中考语文专题复习:开放性训练


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中考语文专题复习:开放性训练(九年级总复习 部编人教版)
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中考语文专题复习:开放性训练考知识——考能力(读懂是前提,答准是本事)《语文课程标准》在继承传统的接受式学习的基础上,增加了探究性学习的内容,且注重培养学生勇于创新的能力。这一理念反映在考试评价方式上,就是打破传统的“封闭题”,增加“开放性探索题”,开放性探索试题立意新颖,内容丰富,答案多元,一是要
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中考语文专题复习:开放性训练    
考知识——考能力(读懂是前提,答准是本事)
《语文课程标准》在继承传统的接受式学习的基础上,增加了探究性学习的内容,且注重培养学生勇于创新的能力。这一理念反映在考试评价方式上,就是打破传统的“封闭题”,增加“开放性探索题”,开放性探索试题立意新颖,内容丰富,答案多元,一是要掌握一定的答题技巧;二是要熟悉题型;三在平时要多留意多积累语文材料,提高运用语言的能力。
1. 在初中毕业联欢会上,老师请每个同学用一句完整的古诗来表达与同学的离别之情,你引用的诗句是:____________________________,_____________________________。
2. 古诗词中有许多描写古代人民辛勤劳作的句子,请你从积累的古诗词中,写出两个与“劳动”有关的完整诗句。___________________________________________________。
3. 古诗词与酒有着不解之缘,李白有“斗酒诗百篇”,陶潜有“篇篇皆有酒”。请调动你的文学积累,写出与酒有关的古诗句。_____________________,____________________。
4. 请你写出两句描写乡村生活或乡村景色的古诗词。_____________________,_______________________。
5. 请选择你喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求,写出完整的两句。___________________________,____________________________。
6. “兴,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中写出两句表现“百姓苦”的诗句。________________________,__________________________。
7. 沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水,茂林修竹的珍爱愈加强烈,你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗词的名句表达。____________________,____________________。
8. 登高是传统习俗,更是古代诗人标表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的“登高”。请你写出与“登高”有关的两句古诗词名句。__________________________,____________________________。
9. 对联是我国特有的一种文化表现形式,请根据对联写出与之相关的历史文化名人。
①两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德咸孚足千秋。(           )
②四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(            )
③篇中十九从军乐,亘古男儿一放翁。(            )
④写鬼写妖,高人一筹;刺贪刺虐,入木三分。(              )
10. 过大年,家家户户贴春联,可那得多,记得住,下面就请你写一副。_________________________,____________________________。
11. 请为2008年北京奥运会开幕式拟一条标语。要求主题鲜明,构思新颖,语言简洁。
_______________________________________________________________。
12. 近年来,世界各地先后出现的“非典”和“禽流感”,对人类的健康敲响了警钟,请就此写两条电视公益广告词,提醒人们增强卫生健康意识。
___________________________________________________________________
13. “一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,娥眉共比高。”这首诗中的“三父子”是指_______________、________________、________________。
14. “学而不厌,诲人不倦“是我国春秋时一位伟大的思想家、教育家留下的名言,据说他有”三千弟子,七十二贤人”,请你写出这位思想家、教育家的姓名、字,并写出他的一位弟子的名字。_________、______________
15. 为规范汉字的正确使用,学校准备组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”。假如你是这次活动中的一个调查小组的负责人——
(1)你准备带领你的小组怎样开展调查活动?请写出具体的调查方法。
①___________________________________ ②___________________________________
(2)你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的
 ①无饥(稽)之谈 ②径(泾)渭分明 ③反应(映)问题 ④相形见拙绌 ⑤桂花(酒)
请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。
________________________________________________________________
(3)请你就如何规范街头招牌用字向有关管理部门提出一条建议。
________________________________________________________________
16. 在一篇名叫《千古醉翁亭》的文章里,有这么一段文字:“文以山丽,亭以文传,琅琊山的醉翁亭,声名闻于遐迩,数百年荣誉不衰,文章魅力之大,真令后辈学人妒羡。醉翁亭和《醉翁亭记》是屹立在人们心中的文化雕塑。”文中以简约而精辟的语言概述了中国文化史上的一种现象:某种自然景观与写它的作家、作品三位一体,相互渗透,相互彰显。
你能再举出2—3例类似的文化现象吗?
