惠安四中2012届语文暑假阶段考试试题 -- 人教版高三总复习

惠安四中2012届语文暑假阶段考试试题

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惠安四中2012届语文暑假阶段考试试题一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下面名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）故不积跬步，。　（2）斯是陋室，。（3），官盛则近谀。（4），可爱者甚蕃。（5）后人哀之而不鉴之，。（6）寄蜉蝣于天地，。（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2

试题预览
惠安四中2012届语文暑假阶段考试试题
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1．补写出下面名句名篇中的空缺部分。（6分）
   （1）故不积跬步，                         。
　（2）斯是陋室，                           。
   （3）                          ，官盛则近谀。
   （4）                      ，可爱者甚蕃。
   （5）后人哀之而不鉴之，                            。
   （6）寄蜉蝣于天地，                               。
（二）文言文阅读（15分）
    阅读下面的文言文，完成2-5题。
花隐道人传
                             [清]张潮
    道人姓高氏，名昽，字公旦。其先晋人也，商于扬，家焉。至道人，贫矣，徙商而读。顾读异书，不喜沾沾行墨①，能以己意断古今事。见世窃儒冠目瞆瞆然者，弃去羞与伍。慕朱家、郭解②为人，尚侠轻财，急人困。然砥行，慎交游。里中少年有不逞者③，始畏道人知，既事蹶张，则又求道人。道人予其自新，亦时援手，故扬人倾心。四方贤豪来者，闻道人名，多结欢焉。
    甲申，知乱将作，移家避南徐。时阃帅④鳞集江上，争罗致道人幕下。道人知事不可为，蠖伏自污，卒得以全。乙酉，扬中兵祸惨，民鸟兽散。道人独先众入城访亲知，吊死扶伤，阴行善多。
    然道人是时感念深矣。自以遭时变乱，年壮志摧，流离困折，无复风尘驰骤之思。乃筑室黄子湖中，弃其鲜肥素习，衣大布衣，箨冠草履，曳杖篱落间。挽渔父牧儿与饮，饮辄醉，放歌湖滨，湖水为沸扬，似鸣不平者。
    未几，岁大涝，居沉于水。道人曰：“未闻巢父买山而隐，独支遁⑤见讥耶？古之大隐，有隐市者，吾何为不然？”爰走扬城东南隅，卜地宅之，躬荷锸⑥拨瓦砾，结庐数楹。一几一榻，张琴列古书画。携一妻二子婆娑偃息其中，陶陶然乐也。

    宅旁筑匡墙，围地数亩，值⑦菊五百本。一仆长须赤脚，善橐驼之术，道人率之艺植灌溉。始自蓓蕾以及烂熳，其列也如屏，散也如星，叠也如锦；其色如玉，如金，如霞，如雪；其味如元酒；其香如檐卜。道人洞开其门，门如市，堂如肆。往来如织，观者如堵。不见主人，见其扁额曰“花隐”，咸谓之花隐道人，若忘其昔之为高公旦者。
    （节选《虞初新志》卷五，有删节）
    [注]①行墨:文字或诗文。②朱家、郭解：古代著名侠士。③逞者：捣乱闹事的人。④阃帅：地方上的军事统帅。⑤支遁：东晋高僧、佛学家、文学家。传说他曾派人购买仰山小岭，欲为幽栖之处。⑥锸：铁锹，掘土的工具。⑦值：通”植”，种植。
2．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
    A. 至道人，贫矣，徙商而读         徙：改变
    B．吊死扶伤                       吊：慰问
    C．弃其鲜肥素习，衣大布衣         衣：穿
    D．爰走扬城东南隅，卜地宅之       卜：选择
3．下列句子中，全部直接表现花隐道人”崇尚侠义”的一组是（3分）
    ①道人予其自新，亦时援手
    ②知乱将作，移家避南徐
    ③吊死扶伤，阴行善多
    ④挽渔父牧儿与饮
    ⑤携一妻二子婆娑偃息其中，陶陶然乐也
    ⑥道人洞开其门，门如市，堂如肆
    A. ①②④      B．①③④      C．②④⑥      D. ③⑤⑥
4．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）
    A. 花隐道人没有继承祖业做生意而去读书，且只读奇异书籍，能凭自己的见解判断古今事。
    B．花隐道人不屑功名，仰慕朱家、郭解的为人，注重品行，崇尚侠义，很受扬州人的喜欢。
    C．花隐道人经过战乱后，感慨万端，万念俱灰，意志消沉，决定遁世隐居过悠然的生活。
    D. 花隐道人热衷种菊，用心种植灌溉，品种丰富，盛开时异常美丽，许多人慕名前来观赏。
5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）四方贤豪来者，闻道人名，多结欢焉。（3分）

