高二语文单元测试及答案


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高二语文第二单元检测题(分值120分,时量90分钟)姓名:一、选择题(38分,每小题2分)1、下列加点字注音正确的一项是()A、渌水(lù)贾人(jiǎ)脚著(zhuó)B、青冥(míng)嘈嘈(cáo) 呕哑(ōuyā)C、幽咽(yàn)大弦(xián)琵琶(pa)D、祠堂(cí) 衰鬓(shuāi)潦倒(liǎo)2、下列加点词解释正确的
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高二语文第二单元检测题
            (分值120分,时量90分钟)      姓名:          

一、选择题(38分,每小题2分)
1、下列加点字注音正确的一项是(  )
A、渌水(lù) 贾人(jiǎ) 脚著(zhuó)  B、青冥(míng) 嘈嘈(cáo) 呕哑(ōuyā)
C、幽咽(yàn) 大弦(xián)琵琶(pa)  D、祠堂(cí) 衰鬓(shuāi)潦倒(liǎo)
2、下列加点词解释正确的一项是(  )
A、觉时(睡觉) 殷岩泉(震响) 列缺(指闪电)
B、左迁(贬官) 耳暂明(暂时) 间关(莺声婉转)
C、落木(秋天树木落叶) 繁霜鬓(增多) 伯仲(兄弟,引申为不相上下)
D、玉砌(台阶)次第(顺序) 扬州路(道路)
3、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是(  )
A、相见时/难别/亦难  B、念去去/千里/烟波
C、便纵/有/千种/风情 D、元喜/草草,封/狼居胥
4、下列各句都运用互文修辞手法的一组是(  )
①主人忘归客不发。  ②秦时明月汉时关。  ③叫嚣乎东西,隳突乎南北。
④君当作磐石,妾当作蒲苇。 ⑤浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
⑥东市买骏马,西市买鞍鞯。 ⑦南取汉中,西举马、蜀,东割膏腴之地。
⑧燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。  ⑨主人下马客在船。
A、①③④⑥⑦  B、②③⑥⑧⑨  C、①②⑤⑥⑨  D、①②⑥⑦⑨
5、“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”从琵琶演奏的角度看,可以说写听者的忘情,从侧面烘托演奏的出色。从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子是(    )
A.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白      B.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧
C.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情      D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急
6、宋词、唐诗中常用典。对下列词句中用典所涉及的历史人物。判断正确的一项是(  )
①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。   ②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 ④纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
⑤《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间?
A、①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕 ④杜牧 ⑤诸葛亮
B、①诸葛亮 ②刘备 ③刘义隆 ④柳永 ⑤诸葛亮
C、①诸葛亮 ②孙权 ③刘义隆 ④杜牧 ⑤诸葛亮
D、①周瑜 ②诸葛亮 ③刘裕 ④杜牧 ⑤刘备
7、下列古代诗词的判断,有错的一项是(  )
A、旧诗分为古体诗和近体诗两大类,唐代以前的诗统称为古体诗,唐以后的诗称近体诗或今体诗。
B、近体诗根据每首诗句的多少,分为“律诗”“绝句”和“排律”。律诗限定八句,绝句限定为四句,按字数分,律诗又分为“七律”和“五律”,绝句也分为“七绝”和“五绝”。
C、词是盛行于宋代的诗体,又叫“长短句”,按字数分,词有小令、中调、长调三类;按段数分,词有单调、双调、三叠、四叠等的分别。
D、词牌,指词调的名称,也就是填词时所依据的歌谱,词牌与词的内容并无直接关系。
8、下面对宋代词人的姓名、词牌、词中句的搭配,错误的一项是(  )
A、秦观——《鹊桥仙》——两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
B、苏轼——《念奴娇•赤壁怀古》——人生如梦,一尊还酹江月。
C、李清照——《声声慢》——帘卷西风,人比黄花瘦。
D、柳永——《雨霖铃》——杨柳岸晓风残月。
9、下列句中加点词的解释有误的一项是(  )
A、故国不堪回首月明中(指南唐都城金陵)   竹喧归浣女(笑语喧哗)
B、便纵有千种风情(深情蜜意) 中原北望气如山(悲愤)
C、金风雨露一相逢(秋风)     艰难苦恨繁霜鬓(形容词作动词,增多的意思)
D、青楼梦好,难赋深情(一种文体)  夜深还过女墙来(名词“宫女”)
10. 对“之”字解说正确的一项是(  )
①云之君兮纷纷而来下(结构助词“的”)         ②仙之人兮列如麻(衬音助词)
③惟觉时之枕席(结构助词“的”)  ④失向来之烟霞(衬音助词)
A.①④     B.②③     C.③④     D.②③④