___________________________________________________________________________________________________________________________________
17. 世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行,在法国的一次欢迎酒会上,各界人士纷纷要莱特兄弟演讲,莱特无奈,只说了一句话:“据我所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。”
画横线句的言外之意是_____________________________________________________
18. 罗贯中的《三国演义》,写到晋国司马炎灭了吴国,俘虏了吴王孙皓,在接见孙皓时司马炎说:“朕设此座已久矣!”
司马炎这句话的言外之意是__________________________________________________             ___
19. 用一句话概括下面文段的主要内容。(不超过20字)
近日,科学家进行了这样的试验:先从空气中摄取固氮细菌,然后把发芽的种子放在试管中培育一段时间,再把固氮细菌放在所培育的植物的根部,经过一段时间,发现固氮细菌的数量没有增加,但是植物摄取氮的能力去提高了,叶绿素的含量成倍增加,植物也长高了,相当于未用固氮细菌植物的二三倍。
________________________________________________________________
20. 根据说话人的角度和进球情况,对下面的话,有三种理解,请根据提示,把下面的话改成语意不同的三句话。
欧文一个远距离射门,真可惜,球在门框上碰了一下,差点没进去。
①(希望进去但没进去)_______________________________________________________
②(希望进去,实际也进去了)_________________________________________________
③(不希望进去,实际也没进去)_______________________________________________
21. 中国科学院刚成立,郭沫若请著名科学家严济慈担任领导,严济慈对郭老说:“科学家离开实验室,科学生命就等于结束了。”面对他的委婉拒绝,郭老只说了一句话,严济慈就欣然接受了任务。这句话是:_______________________________________________________
22. 联系上下文,在下面的空格处补上一句话,使之符合语境。
一天,沙漠与海洋谈判。“我干得连一条小溪也没有,而你却汪洋一片。”沙漠建议,“我们不如来个交换把。”“好啊,”大海欣然同意,“欢迎你来填充我,但是我已经有沙滩了,所以我只要土,不要沙。”“我也欢迎你来滋润我,”沙漠说,“___________________________。”谈判宣告失败。
23. 某餐馆的广告词是:“好吃,您告诉大家,不好吃您告诉我们。”这两句话看似挺自信,但仔细想想,这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍加改动,改为:______________________________________________________。那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。
24. 小明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学小亮看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”小明不好意思地笑了笑说:“__________________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
①小亮的言外之意是:________________________________________________________
②小明该怎样说才得体?______________________________________________________
25. 郭沫若在指导演员排练历史剧《屈原》时,总觉得其中一句话——“宋玉,你是个没有骨气的文人!”——对宋玉的批驳力度不够,但左思右想,一时想不出合适的改法来。这时一个演员说,只需改动一个字,就能把怒斥宋玉的语气表现得淋漓尽致。他说出后,郭沫若果然拍手称绝。那么这个演员改动的是哪个字?怎么改的呢?
答:___________________________________________________________________
26. 以“爱心”为陈述对象,仿照下面两个比喻句的形式,续写两个句子,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的感到人间的温暖;爱心是______________,______________________________________;爱心是_____        _______,_______________________________________。__
27. 仿照下面两个比喻句的形式,以“时间”开头,写出两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵智慧之窗。
时间___________________________________________________________________
时间___________________________________________________________________
28. 仿照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整,每句补写部分不得超过10个字。
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:__________________________________
勤劳说:__________________________________
困难说:__________________________________
挫折说:__________________________________
29. 按照下面句子的思路及句式将后面两句填写完整。
什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄钱枝秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,________________________。什么样的人生最美好,海燕说,________________________。
