人教版九下第二单元检测题


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人教版九下第二单元检测题(九年级下册 部编人教版)
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第二单元综合评估检测题第一部分:1、根据拼音写出正确的词语。(4分)⑴孔乙己立刻显出tuítánɡ(  )不安的模样,脸上笼上一层灰色。⑵小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下duànìcányuán(  )。⑶他老是吮吸着,jǔjué(  )着那只小驯鹿的碎骨头。2、下列各组书写有误的一项是(  )(2分)A、吹毛求疵
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第二单元综合评估检测题
第一部分:
1、根据拼音写出正确的词语。(4分)
⑴孔乙己立刻显出tuítánɡ(  )不安的模样,脸上笼上一层灰色。
⑵小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下duànbìcányuán(  )。
⑶他老是吮吸着,jǔjué(  )着那只小驯鹿的碎骨头。
2、下列各组书写有误的一项是(  )(2分)
A、吹毛求疵  海市胜楼  媚上欺下  妙手回春
B、奄奄一息  见风使舵  影影绰绰  莺啼燕啭
C、踉踉跄跄  转瞬即逝  望眼欲穿  咬文嚼字
D、半身不遂  束手无策  一气呵成  滑稽可笑
3、指出下列句子属于哪种描写手法。(4分)
⑴他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。( )
⑵一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三个圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。( )
⑶“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵子就走吗?”( )
⑷可是,无论如何他也爬不完这四英里路。这一点,他是知道的,而且知道以后,他还非常镇静。他知道他连半英里路也爬不了,不过,他仍然要活下去。在经过了千辛万苦之后,他居然还会死掉,那未免太不合理了。( )
4、下列文学常识叙述有误的一项是(  )(3分)
A、《孔乙己》是鲁迅先生在五四运动前夕继《狂人日记》之后发表的第二篇白话小说。小说通过孔乙己后半生的几个生活片断的描述,成功地塑造了备受封建科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了封建制度的罪恶。
B、《蒲柳人家》是刘绍棠所写,小说以何满子为线索人物,前部分塑造了一丈青大娘溺爱孙子、助人为乐、爱打抱不平的形象,后部分塑造了何大学问侠肝义胆、仗义轻财的性格。
C、《变色龙》是俄国小说家莫泊桑所写,小说通过警察奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件,随着狗主人身份的不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也经历了多次变化,淋漓尽致地刻画了人物形象,揭露了当时社会的黑暗。
D、《热爱生命》是美国小说家杰克•伦敦的小说,讲述了一个淘金者在荒原上死里逃生的故事,讴歌了人类战胜自然,战胜死亡的伟大精神。
5、综合性学习(6分)
人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。
⑴你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。

⑵阅读下面两段材料,请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。
材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二: 目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10抽查本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
结论:
⑶有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。

6、阅读下面一则消息。完成后面的题目。(4分)
标题:“向国旗敬礼,做一个有道德的人”
新华社北京5月27日电“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动自5月20日启动以来,广大青少年反响热烈、踊跃参与,纷纷通过现场签名、网上寄语等方式表达对伟大祖国的美好祝福。截至今天下午16:00,在网上向国旗敬礼的青少年达2700万余人次,发表感言寄语的170万余人次。该活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发起,活动开展时间5月20日至6月10日。据中央文明办介绍,为切实推动这项活动深入开展,中国文明网和央视网在显著位置推出专门网页,人民网、新华网等14家重点新闻网站和主要商业网站都建立了链接。(节选自2009年5月28日《光明日报》)
⑴请结合这则消息内容,完成标题的空缺部分,要求不超过15个字。

⑵以下是一同学参与网上签名活动的寄语,请你也围绕这一活动主题.用富有文采的语言发表自己的寄语(要求至少运用一种修辞手法)。
[示例]道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗,做有道德之人,使社会更加和谐!
寄语:
7、依照下面示例的句子,另选两组花卉,写两句有一定寓意的文字。(3分)
例:玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得:既要展示美丽,也要保护自己?