11. 从诗歌形式的角度看,下列四项中不同于其他三项的是  (    )
A.《茅屋为秋风所破歌》  B.《琵琶行》  C.《春夜喜雨》      D.《卖炭翁》
12.下列有关文学常识的表述不正确的一项是(    ) 
A.唐代白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,引导了一场现实主义的诗歌改革运动,即新乐府运动。
B.《琵琶行》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》《白雪歌送武判官归京》都属于古诗体的歌行体。
C.唐代诗人辈出,名家众多,世人的评价也很高,称李白为“诗圣”,杜甫为“诗仙”,王维为“诗佛”,李商隐为“诗豪”,李贺为“诗鬼”。
D.“唐宋八大家”是明代人的说法,分别是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
13.选出句式不同的一项(    ) 
A.多情应笑我,早生华发。          B.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
C.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 D.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
阅读下面一首诗,完成14--15题。
鸟鸣涧 (王维)
人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
14.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(    )
A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月明阒无人声的幽寂。
B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,却细致地表现出自然界光色和音响的变化。诗人将静与动巧妙地统一在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。
15.下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是 (      )
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归于卯桥村舍》)
B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
16.对下面诗段的赏析,不恰当的一项是(    ) 
       世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权责,使我不得开心颜!
A.李白游仙诗,大多只有记游,而无规范的故事情节。本诗的结尾段,也有这一特色。
B.诗篇结尾回应了诗标题上的“吟留别”,即留给在东鲁的朋友,因而特提出“别君去兮何时还”的疑问。
C.诗篇卒章显志。诗人为什么梦游天姥山?为什么描摹仙境?为什么骑白鹿访亲问友?一一收尾的两旬诗显豁地作了回答。
D.“安能/摧眉/折腰/事/权贵,使我/不得/开/心颜!”——前五拍,后四拍。其句式与节奏参差铿锵,且富有变化,正展现出诗人的匠心;若改为“安能折腰事权贵,使我不得开心颜!”句式虽整齐了,却失去了诗的韵味。
17.对下列词句的分析,错误的一项是(    ) 
A.“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”这两句词通过幽静、清新的景色,表达了作者恬淡自适的心情。
B.“过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。”“过春风十里”写扬州过去的繁荣景象,“尽荠麦青青”写今日扬州荒草遍野的萧条景象,与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”异曲同工。
C.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用夸张和比喻的手法,形象生动地写出了愁之多。
D.“金戈铁马,气吞万里如虎。”借用刘裕成就北伐大业的典故,以讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表达作者恢复中原的决心。
18.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是全诗的核心句。下面理解不正确的一项是
  A.此句既反映了当时的社会现实,又表达了复杂的思想感情。
  B.社会的变化,政治的腐败,给朝野之人都带来了苦难。
  C.由于同病相怜,并且通过琵琶声产生了共鸣,诗人与歌女一见钟情。
D.歌女的身世是一条明线,诗人的感受是一条暗线,一明一暗从现象与本质上揭示了诗的主题。
19.小序中“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及到古代职官制度。判断不正确的一项是(   ) 
   A.这三个词都表示白居易被贬官降职。
   B.“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。
   C.“出官”是外出做官,不涉及官职升降。
   D.“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思。
二、诗歌赏析(44分)
20、阅读下列诗歌,完成后面问题。(4分)

杨柳枝词  白居易
一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?