30. 仿照画线句子,仍以“她”为开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她_______________________________________________;她_____________________________                       ___________。
31. 在横线上填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,使所填的三句话构成前后连贯的排比句。
没有想象,思维_____________                           ________;没有想象,思维_____________________________;没有想象,思维___________________________________。
32. 仿照例句,再写出两个语句。
例句:他是一张白纸,毫无成见地去接受客观事实。
他是一只雄鹰,_______________________________________________________________。
他是一缕阳光,______________________________________________________________。
33. 仿照下面的例句,写出两个含有哲理的句子。
蜡烛:站得不端正,必然泪多命短。
月亮:__________________________________________________________________
镜子:___________________________________________________________________
34. 仿照例句自由选取一具体形象,运用“写物寓意”的手法,创造一句名言。
例句:船永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。
________________________________________________________________
35. 仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地。_______________________,____________________________。
36. 参照下面这句话,另写两句构成排比句。
树木深埋在地底,可以化为燃烧的煤;________________________________,______________________________。
37. 根据前后文意思,将诗句补充完整。
请不要给我涂脂抹粉,施朱则太赤,施粉则太白。
请不要随意打扮我,________________________________减之一分则太短。
38. 在横线上填写两个句子,使它们与前面画线部分构成一组排比句。
马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,___________________________,____________________________。
39. 在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会黯淡的;________________________________,______________________________;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。
40. 根据下列画线的文字,仿写两个句子,比喻仍然是“一棵树”。
有首歌叫《好大一棵树》,我想老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了种子;__________________________________________________________________;________________________________________________________________。
中考专练:语言表达题训练 
一.下面四则材料,前三则材料是2007年的“感动中国”的人物,第四则材料是2006年的“感动中国”的人物。请阅读材料并按要求作答。
材料一:钱学森,这位科技界巨擘,历经艰难于1955年回到祖国后,长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。他为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。
材料二:2007年11月30日,军人孟祥斌在经过通济桥时,看见一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下,于是他一边冲向桥边,一边脱掉身上的衣服,跳水救人。当前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们时,孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入水中,28岁的年轻生命陨落了。
材料三:55岁的谢延信是河南焦作的一名普通工人。1973年,刘延信(后改姓为谢)与同村姑娘谢兰娥喜结良缘。第二年7月,谢兰娥去世前,嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后,刘延信付出了33年的忠贞与孝心。1979年岳父患重度脑中风,家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。
材料四:林秀贞是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,30年如一日,她克服了各种困难,像女儿一样赡养了6位孤寡老人。
1.根据前三则材料,你获得的信息是                                    
2.根据第三、四则材料,你获得的信息是                               
二.学校组织收看了2007年“感动中国”十大人物颁奖仪式,准备在校园内开展“感动校园”人物评选活动,请你完成以下任务。
1.关于这次活动的开展,请你提两条建议。
建议(1):                                                   
建议(2):                                                   
2.学校要求个班推荐一名同学参加全校“感动校园”人物评选。下面是班上一位同学的情况介绍,请你用简炼而优美的语言为他写推荐语。
赵梦雅同学小时患病,腿部肌肉萎缩,不能站立,邱小二同学从小学六年级起就一直接送她上学。每天邱小二用三轮车将赵梦雅带到学校,之后背起赵梦雅上二十五个台阶,到二楼的教室。现在整整已经有四年了。
邱小二,                                              
3.“感动校园”人物颁奖仪式上要有一段简短的开场白,请你拟定。
                                                       