（2）古之大隐，有隐市者，吾何为不然？（3分）

（三）古代诗歌阅读（6分）
6.阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
舟中立秋
                    [清]  施闰章
垂老畏闻秋，  年光逐水流。
阴云沉岸草，  急雨乱滩舟。
时事诗书拙，军储临海①愁。
洊饥②今有岁，倚棹③望西畴。
    [注] ①军储临海：时局动荡，临海府储存了大量的军粮。②洊饥：指百姓遇到了连年的饥荒。③棹：代指船。
（1）结合全诗，简要分析诗人的情感的变化。（3分）
答：

    （2）颔联运用了什么手法？请对其表达效果作简要赏析。（3分）。
答：

二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
7、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是    (      ) (      )
A．关羽死后，曹操在众官建议下为避妖孽重建行宫；砍梨树做梁，被梨树神吓病；叫来华佗，却认为华佗剖开头颅取风诞实则替关羽报仇；恍惚间又看到伏皇后、董承、伏完等人向他要命而惊倒；交代让曹丕继位，设立疑冢七十二处等后事之后，长叹一声，泪如雨下，不久就去世了。
B. “内封三条神妙计策，到时依次打开行事。”
    刘备准备到东吴招亲。临行前，诸葛亮交给随行的关羽三个锦囊，并做了吩咐。
C．遂大驱士马，尽入谷中。懿忽见草房上尽是干柴，前面魏延已不见了。懿心疑，谓二子曰：“倘有兵截断谷口，如之奈何?”
    言未已，只听得喊声大震，山上一齐丢下火把来，烧断谷口。
诸葛亮经过深思熟虑设下一计，将司马懿诱进上方谷，纵火焚烧。司马懿惊得手足无措，以为必死无疑。不料天降大雨，满谷之火，尽皆浇灭。司马懿大喜得脱。
D．根据小说的情节先后，下列火攻的战役依次是：新野之火→乌巢之火→赤壁之火→猇亭之火。
E．“吾非不欲尽忠报国，奈天命已绝矣。汝等善事吴侯，共成大业。”言讫，昏绝。徐徐又醒，仰天长叹曰：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡。
这是诸葛亮三气周瑜后，周瑜临终时说的一番话。
8、简答题。（任选一题，100字左右）（5分）
（1）简述“群英会蒋干中计”的故事。
(2) 肃乃辞孙权，至陆口，召吕蒙、甘宁商议，设宴于陆口寨外临江亭上，修下请书，选帐下能言快语一人为使，登舟渡江。江口关平问了，遂引使者入荆州，叩见云长，具道鲁肃相邀赴会之意，呈上请书。云长看书毕，谓来人曰：“既子敬相请，我明日便来赴宴。汝可先回。”（《三国演义》第六十六回）
简述“关羽单刀赴会”的故事。
答：选（    ）


（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读《论语》选段，回答问题。
    子张问：“士何如斯可谓之达①矣？”子曰：“何哉，尔所谓达者？”子张对曰：“在邦必闻②，在家必闻。”子曰：“是闻也，非达也。夫达也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人③。在邦必达，在家必达。夫闻也者，色取仁而行违，居之不疑。在邦必闻，在家必闻。”    (《论语•颜渊》）
    [注] ①达：通达，显达。②闻：有名望。 ③下人：下，动词。对人谦恭有礼。
（1）子张与孔子对“达”的看法有何区别？（2分）
答：
（2）请简要分析孔子在回答子张时所阐述的观点。（4分）
答：