[注]阿谁,即“谁”
①诗中描写的柳树有什么特点?(2分)
答:                                                                        
②三四句抒发了怎样的思想感情?(2分)
答:                                                                        
 21、阅读下面一首诗,然后回答后面的题目。(4分)
山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
①作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?(2分)
答:                                                                       
② 这种意境中表现了作者怎样的理想?(2分) 
答:                                                                       
22、阅读下面一首词,完成后面问题。(6分)
虞美人 (五代)李煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(1)、请分别指出词中“春花秋月”、“雕栏玉砌”、“朱颜改”的含义。(3分)
答:                                                                          
 (2)、为什么“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这两句倍受人称道?请简要分析。答:                                                                        (3分)
23、阅读下面两首诗,完成后面问题。(6分)  
                          越中览古   李白
     越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鹄飞。
                          石头城     刘禹锡
     山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
(1)、这两首诗就体裁而言属于近体诗中的         ,就内容而言属于         。(2分)
(2)、这两首诗表现的共同思想内容是什么?(2分) 
答:                                                                           
(3)、请从艺术手法的角度分析这两首诗的异同。(2分)
答:                                                                            
24、阅读下面一首诗,完成后面问题(8分)
夜雨寄北(唐)李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
答:                                                                          
(2)、赏析下列诗句(提示:可从诗人想象的情景、表达的感情等方面赏析)。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(2分)
答:                                                                            
(3)、“秋”字在诗歌中起到了什么作用(2分)
答:                                                                             
(4)、请用简洁的语言写出诗人“今夜”的心情。(2分)
答:                                                                              
25、阅读诗词,答文后题(8分)
酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
 (1)、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句       ,后四句       ,前后形成鲜明对比。(2分)
(2)、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。、
答:                                                                (2分)
(3)、下列对诗歌相关词语解释有误的一项是(    )(2分)
A“酬”是答谢的意思,“二十三年”指白居易于805年被贬,到826年被昭回,前后23年;“弃置”指被贬。
B、“闻笛赋”指向秀所作的《思旧赋》,诗人运用这个典故是为了怀念被贬被害的朋友。
C、“烂柯”人指晋人王质,诗人运用这个典故,是为了怀念被害的朋友。
D、“听君“的”君“是指白居易,字乐天;“歌一曲”指白居易作的《醉赠刘二十八使君》。
(4)、说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”蕴涵的哲理。(2分)
答:                                                                                                                                                                                                                               
26.阅读陆 游《书愤》,然后回答问题。(4分)
      早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
       塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(1)请说说首句在整首诗中起什么作用?(2分)
                                                                   。
(2)请简要阐述本诗尾联所表达的思想感情。(2分)  
                                                                  。
27、阅读诗词,完成后面问题(4分)
《论诗》赵翼
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
(1)、解释下列词语的意思
才人:                      风骚:                     (2分)
(2)、“至今已觉不新鲜”这句话有人认为是故意贬损李杜,你认为是吗?说出你的理解。
答:                                                             (2分)
三、(38分)
28、用比喻手法扩展下面的句子,不少于30字。(3分)
芦苇似云,                                                                              
                                                                              
29、模仿下面诗的形式,另写一节,表达你对“友情”或“理想”的感悟。(可不押韵)(3分)
时 间                                     
时间是夹卷着冰雪的风暴,                                
会染白我们青春的额头;                                  
时间是一道湍急的江流,                                   
会淹没我们生命的行舟。                                   
30、用原文诗句回答下面问题。(共12分,每空1分)
(1)李白借《梦游天姥吟留别》表达了他不愿成为权贵附庸的关键一句是                              ,                                     。
(2)白居易《琵琶行》中表达与琵琶女同病相怜、一见如故的一句诗是                      ,                        。写琵琶女出场时迟疑、腼腆的句子                          ,                           。
(3)《永遇乐 京口北固亭怀古》中的主旨句是                      ,                  。
(4)《蜀相》中点明主旨的句子是:                       ,                        。
(5)《鹊桥仙》的中心句是:                          ,                           。
31、默写(共12分,每空1分) 
(1)风急天高猿啸哀,                    。                        ,不尽长江滚滚来。
(2)沧海月明珠有泪,                      。此情可待成追忆,                     。
(3)                       ,才下眉头,却上心头。
(4)二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。                    ,                       !
