ，修改：                                                       
5  （4分）                                                                  
7 语言综合运用。（7分）
（1）（2分）                                                                                    
（2）（2分）                                                                                    
（3）（3分）                                                                                      
                                                                                                
二﹑阅读理解   （一） 母亲石   （20分）
7 （3分）                                                                                            
                                                                                               8 （4分）                                                                                         
                                                                                                 
9 （4分）                                                                                          
                                                                                                                
 10 （4分）                                                                                       
                                                                                              
11 （5分）                                                                                         
                                                                                              
（二） 好雨随风 （16分）
12 （4分）                                                                                  
                                                                                                 
13   （4分）                                                                                      
14   （4分）                                                                                      
                                                                                           
15   （4分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
                                                                                               
（三）阅读文言文，完成16—20题 （19分）
16  （2分）            
17 （4分）  躬：                           卑鄙：                         
  诹：                      　    慢：                             
18（4分）（1）                                                                                       
（2）                                                                                  
19  （5分） ①                    ②                      ③                      
(1)                                   (2)                                  　　
20  （4分）                                                                                    
                                                                                            
                                                                                              
三  作文55分   卷面书写5分
作家王蒙十九岁时写下了一部长篇小说《青春万岁》。小说开头有一首序诗，诗的前几句是这样的：
   所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱和幸福的璎珞编织你们。
   那小船上的欢笑，月下校园的歌舞，细雨蒙蒙的踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的﹑温暖的心……
      请你认真阅读上面的诗句，然后以“写在青春的日历上”为题，写一篇600字左右的文章。文体自定，诗歌除外；文中不得出现真实的校名人名；严禁抄袭。

参考答案
1 略
2 C  3 C  4（1）奠 陋  hàn  yōng  （2）天园地方 －天圆地方 （3）孜孜：勤勉的样子。
（4）我征引儒门 佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断劳作。
5  西门庆  十字坡   孙二娘  行者  
6 ⑴示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（得体即可）
⑵示例①：留下城市文明，带走农家快乐。示例②：“农家乐”，乐农家，（要求内容明确，表述明晰）   ⑶要求：推荐内容要具体，特点要鲜明；语言表达富有文学性.这个是开放性的，要自己想！
  母亲石
7．用比喻和拟人的手法，突出了红线和银针的形状和色彩，表达了母亲石带给作者的震撼。（共3点，每点1分。意对即可）
8．母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍，（2分）对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。（2分）（意对即可。）
9．母亲年近80，我却要离开母亲去外地工作，（2分）表达了我不能在母亲身边尽孝的内疚和自责。（2分）（意对即可。）
10. ①首尾呼应，总结全文，点明文章中心；②深化文章的主旨，在赞颂母爱伟大的同时，警醒天下儿女更多关爱母亲。（每点2分，共4分。）
11．母亲石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；（2分）但它又是寄寓了新教派创始人宗喀巴母亲的盼儿望儿深情的望儿石，被请到庙门口接受信徒崇拜，成为圣母石，普通的石头赋予了浓厚的文化内涵，当然是一块真正的文化石。（3分)
好雨随风
12．作者花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨，是为下文写春雨来后人们的喜悦心情作充分的铺垫，突出了春雨对农作物生长的重要性。  解析：此题考查了对写作手法的理解和把握。“眼巴巴地”盼望春雨，表现了人们盼望雨来的急切心情。而下文有语句来渲染这种心情，所以是为下文写这种急切的心情作铺垫。
13．甜美、滋润；来得快，去得也快。  解析：此题考查了对文章描写对象特点的把握。本文的写作对象是“好雨”，即春雨。完成时，先把描写春雨的语句找得出来。从这些语句可以概括出。
14．不设统一答案。  (A)句示例：①用拟人的手法，形象地写出了溪水流进田野的缓慢，突出了人们希望细水流得快一些的焦急心情。②“爬”这一动词用得生动形象，写出了溪水流进田野的缓慢，突出了人们希望溪水流很陕一些的焦急心情。③用比较的手法，写出了溪水流进田野的缓慢，突出了人们希望溪水流得快一些的焦急心情。  (B)句示例：①用比喻的手法，形象地写出了雨后天空的明净，表达了作者对春雨的喜爱和赞美。②用比喻的手法，形象地写出了雨后大地的美丽，表达了作者对春雨的喜爱和赞美。  解析：此题考查赏析文中语句的能力。完成时，可从修辞手法、写作手法和语言的特点进行分析。首先应判断该句运用的修辞手法(写作手法)，然后对该句描写的内容进行分析，最后才是该句抒发的情感。 
15不设统一答案。围绕表达了对春雨的赞美以及对农村生活的关注，适当阐述即可。  解析：此题从比较阅读的范畴，考查了对三段文字抒发情感的把握。因为题干中提示“表达了怎样一种共同的情怀”，所以找出其共同点即可。 
16．略   17 略   18 略  
19．（5分）三顾茅庐   临危委重任   临崩寄大事   (1)五月渡泸，平定南方；(2)北定中原；兴复汉室。
20．围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。（共3分，结合原文内容1分，能围绕“对自己、对他人、对集体、对社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分） (223.247.73.71)

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