三、现代文阅读（２４分）
（一）论述类文本阅读（9分）
    阅读下面的文字，完成10-12题。
文化交流中，我们欠缺什么
                                     盛宁
    国内常听说“越是民族的，就越是世界的”这样一种说法。这应该是指文化的价值体现在它的独特性、与其他文化的差异性上，倘若雷同，文化就失去了它的基本存在价值。
    然而，当我们认识到文化的价值在于其独特性、差异性之后，我们如果仅仅停留在这一点上，认为只要是“民族的”，就一定是“世界的”，那恐怕又陷入了另一种片面性，一种简单的思维方式，缺乏一种深层次的、辩证的思考。
    不同民族、不同文化圈的人之所以能够彼此理解，相互沟通，不同文化之所以能够交流，是因为在至高的精神层面上存在着某种普世共通的精神价值。这种普世性的精神价值，是站在文化接受方的立场、为接受方所认可的那种带有普世性的精神价值。
    文化学者余秋雨曾谈及他亲历2001年德国汉诺威世博会和2005年日本爱知世博会的感受。汉诺威世博会开幕前，根据当地的民意测验，中国馆在”最想去看的馆”一项中排在第二位。然而，那次世博会上的中国馆，给人印象最深的是万里长城和京剧脸谱的图片，还有一座不大的长江三峡的塑料模型等。结果，所有排队进来的外国观众，几乎很少有人在馆内的某一个角落停下脚步，都只是用了几分钟时间匆匆走过，就直奔出口。而在2005年日本爱知世博会上，中国馆显然也做出了努力，但在宣传理念上还是没有太大的改观。当时，世博会的大门口有一个电脑屏幕，上面标示出此时此刻到哪一个国家馆需要在门口等候多少时间，那块屏幕成了各国文化魅力的一块比赛牌，譬如，法国三小时，韩国三个半小时，日本四小时，而中国馆的门口却基本不需要等候。
    余秋雨说，这两次世博会上的窘境反映了中国文化在对外交流时的几个重大弊病：（1）找不到一个真正能吸引人的中华文化的象征图像；（2）几乎不知道当代国际间的高层审美趋向；（3）国家文化窗口的设计变成了某政府部门下属的一个行政行为，越是层层审查就越是平庸刻板；（4）盲目高估了中国古代文化的现代魅力，以为四大发明、出土文物等会让各国观众停步仰望。所以，我们与德国馆相比，缺少了智慧的巧思；与法国馆相比，缺少了自嘲的幽默；与日本馆相比，缺少了面对未来的创新；与韩国相比，缺少通俗的亲切和美丽……
    这诸多的”欠缺”合在一起，反映了我们在认识上缺乏一种文化的自觉，这就是忽略了文化在至高的精神层面上，是一种人类共通的普世价值，结果有意无意地将民族价值置于人类普世价值之上，造成了文化交流和沟通的障碍。
                                        （节选自《书摘》2010年12期，有删改）
10、从文本上看，下列不能体现“越是民族的，就越是世界的”说法的一项是（   ）（3分）
    Ａ．文化的价值体现在它的独特性、与其他文化的差异性上，倘若雷同，文化就失去了它的基本存在价值。
    Ｂ．因为在至高的精神层面上存在着某种普世共通的精神价值，所以不同民族、不同文化圈的人能够彼此理解，相互沟通。
    Ｃ．2001年德国汉诺威世博会展出的万里长城和京剧脸谱的图片，还有一座不大的长江三峡的塑料模型等。
    Ｄ．世博会德国馆所体现的巧思、法国馆所体现的幽默、日本馆所体现的创新、韩国馆所体现的通俗的亲切和美丽……
11、下列对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项是（    ）（3分）
    Ａ．汉诺威世博会期间，观众“排队”进中国馆，说明对中国馆有期待；“匆匆走过”说明他们对中国馆的展出内容不认同。
    Ｂ．虽然也做出努力，但因在宣传理念上没有太大的变化，日本爱知世博会期间，外国观众对中国馆一点也不感兴趣。
    Ｃ．余秋雨认为，政府部门层层审查的行政行为导致的文化窗口设计的平庸刻板是造成两次世博会出现窘境的原因之一。
    Ｄ．余秋雨认为，盲目高估四大发明、出土文物等中国古代文化的现代魅力，是造成两次世博会出现窘境的原因之一。
12、在对文化价值的认识上，作者不完全认同”只要是‘民族的’，就一定是‘世界的’”这种观点，从文本中看，原因是什么？（3分）
答：