第二部分:
(一)
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天.没有一个顾客.我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去。一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去。放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
8.从全文的情节来看,它属于(  )(2分)
A.开端  B.发展  C.高潮  D.结局
9.写出选文的具体时间、地点、人物和事件。(4分)


lO.掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢”,对这句话的作用分析正确的一项是(  )(3分)
A.说明掌柜的惟利是图,一心只想着钱。
B.担心孔乙己不能还他的钱。
C.含蓄地表现孔乙已的地位低下,全部身价还不值十九个钱。
D.表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。
11、有人说孔乙己是喜剧人物,也有人说他是悲剧人物,请你说一说这两种说法分别是从哪个角度说的。(3分)

12.对于像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化、近乎废物的读书人,你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就“读书与生存”这个话题广开思路,简明扼要地谈谈你的看法。(4分)


(二)
最美丽的谎言
一天,我所在的医院来了一位患脑瘤的病人,她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床,他们显然是农村来的,一股乡下泥土的芬芳。
他们家好像不太富裕,妻子一直在说着,我这病就是癌,不要治了。两个孩子还需要念书,又得许多的钱。
丈夫劝慰她,别让人家笑话咱,有病哪能不治?再说了,我已经给二叔家说好了,他们支援我们一笔钱,无利息贷款,包你能将病治好,至于钱慢慢还,放心吧。
可她总是一脸无奈,有好几次,她偷偷地跑出去张望,丈夫回来时总会向大家解释:她是在向家的方向张望,她想孩子们。
那天傍晚,我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来,他站在门口大声说着话:儿子吗?你妈没事的,功课做得怎样啦?家里的猪别忘了喂呀,对妹妹说声,不要担心,好好复习,马上就要考试啦!
他高兴地跑到妻子面前,对她说道,二叔刚才过来了,我没让他进来,他特意给我丢下一款手机,我以后每天晚上都会向家里打个电话,你就别担心家里了。
妻子摆摆手说,又要花钱,那手机费不得交呀?男人笑笑,对妻子说,沟通无限嘛,电视里都说啦!
妻子要进手术室了,护士过来给她注射麻醉药,她趁着清醒时大声地对丈夫说,我如果下不了手术台,丧事就不要大办了。如果有合适的,你就找一个,别耽搁了自己,只是别让后娘苦了两个孩子……丈夫泪如泉涌,我紧紧握住他的手,和他一起等结果。
她出来了,万幸的是,脑瘤是良性的。
她一天天好起来,丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话,妻子则温顺地坐在床头听着,有时还会补充两句。
那天,由于将手机落在家里,我急着回个电话,就对他说,大哥,能借你手机用用吗?他无奈地把我拉出病房,然后从怀里掏出手机给我看,我一看,懵了,居然是个手机模具。他赶紧解释,小兄弟,我害怕孩他妈担心,所以在夜市上买了个假的,我每天晚上故意放高声音,其实是为了让她安心,你千万不要将这事儿告诉她。
我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言——它没有风花雪月的缠绵悱恻,没有花前月下的浪漫缱绻,但它是如此质朴真切,沉淀出这世上最深沉的爱,入骨入髓。
13.请用一句话简要概括这个感人的小故事。(3分)

14.文章开头两段似乎与“谎言”无关,可以删除吗?为什么?(3分)

15.研读下面的段落,将画线的部分改成一段父子间的对话描写。(3分)
掌灯时分,妻子醒了,他高兴不迭,一边安慰妻子,一边拿起手机拨电话,他走到门口,对着听筒大声说着,没事了,你妈醒了,对,气色不错,不用来了,好了会出院的。

16.写出使故事发生突转,并将小说推向高潮的一个情节。(3分)

17.小说的主人公是谁?请指出来并说明理由。(3分)


(三)
留守寸土
那是一天深夜,电话铃响。拿起听筒,是一个女人的声音:“老师,我是您班学生郑亮的妈妈——这么晚了打搅您,真不好意思——有件事想问问您:郑亮这两天没出什么事吧?”我吓了一跳,忙问:“郑亮没有回家吗?”郑亮妈妈说:“回了,只是着了魔似地,反反复复地说:‘这是不公平的。’现在,他睡下了,我放心不下,想问问您这孩子的情况。”
——不公平?有什么不公平的呢?这几天我忙于跑自己调动的事,班里的工作有些放手,难道说就在我不在的时候,郑亮跟同学发生过龃龉(注:júyú比喻意见不合)?
我心里没底,可嘴上却故作轻松地劝慰了郑亮妈妈一番。
第二天一早,我到班里组织晨读。按照头一天分配好的角色,大家开始兴致勃勃地朗读新课文——《雷雨》第二幕。我却无心听取周朴园和鲁侍萍的精彩对白,只是思量着晨读后如何“提审”郑亮,再如何编织一个新理由请假出去,到那个我梦寐以求的单位去拜访一下据说对我颇感兴趣的老总。
突然,同学们哄笑起来,抬眼看时,见郑亮脸孔红红地从座位上起身——该他读了。他分到的是周冲这个角色。只听他大声读道:“爸爸,这是不公平的。”读罢,带着成功的欣悦坐下了。
我忙埋头看书——可不是么,周冲就只有这一句台词。
猛有间,我彻底明白了昨天晚上发生在郑家的一幕。原来,这男孩领到自己的角色之后,一直在“着了魔”般诵读那仅有的一句台词。他没有因为自己角色的卑微而放弃,却是那么执着地揣摩着,玩味着,惦量着,把握着,他要给这至短的台词注入无比丰沛的情感啊!
我听不清周朴园和鲁大海在争执些什么,只管用激赏的目光直视着那个只分到一句台词的男孩,我想对他说:“谢谢你,谢谢你教会了我如何把哪怕仅有一寸的灵魂圣土也侍弄得美艳芳香。”
“雷雨”远去了,至今仍留守在三尺讲台的,是我一颗颗暖暖的心。
18、结合文章说说题目“留守寸土”有何含义?(3分)