(5)身无彩凤双飞翼,                           。
(6)                           ,千金散尽还复来。
(7)                      ,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,            ,几度夕阳红。
(8)一道残阳铺水中,                               ,
32、阅读王维的《山中》,按照要求做题(8分)
山中  王维
荆①溪白石出,天寒红叶稀。 山路元②无雨,空③翠湿人衣。
注释:①荆溪,溪水名,在陕西。②元,原,原本。③空明的苍翠的山色。
要求:A、将这首诗改写成一篇写景的短文,不少于80字,每少10字扣1分。
B、发挥想象力,写出季节,要求有细节,同时要突出原诗的意境。(在答题卡作答)
高二语文第二单元检测题答案
1、[解析]B(A“贾”jiǎ应读gǔ,C“咽”yàn应为yè,D“潦”liǎo应为liáo)
2、[解析]C(A中的“觉时”应为醒,B中“暂”应为“忽然、一下子”,D中“次第”应为“情形”,“路”应为宋代行政区域名,相当于现代的“省”)3、[解析]D(A相见/时难/别亦难;B念/去去/千里/烟波;C便/纵有/千种/风情)
4、[解析]B(运用互文手法的有①②③⑥⑧⑨) 5、[解析]A    6、[解析]A(①句判断为周瑜的理由,一是从前句“三国周郎赤壁”可知,二是“羽扇纶巾”是儒将的装束,写周瑜风度翩翩,指挥若定。②句指诸葛亮多次出师表魏,未能取胜,至蜀建兴十二年,卒于五丈原军中。③句中“寄奴”是南朝宋武帝刘裕的小名。④句引杜牧《赠别》诗中,“豆蔻梢头二月初”之语。⑤句诸葛亮作《出师表》)
7、[解析]A(唐代以后的诗不只是近体诗,也有大量的拟古之作)8、[解析]C(应为李清照——《醉花阴》——帘卷西风,人比黄花瘦)9、[解析]D(赋,动词,写:女墙,矮墙。)
10.B(A衬音助词;C结构助词,“的”;结构助词,的)11.C(C为律诗,其他都是歌行体诗,属古体诗)  12.C(李白为“诗仙”,杜甫为“诗圣”、“诗史”,其他均正确。) 13.B(B没有倒装,ACD都有语序倒装)
14、A【解析】此题考查诗歌赏析能力。A项“阒无人声”的 说法不恰当,而且这首诗以动写静,主要是指后两句, 月出本无声,却惊动了山鸟,悠远、凄清的鸟呜更显得春山幽静。
15、B【解析】此题考查诗歌赏析能力。A项动用了以动衬静的手法。夜晚归人,木桥的声响却惊动了远处人家的犬,犬的叫声使夜显得更加幽静。B项未用动静相衬的手法。炉火照得天地通明,有点夸张。红红的火星在紫烟中乱迸,这是描写当地冶矿工人劳动的场景。C项写的是清晨,以“鸟初动”反衬早晨的静寂。 D项也明显地运用了这一手法。
16.C(诗中只说“须行即骑访名山”,并未明确说是访亲问友。) 17.A(以凄凉之景,表离情别绪)18.C(“一见钟情”纯属无稽之谈。)19.C(“出官”指京官外调,这在古代是对官员的一种降级的处理。)20、[解析] ①特点:繁茂、悦目、柔美、孤寂。②通过柳树生长之地荒芜冷落,暗示人才生不逢时,只好终日寂寞。
21、[解析]①明确:山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲,是空山秋天恬静幽美的景象。②明确:通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。
22 (1)、春花秋月:指美好的景物,但作为失国之君的李煜无心欣赏,讨厌它的无尽无休。 雕栏玉砌:“雕栏玉砌”指代旧日的宫殿,用宫殿概括一切繁华美富的东西。 朱颜改:语含双关,概括一切过往的人事,兼喻江山易主,物是人非。 