（二）文学类、实用类文本阅读(15分)
    本题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成1３-1５题。
心和手
                                   欧•亨利
在丹佛车站，一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子，身边摆满有经验的旅行者才会携带的豪华物品。在新上车的旅客中走来了两个人。一位年轻英俊，神态举止显得果敢而又坦率；另一位则脸色阴沉，行动拖沓。他们被手铐铐在一起。
两个人穿过车厢过道，一张背向的位子是唯一空着的，而且正对着那位迷人的女人。他们就在这张空位子上坐了下来。年轻的女子看到他们，即刻脸上浮现出妩媚的笑颜，圆润的双颊也有些发红。接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓，让人感到她是一位爱好交谈的人。
她说道：“噢，埃斯顿先生，怎么，他乡异地，连老朋友也不认识了?”
年轻英俊的那位听到她的声音，立刻强烈地一怔，显得局促不安起来，然后他用左手握住了她的手。
“费尔吉德小姐，”他笑着说，”我请求您原谅我不能用另一只手来握手，因为它现在正派用场呢。”
他微微地提起右手，只见一副闪亮的“手镯”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧。脸颊上的红色也消退了。她不解地张开双唇，力图缓解难过的心情。埃斯顿微微一笑，好像是这位小姐的样子使他发笑一样。他刚要开口解释，他的同伴抢先说话了。这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。
“请允许我说话，小姐。我看得出您和这位警长一定很熟悉，如果您让他在判罪的时候替我说几句好话，那我的处境一定会好多了。他正送我去内森维茨监狱，我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑。”
“噢，”姑娘舒了口气，脸色恢复了自然，“那么这就是你现在做的差事，当个警长。”
“亲爱的费尔吉德小姐，”埃斯顿平静地说道，”我不得不找个差事来做。钱总是生翅而飞的。你也清楚在华盛顿是要有钱才能和别人一样地生活。我发现西部有人赚钱的好去处，所以——，当然警长的地位自然比不上大使，但是——”
“大使，”姑娘兴奋地说道，”你可别再提大使了，大使可不需要做这种事情，这点你应该是知道的。你现在既然成了一名勇敢的西部英雄，骑马，打枪，经历各种危险，那么生活也一定和在华盛顿时大不一样。你可再也不和老朋友们一道了。”
姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮闪闪的手铐上，她睁大了眼睛。
“请别在意，小姐，”另外那位来客又说道，“为了不让犯人逃跑，所有的警长都把自己和犯人铐在一起，埃斯顿先生是懂得这一点的。”
“要过多久我们才能在华盛顿见面?”姑娘问。
“我想不会是马上，”埃斯顿回答，“我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了。”
“我喜爱西部，”姑娘不在意地说着，眼光温柔地闪动着。看着车窗外，她坦率自然，毫不掩饰地告诉他说：”妈妈和我在西部度过了整个夏天，因为父亲生病，她一星期前回去了。我在西部过得很愉快，我想这儿的空气适合于我。金钱可代表不了一切，但人们常在这点上出差错，并执迷不悟地——”
“我说警长先生，”脸色阴沉的那位粗声地说道，”这太不公平了，我需要喝点酒，我”“一天没抽烟了。你们谈够了吗?现在带我去抽烟室好吗?我真想过过瘾。”
这两位系在一起的旅行者站起身来，埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑。
“我可不能拒绝一个抽烟的请求，”他轻声说，“这是一位不走运的朋友。再见，费尔吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手来握别。
“你现在去不了东部太遗憾了。”她一面说着，一面重新整理好衣裳，恢复起仪态，“但我想你一定会继续旅行到内森维茨的。”
“是的，”埃斯顿回答，“我要去内森维茨。”
两位来客小心翼翼地穿过车厢过道进入吸烟室。
另外两个坐在一旁的旅客几乎听到他们的全部谈话，其中一个说道：“那个警长真是条好汉，很多西部人都这样棒。”
“如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务，是吗?”另一个问道。
“年轻!”第一个人大叫道，“为什么——噢!你真地看准了吗?我是说——你见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?”                      （选自《欧•亨利短篇小说集》）
13、下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（5分）（      ）（      ）
A、费尔吉德小姐喜欢西部，在西部度过了整个夏天，她在开往东部的列车上邂逅了老朋友埃斯顿。
B、费尔吉德小姐看到埃斯顿右手上的手铐时，出现”惶惑的恐惧”，因为她看穿了埃斯顿犯人的身份。
C、埃斯年轻英俊，神态举止显得果敢而又坦率，但在和费尔吉德的谈话中掩饰了自己真实的身份。
D、小说在两个旅客的对话中结束，结局看似出乎读者的意料，却又在情理之中，因为文章有多处伏笔。
E、小说运用幽默讽刺手法，向人们展示了人性的善良与美好，表达作者对人性美的呼唤。
14、”埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑”这一句反映了埃斯顿什么样的心理？请简要分析。（4分）
答：

