八年级语文上册第二单元综合练习 -- 部编人教版八年级上册

八年级语文上册第二单元综合练习

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八年级语文上册第二单元综合练习(八年级上册部编人教版)

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八年级语文上册期中测试（时间150分钟满分120分）一、积累与运用（20分，1~6小题每题2分，7小题8分)1．下列加点字读音完全正确的一项是()A.疮疤(chāng)诘问(jié)震悚(shǒng)攥紧(zuàn)B.交卸(xiè)粗拙(zhuó)奔丧(sàng)蹒跚(pánshān)C.差使(chā)簌簌(sù)踌躇(chóuchú)愧怍(zà)D.吊唁(yàn)颓唐(tuí)伎俩(jì)

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八年级语文上册期中测试
（时间150分钟    满分120分）
一、积累与运用（20分，1~6小题每题2分，7小题8分)
1．下列加点字读音完全正确的一项是(    )
A.疮疤(chāng)     诘问(jié)    震悚(shǒng)   攥紧(zuàn)
B.交卸(xiè)       粗拙(zhuó)   奔丧(sàng)    蹒跚(pánshān)
C.差使(chā)       簌簌(sù)    踌躇(chóuchú)  愧怍(zà)
D.吊唁(yàn)       颓唐(tuí)    伎俩(jì)       滞笨(zhì)
2．下列词语中无错别字的一项是(    )
A．烦燥     荒僻      微不足到     大庭广众
B．焦灼     文绉绉    长途跋涉     穷困潦倒
C．锁屑     取谛      触目伤怀     连声若若
D．皇急     狼籍      风尘苦旅     生死祸福
3．对下面句子中加点词语的分析不正确的一项是（　）
A．连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。（写“无益”，为后来写阿长竟为“我”买来了《山海经》作铺垫。）
B．我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮。（“聪明”一词反映了作者年纪虽小，但智力过人，很会办事。）
C．我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（“镶嵌”采用夸张的物手法，把老王无法支撑身体的姿态刻画得淋漓尽致；同时，也表现了他生活的艰难。）
D．他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。（“尴尬”一词指父亲长期习惯于默默无闻的谦卑的生活，家里开始造台阶时，父亲成为了关注的对象，因而，他神色，态度显得极不自然。）
4．下列文学常识搭配不当的一项是（   ）
A．《阿长与〈三海经〉》——鲁迅——文学家——《朝花夕拾》
B．《背影》——朱自清——散文家——《荷塘夜色》
C．《老王》——杨绛——作家——《围城》
D．《三峡》——郦道元——北魏地理学家——《水经注》
5．下列句中加点词语使用不当的一项是(    )
    A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
    B．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

    C．  农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
D．农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺
6．下列句子没有语病的一项是（   ）
A．关于这件事的详情，我以后再告诉你。
B．中小学生课业负担过重是我国基础教育发展的重点。
C．能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
D．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
7．根据提示填空。（①~⑤题必做，⑥⑦两题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
①                  ，何时复西归（《汉乐府·长歌行》）
②                 ，猎马带禽归（王绩《野望》）
③乡泪客中尽，                 。（孟浩然《早寒江上有怀》）
④黄鹤一去不复返，                   。（崔颢《黄鹤楼》）
⑤《长歌行》中鼓励人们抓住飞逝的时间，奋发努力，趁少壮年华有所作为的诗句是：
                          、                         。
⑥崔颢的《黄鹤楼》中描写景色的千古名句是：                  ，                 。
⑦古诗文中有许多抒发思乡之情的句子，请写出你积累的诗句：
                        ，                         。
二、语文综合应用（共6分）
8．最近，学校图书馆正在组织“让世界充满爱”的爱心助学活动，主要内容是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。如果作为本次活动的志愿者，请你完成以下工作。
（1）请你对全班同学作一次捐书动员，要求语言简洁，中心明确，富有鼓动性。（2分）


（2）请你写一句有关读书方面的名言警句或一副对联，用作“爱心图书馆”的环境面置。（2分）


（3）为了激发山区同学阅读名著的兴趣，大家准备制作一些书签，用来向他们推荐自己喜欢的名著。请参照示例写出你那张书签。（2分）
示例：笛福《鲁滨孙漂流记》——鲁滨孙孤身一人在荒岛上度过了28年！他坚毅顽强，精神可嘉。


三、阅读（44分）
（一）（3分）
  阅读下面这首诗，然后回答问题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
9、（1）范仲淹的《岳阳楼记》中写洞庭湖“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，表现了洞庭湖的壮观景象，本诗中哪句与此相照应？（1分）

（2）“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”这两句诗表达了作者怎样的愿望？

                                                                     （二）文言文阅读。（13分）
三  峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
10．解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）
  (1) 两岸连山，略无阙处        阙：
(2) 自非亭午夜分不见曦月      自：
(3) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝    襄
(4) 空谷传响，哀转久绝        绝：
11．翻译下面句子。(4分)
（1）其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

12．简要说说作者是从哪几个方面描写三峡雄伟秀丽的风光的`？（2分）

13．作者写三峡秋景主要抓住了什么事物？突出了什么气氛？（2分）



14．如果你去三峡旅游，你将选择什么季节？为什么？（结合课文内容说说）（3分）


（三）现代文阅读(13分)
荷叶与红莲
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán bāo yù fàng (           )的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅！——徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。
对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正fù gài(        )在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受到了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！
15．用“        ”出文中的反问句，并把它改成陈述句。（2分）

16．“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？
（写出相照应的句子）（2分）

17．文中作者的心情经历了怎样的变化？（请把作者的心情变化过程写出来）
（3分）


18、“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动？生活中，我们也应该受到过感动，请把自己受过的感动用几句话写下来。（3分）



19．你喜欢荷花吗？为什么？（3分）


（四）现代文阅读（15分）
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
    母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
    父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把
给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
    有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
    父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
    人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
    我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! “疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
    1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
    这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
    半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!
    我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
    不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!
    我永远不能原谅自己!
   20．选择恰当的词语填在文中相应的横线上。(只填序号)(1分)
        A．慈祥    B．慈善    C．慈爱    D．慈悲
   21．作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点?(3分)


    22．“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是(2分)

    23．“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理?(2分)


    24．“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。(2分)


    25．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(3分)


26．本文与朱自清《背影》很相似，在内容上它们同是写                   ，所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影，写出了父亲对儿子的关爱，而本文则侧重写               。体现了父恩难忘。(2分)
四、作文（50分）
27．爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中时时处处充满着爱，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生，有时，我们正在感受着老师、父母、甚至是陌生人的爱；有时，我们正在期盼着无私、真诚、深沉，甚至永恒的爱……
请以“爱”为话题，写一篇作文
要求：①自拟题目；
②除诗歌外，文体不限；
③不得抄袭前面阅读材料，不少于600字；
④文中不得出现真实人名、班级 (112.116.243.154)

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