(2)答:这两句是以水喻愁的名句,用设问和比喻的手法,形象地写出了愁的弥漫、深浓、绵长,表现了词人内心无尽的哀伤,既有深度,又有力度。 (简介:作者李煜曾经是显赫的南唐后主,而作此词时已是北宋的阶下囚,因而词中充溢着物是人非,往事不堪回首的哀怨。尤其是最后两句以春水喻愁思广为传颂,此词也因此被喻为“词中之帝”。李煜在他41岁生日那天命人演奏《虞美人》,因为词中明言“故国”、“雕栏玉砌”,宋太宗闻知后,觉得它有故国之思,赐牵机药毒死他。因此,这词便成了李煜的绝笔。结尾用“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这一形象性的概括收束全篇,言有尽而意无穷。)
23、(1)、绝句  怀古诗(咏史诗) (2)、感慨昔盛今衰,朝代变迁、历史的沧桑变迁、并讽喻现实,希望编译者能吸取经验教训,不要重蹈覆辙。(3)、相同点:两首诗都采用了对比反跌手法,把历史上得意君王的一场春梦,与现实显示出这一梦境的残破景象——为辉煌历史哀鸣的翻飞“鹧鹄”和为辉煌历史见证的“旧时”月亮,各自形成对比,共同传递出一种深沉的历史悲凉感;《越中览古》以“只今惟有”反跌一笔,振起全篇。《石头城》以“旧时月”暗转,隐隐反照的是东晋到南朝近三百年的历史。
   不同点:《越中览古》由历史典故发轫,由昔向今延伸,侧重状昔日的繁华,引渡到现实情景,勾勒出一幅动态画面;《石头城》从今往昔推移,反方向运作,侧重描绘今之荒凉,定格于一个静态镜头。
24、(1)、抒发了诗人羁旅他乡时对友人思念的深情。(2)、想象与友人在西窗之下共剪烛花,在灯下向友人细细述说在巴山夜雨时想念友人的情景。表达了诗人思念朋友、渴望团聚的感情。(3)、“秋“字点明了季节,同时烘托了人物心情。(4)、漂泊在外的孤寂,归期无涯的无奈,相见共语的期盼。
25、(1)低沉愤懑 高昂乐观(2)、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。
(3)、A(4)、诗句以生动的艺术形象表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
26、(1) 答:首句回忆过去,暗指投降派把持朝政,为下面的空自许作铺垫,从章法上讲,点了诗题中的愤字。(2)答:尾联诗人以诸葛亮自况,表达了诗人渴望效法诸葛亮的鞠躬尽瘁,成就自己的报国大业,表达了诗人至死也不放恢复中原之志。     
27、(1)、有才华的诗人、文学家;指《诗经》中的“国风”、屈原的《离骚》,后来泛指文学。(2)、不是,作者旨在说明文学创作的时代性,而非贬低李杜的杰出成就,惟有创新,才能领时代之风骚。28、[解析]芦苇一片片,一簇簇,碧生生,绿绿的,远看如一朵朵绿色的轻云,在地平线上飘拂着
29、[解析]友情  友情是一缕和煦的春风,会拂去我们眼角的泪痕; 友情是一抹明媚的阳光,会照亮我们孤寂的心房。
30[解析](1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(3)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(4)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(5)两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
31、默写(1)渚清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下。(2)蓝田日暖玉生烟,只是当时已惘然。
(3)此情无计可消除(4)念桥边红药,年年知为谁生。(5)心有灵犀一点通(6)天生我材必有用(7)滚滚长江东逝水,青山依旧在 (8)半江瑟瑟半江红
临江仙(明)杨慎
  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
  白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。 (222.169.154.105)

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