15、旅客评价说”那个警长真是条好汉”，你赞成这一观点吗？请结合文本谈谈你的看法。（6分）
答：


(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成1３-1５题。
站着卖菜的慈善家
                       廖晓颖
她是个仅仅只有小学文化程度的普通摊贩，50元(台币)3把的小白菜是她的专长。她其貌不扬，甚至可以说是“丑”，不足1.5米的身高，幼年时因被烫伤，右手手指神经受损，五指蜷曲，双足又因为长期站立，压迫脚掌成五角形，同时蜂窝性组织炎长期困扰着她，严重时走路是一跛一跛的。
这样一个普通得不能再普通的老妇人，却与姚明、成龙等48人，一齐登上了亚洲《福布斯》杂志”亚太慈善英雄人物”排行榜。在美国《时代》周刊近日公布的2010年度最具影响力百位人物名单中，位列英雄类人物奖第8名，著名导演李安亲自执笔为她在《时代》杂志上撰文介绍，在介绍文最后一段里，李安甚至用了”amazing”这个词，意思是”了不起”。
她的行为感动了全世界，但她却浑然不知。福布斯慈善榜公布的当天，她正忙着在她的菜摊前卖菜。这个位于台东市中央市场内的小菜摊还是她母亲留下来的，她从13岁开始就在这了，一站就是48年。当年，她的母亲难产，家中却穷得连就医的保证金都缴不起，最终延误了抢救时机，一家人只能眼睁睁地看着母亲死去。为了养活家里的4个弟妹，13岁的她只好辍学，接手家里的菜摊。此后每天清晨4点起床去批发蔬菜，忙到晚上9点收摊，日复一日，眨眼，她在菜摊上度过了48个年头。除了除夕，几乎全年无休，2003年”非典”暴发后，才能休息12天，因为菜市场每个月要消一次毒。为了照顾家中老小，她至今孑然一身，并认为用一个人的牺牲换取全家的幸福，这种牺牲是”理所当然”的。
她的一生是极其节俭的，甚至到了苛刻的地步。一天吃饭用不到100元台币，或是酱油拌饭，或是整整一周只吃一瓶豆腐乳佐餐，最奢侈也就是买个快餐，中餐吃一半，晚餐再吃一半，就连病了也不情愿去医院，总是自己买点药吃，一是怕花钱，二是担心客人流失，生意下滑。这样一个恨不得把一分钱掰成两瓣用的女人，近20年来却捐献了1000万元新台币(折合人民币250万)给社会，这其中需要卖出多少把小白菜，多少条黄瓜才能攒到1000万元?我们谁也不得而知。她一直认为“钱，要给需要的人才有用”。1993年她捐款100万元给佛光学院，2004年她把多年卖菜积蓄的100万元捐给儿童基金会，2005年她得知仁爱小学要建图书馆，就把全部积蓄450万元捐出，当听说有福利院缺少经费，她立刻捐出100万元新台币，这个数字甚至比马英九捐的20万还多出整整80万!