                                                       
三.今年冬季,重庆酉阳、武隆、彭水、巫山、万胜、奉节等县遭受了严重的雪灾。灾区许多房屋倒塌,大面积农作物受损,许多牲畜家禽死亡,灾民伤情严重。对此大家忧心忡忡。
如果你在向灾区人民捐钱捐物的同时,还打算对他们说几句话,以表达你的爱心,你将怎样说?请把你想说的话写在下面,不超过40字。
                                                                  
                                                                  
四.嘉陵江沿岸有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。
假如你是这所中学的学生,准备采访下列人员。你将如何明白得体地提问?向他了解对这一污染现象的看法
(1)采访一位在护城河边晨练的老人,向他了解对一污染现象的看法。
(2)访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。
①__                                                      
②__                                                      
五.下面是以“说不尽的手”为主题开展的一次综合性学习活动,请你参与:
(1)某同学通过资料搜索,发现课文中对”手”的描写很多,如下面四个片断:
①手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且裂开,像是松树皮了。
②那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
③屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着……”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来向老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便是用这手走来的……
读过片断后,请你指出每个片段中的“手”所表现的人物及性格特征:
①                      ②                              ③                        ④                              
(2)如果班上以“说不尽的手”为主题办一期黑板报,请你为黑板报拟四个小栏目:
①                        ②                              
③                        ④                             
六.体会下面段的结构特点,仿写一个类似结构的段。
无论是令人厌恶的苍蝇坟子,还是美丽可人的鲜花绿草:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
                                                                                                                                      
七.今年6月5日世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。假如你看见一位老人往京杭运河里倾倒污水,请结合主题,用恰当的语气对老人进行一番劝说。(京杭运河往北流入长江,长江往东流向东海)
                                                                                                              
八.我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,佳作浩繁,在中华文明中蔚为壮观。下面邀请你参加中学生“古风神韵,赤子真情”活动,按要求完成以下几项内容。
1.唐诗创造了我国诗歌艺术的高峰,请你以“读唐诗”为话题采访语文老师,围绕这个话题设计两个问题向老师提问(要求紧扣话题,表述简明扼要)。
提问一:                                                   
提问二:                                                   
2.阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中蕴涵的物候现象。
A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)
A句:                                                     
B句:                                                     
3.诗词名句中常常蕴涵着深刻的哲理,请说说下面这一句诗中包含的哲理给你怎样的启示?
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)
                                                       
4.古诗文中,有许多与传统节日有关的名篇佳作,成为民族文化的重要组成部分,请你写出与下列古诗句有关的传统节日。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。                                
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。                             
明月几时有?把酒问青天。                        
5.人与自然的和谐是和谐社会的内涵之一。你心目中的人与自然和谐共存的生存环境应该是这样的一幅图景:                      ,                      。(用学过的古诗文中的有关句子回答)
 
 
 
 
 
 