19、本文在情节安排上有何特点?(3分)

20、在男孩的感动下,“我”做出了怎样的决定?(3分)

21、男孩身上渗透着一种怎样的品质?(4分)

第三部分:写作(50分)
傍晚,园丁到花田散步,惊讶地发现几乎所有的花草树木都郁郁寡欢,缺乏生机,询问之后才知道,橡树自怨没有松树俊秀,所以感到遗憾;松树又恨自己不能像葡萄那样多结果子,因此显得郁闷……而在花园的一个角落,有一棵小草,在夕阳中开着灿烂的花朵。园丁欣喜地问:“你那么渺小,为何却能开出这么美好的花朵?”小草微笑着说:“我不是橡树,也不是松树,我只是一棵小草,所以,我就尽力地开好我这朵花,快乐地做好我自己。”
根据上述内容,自拟题目或从“快乐地做好我自己”、“健康心态点亮人生”中任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。

(参考答案:1、颓唐、断壁残垣、咀嚼 2、A 3、⑴外貌描写⑵动作描写⑶语言描写、神态描写⑷心理描写 4、C 5、⑴举行写字比赛;举办面向社会和家长的书法展,同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览;组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。⑵日本、韩国和中国对写字教育的重视程度及现状不同。⑶示例:支持观点。我认为作为中国人,应该写好字。中国有句古话“人能写字,字能写人”,写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。字写得如何,常常是衡量一个人是否受过教育或受教育水平的一个标志。  反对观点:我觉得现在科技这么发达了,连签名都可以由电脑来设计,实在没有必要花那么多的时间去练习写字。理由:如⑴洋节可以影响中国,中国的传统节日为什么就不能影响世界呢?随着中国的日益强盛,我们源远流长的传统文化更值得我们去弘扬光大而赢得国际社会的认可。⑵增加传统节日为假日不但有利于传文化承民族传统、发掘传统文化的丰富内涵,而且更能够扩大中国文化在国际上的影响,让世界人民更了解我们。⑶能针对反方“全球化”的说话提出一条反驳理由,言之有理即可。 6、⑴【示例】网上签名寄语活动吸引青少年【示例】网上签名寄语活动青少年踊跃参与。⑵【示例】道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。(紧扣“爱国”与“道德”的一点或两点来写,做到观点正确,语言有文采,运用了修辞即可。) 7、示例:昙花——你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:美丽常常是短暂的,惟其短暂才更可贵?梅花——你笔对满天飞雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:不要畏惧冬天,春天就要到来了。菊花——你盛开在百花凋零、蜂蝶无踪的季节,是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天? 8、C 9、时间:中秋过后的一天下午。地点:成亨洒店。人物:孔乙己、掌柜和“我”。事件:孔乙己最后一次到酒店喝酒。 10.C 11.从“我”(小伙计)这个角度看.孔乙已与社会有着诸多的矛盾和不协调之处,他总是成为别人的笑料,年以说他是个喜剧人物;从孔乙已一生残酷悲惨的命运这个角度看,孔乙己是个悲剧人物。 12.示例:年轻一代要全面发展,不能再走孔乙己的老路;要读书树立热爱劳动的观念,不能四体不勤,好逸恶劳;要树立一切从实际出发,行行出状元的观念,小能固执地认为“万般皆下品,惟有读书高”;要通过读书使自己成为一个对社会有用的人;要通过读书掌握独立生存的一技之长,不学无用的知识。 13.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱。(应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答,大意相同即可) 14.不能删除,这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫。或者:不能删除,第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础;第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)。 15.父亲:儿子,你妈醒啦!儿子:妈没事了吧?我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊?父亲:不用了,好了会出院的。(大意相同即可) 16.“我”向丈夫借手机用。 17.丈夫;因为文中是他编织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱。(理由充分即可) 18、指一位年轻的教师被自己的学生感动继续留守在三尺讲台,从事着教师的职业。19、能扣住设置悬念答题即可。 20、继续留守在三尺讲台上。 21、热情、自信、充满责任感。) (116.208.221.94)

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