她默默地做着这一切，感觉是那么的平常与快乐，甚至觉得只是“舍得与舍不得”之类的简单小事。少年时期的贫困让她对生活有了更深一层的理解，当她站在教堂跟着旋律唱《感恩的心》时，她的心是充满感动的，为那些曾经给予自己帮助，自己也帮助过的人。她根本就没想过要出名，只是发自内心地想去这么做。当她被评选为2010年全球最具影响力的100位英雄人物时，媒体记者纷至沓来对她进行追踪报道，她慌乱不知所措，甚至当马英九亲自给她打电话鼓励她”因为你的善行，让世界看到了台湾，你去美国领奖，为台湾争光”时，她考虑再三才肯答应出席《时代》周刊的颁奖大会。在这之前她不知道《时代》是什么，更不知道是谁推荐了她。
出名后的她拒绝了做广告代言人，一心只想尽快回到菜场去卖菜，她认为那里才是她的人生舞台，只有在那儿，她的一颗心才能真正安定下来。
她叫陈树菊，台东一位卖了半个世纪菜的普通阿嬷。
富人的慷慨，让人看到慈善的力量，而一个平凡老百姓的慷慨，则让人看到人性的美德。他们是我们心中不灭的那盏灯，照着我们在人生的道路上行走。不管外界如何纷扰，都不因善小而不为。
                                      （选自《青年博览》2010年第24期）
13、下列对文章的分析和概括，不正确的两项是   （     ）（     ）  （5分）
Ａ．李安亲自执笔在《时代》杂志上撰文介绍陈树菊，从最后一段用了“amazing”这个词看，他对陈树菊的慈善行为评价很高。
Ｂ．“她的行为感动了全世界，但她却浑然不知”，这表明陈树菊的所作所为完全是出于真诚助人、不求名利的朴素的慈善行为。
Ｃ．文中具体介绍陈树菊和马英九向福利院的捐款数额，一方面表现了陈树菊的慷慨，另一方面也含蓄委婉地批评了马英九的吝啬。
Ｄ．因为少年时期的贫困使陈树菊能够对生活有更深的理解，所以才会让她觉得为“需要的人”捐出来之不易的巨款只是“简单小事”。
E．陈树菊面对媒体记者追踪报道时的“慌乱不知所措”表现了她身为 “卖菜的慈善家”的局限性，却也从另一方面表现了文章的真实性。
14、从全文看，文章开头不惜笔墨地叙写”她”的”其貌不扬”有什么作用？（4分）
答：

15、结合文本，概括说明陈树菊能“感动了全世界”有哪几个方面的原因，分别表现了人物什么精神品质？（6分）
答、：


四、语言文字运用（13分）
16．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写序号）（3 分）
①然而，二者实际是统一的，前者依附于后者。
②一个不会赚钱的企业家不是合格的企业家。
③经济和道德，似乎是一对矛盾。
④作为企业家,守不住社会道德这条底线，就谈不上利润，谈不上企业的发展。
⑤一个只会赚钱、抛弃公众利益�

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