参考答案:
1. 如:海内存知己,天涯若比邻2. 如:田家少闲月,五月人倍忙 力尽不知热,但惜夏日长      锄禾日当午,汗滴禾下土
3. 如:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖         酒因路长惟欲睡,日高人渴漫思茶
4. 如:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉         一水护田将绿绕,两山排闼送青来
5. 如:人生自古谁无死,留取丹心照汗青春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
6. 如:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻
7. 如:明月松间照,青泉石上流        绿树村边合,青山郭外斜
8. 如:欲穷千里目,更上一层楼        会当凌绝顶,一览众山小9. ①诸葛亮         ②范仲淹③陆游        ④蒲松龄
10.如:爆竹声声脆,梅花朵朵红        东风送暖家家暖,瑞雪迎春户户春
11.示例:古老的北京永远为你喝彩,热情的北京期盼你闪亮登场
12.示例:讲究卫生,减少疾病;为了你和他人的健康,请注意公共卫生13.苏询、苏轼、苏辙
14.孔丘、仲尼、子路(子贡、颜回等)
15.(1)如:①组织全班同学上街收集各种招牌上的错别字 ②让同学们分别到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字
(2)①③同音误用   ②④形似误用 ⑤乱造字
(3)如:街头招牌用字要经有关部门审查后,方可公之于众
16.乐阳楼与《岳阳楼记》(范仲淹);滕王阁与《滕王阁序》(王勃)寒山寺与《枫桥夜泊》(张继);黄鹤楼与《黄鹤楼》(崔颢)
17.空谈不会创造出成就,实干比空谈更重要18.我早就料定吴国会是今天这种结局
19.科学家固氮细菌有利于植物生长20.①差一点就进去了 ②好险,差一点没进去 ③……差一点进了
21.你说得对,但是如果你能因此使千百万人进入实验室,这不是更伟大吗
22.可盐太咸了,所以我只要水,不要盐23.好吃您告诉我们,不好吃您告诉大家
24.你只讲究个人卫生,而不讲究公共卫生 ②真不好意思,谢谢你的提醒
25.改动的是“是”字,把“是”改为“这”26~40示例:
26.爱心是一股撞开冰闸的春天,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾
27.时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口 时间如同一位慈母,它能帮助我们抚平心灵的创伤
28.奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨 勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛 困难说:人生就是那在暗礁中行进的船 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的山路
29.纯洁的心灵晶莹透明 奋斗的人生快乐无穷
30.她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙 她跟着山间的小溪流把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童
31.就像鸟儿失去了翅膀 就像花儿失去了芬芳 就像小溪停止了欢唱
32.无所畏惧地搏击长空 大公无私地播撒光明
33.正好因为有圆有缺,才使人不感到乏味 正因为你大公无私,才使人认清自己
34.松在风雨中生长,方显其挺拔35.如果你是一片白云 就化作滴滴甘露
36.时光深埋在岁月里,可以化为沉甸甸的历史 仁爱深埋在心里,可化为容纳百川的大海
37.增(或加)之一分则太长
38.没有人担心年龄大小,没有人在乎奖金多少
39.在狭窄中追求到的辽阔,是永远不会缩小的
40.父亲是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿阴 母亲是一棵树,一棵婆娑的树,她在我们纯真的世界里播下了希望
参考答案:一.1.示例:感动中国的不仅可以是科学巨擘、军人英雄,也可以是平凡人。2.示例:即使是平凡人,但只要能做到几十年如一日,用爱心和孝心,也可以感动中国。二.1.示例:建议(1):“感动校园”人物可以采用个人报名与班级推荐的方式,拟出参评人物。建议(2):这次评选的人物不能只限于学习,要涉及多方面的人物。2.示例:邱小二,小小年纪的你用稚嫩的肩膀、持久的意志、纯真的友爱,四年如一日,谱写着同学之谊,人间之爱。3.示例:我们不久前刚看过“感动中国”十大人物颁奖仪式,那些平凡或不平凡的人物以各自的行动感动着中国,而在我们身边,也有那样一些人,以他们的爱心、意志感动着我们。今天,就让我们走近他们,让我们的内心再经历一次感动!三.略四.参考示例①老大爷,您好,我是XX中学的学生,请问你对河流被严重污染有何想法?②局长,您好!我是XX中学的学生,请问你们环保部门将采取什么措施治理污染,你能谈谈吗?五.(1) ①辛勤悲苦、迟钝麻木的中年闰土;②虚伪愚蠢的大臣;③市侩贪婪的胡屠户;④可笑、可怜而又可悲的孔乙己。(2).艺术家的手、运动员的手、老师的手、厨师的手;或者生活中的手、美术作品中的手、文学作品中的手、科学技术中的手;或者关于手的电影、关于手的图片、关于手的著作、关于手的艺术(总之能够大致在一个层面列出四个子项即可)六.略(结构要是分总关系)七.答案示例:老大爷,我们要保护好海洋,您倒的这污水会流入海洋的,我们这条河的水往北流入长江,长江水往东便流向了东海。八.1.阅读唐诗对我们有是意义?哪些唐诗适合初中生阅读?我们欣赏唐诗有哪些方法?2.A句反映了物候现象与纬度有关系;B句反映了物候现�

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