八年级下册语文期中试卷（1、2、5单元）

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 日常阶段测试 试题 名称 八年级下册语文期中试卷（1、2、5单元）(八年级下册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 八年级下册语文期中试卷（2011.4）姓名班级得分（提醒：试卷总分100分，其中卷面分3分。时间100分钟）一、基础知识(共27分)1、选择下列加点字注音有误的一项是（2分）()A、叱咄(duō)缥碧(piǎo)两栖(qī)B、譬如（ì）　泠泠(léng)轩邈(miǎo)C、黝黑(yǒu)箪瓢(dān)　辄尽(zhé)D、发髻(jì)　解剖(pōu)　汲汲(jí)2、

试题预览 八年级下册语文期中试卷（2011.4） 姓名        班级       得分        （提醒：试卷总分100分，其中卷面分3分。时间100分钟） 一、基础知识  (共27分)  1、选择下列加点字注音有误的一项是（2分）(    ) A、叱咄(duō)    缥碧(piǎo)    两栖 (qī) B、譬如（bì）　 泠泠(léng)    轩邈(miǎo) C、黝黑 (yǒu)   箪瓢(dān)   　 辄尽(zhé) D、发髻(jì)  　 解剖(pōu)   　 汲汲(jí)  2、下列词语中没有错别字的一项是：（2分）（   ） A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平   B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事   D、黯然失色 麻木不人  意趣盎然 3、下列句子中成语使用不当的一项是（2分）（    ） A、刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，成为“过去”了。 B、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。 C、一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是很难做出成绩的。 D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 4、排列语句顺序恰当的是（2分）（    ） ①还有摇荡的水草  ②游人从桥上望去  ③那鱼就在水草和石头间滑动  ④可以清晰地看到水下的鹅卵石 A、②③④①  B、③①②④  C、②③①④  D、②④①③ 5、 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（2分）（　　） （１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的     。 （２）书和红薯在我们村里都是     东西。 （３）水    了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 （４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意    整个世界及其知识财富。 Ａ、训练　稀罕　唤起　支配　　　Ｂ、经验　奇怪　唤醒　掌握 Ｃ、训练　稀罕　唤醒　支配　　　Ｄ、经验　奇妙　唤起　支取 6、 下面关于修辞判断有误的一项是（2分）（　　） Ａ、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问） Ｂ、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻） Ｃ、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张） Ｄ、光明！光明！快给我光明！（反复） 7、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是（2分）(    )     对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思  想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱  劳动的教育呢?               。 A、从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的。 B、为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的。 C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答。 D、只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的。 8、填空 ①、故虽有名马，                   ，                 ，不以千里称也。（2分） ②、               ，                  ；疏条交映，有时见日。（1分） ③ 、                  ，病树前头万木春。（1分） ④、东风不与周郎便，                  。    （1分） ⑤、                   ；天涯若比邻。（1分） ⑥、念天地之悠悠；                   。（1分） ⑦、（根据自己的知识积累，按下面的要求，各写一句我国古代诗文名句。（2分） （1）吟咏山水的：                                                 。 （2）咏叹花鸟的：                                                 。                  ⑧、（1）《海底两万里》主要讲述                       的故事。   （2）罗曼•罗兰的《名人传》是由《贝多芬传》                   和《托尔斯泰传》组成。（2分） ⑨、仿句练习    请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择一个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(2分) 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如              ，我愿                        ；  二、阅读理解。（共42分） （一）、（12分） 但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。 ……   我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”，她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。 1、选文第一自然段就全文来说，在内容与结构上分别有什么作用?（2分）                                                                                   2、选文第二自然段说母亲重罚“我”后，“总不许我哭出声音来”，是什么原因?（2分）                                                                                3、选文第三自然段中有一处语序有问题，请用横线画出来，然后写出正确的语序，并说说这样改的理由是什么?（2分） 正确的语序是：                                                             理由：                                                                       4、请你评析文中母亲的教育方式？（2分） 5、母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些?请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句，写在下面（至少两则。）（4分）                                                                                                                                                                                                                                                  （二）现代文阅读（14分）     “娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”     “娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”     “我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……     娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。     那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。     娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。     穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!     跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。     我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!     我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!”     我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。     前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着……     读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘…… 1．  本文采用的主要记叙顺序是什么?（2分）   2．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?（2分）       3．本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她 把这句话说给儿子听的用意是什么?（2分）     4．本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不（6分）     同：     第一次流出的是               的泪。     第二次流出的是               的泪。     第三次流出的是               的泪。 5．概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。（2分） （三）、文言文阅读（14分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中．穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。 1、解释加点的词。（3分） ①俟其欣悦  ②媵人持汤沃灌  ③同舍生皆被绮绣   2、翻译下面的句子。（4分） ①俯身倾耳以请。                                                                                ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。                                                                               3、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（  ）（2分） A、余／幼时／即嗜学。 B、天／大寒，砚／冰坚，手指／不可／屈伸。 C．余因／得遍／观群书。 D．俯身／倾耳／以请。 4、你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（2分）  5、宋濂无书读，天寒抄录；求师难，恭敬询问；生活苦，以学为乐。这种求学精神对你有什么启示？请结合实际，谈谈认识。（3分）                                                                             三、作文（30分） 古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”今人又说，“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”，“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边，小至一草一木、一人一事，一家一户；大至团体、社会、国家，都有引发你发现美，欣赏美的瞬间，请以“感恩”为话题，自拟题目，立意文体自定，写一篇600字以上的文章。 友情提示：可以叙故事，发议论，抒感情，文体不限，但不能出现真实姓名，不得抄袭。 字，力求写得规范、清晰、美观。 文题：                                                                                                                                   参考答案： 一、1B.2B、3D、4D、5C、6B.7C.8略仿写：参考例句：假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。 三.  阅读  （一）1.．总起上文，引出下文。2．她教训儿子不是借此出气叫别人听的。  3．这是我的严师，我的慈母。  理由：“严师”与上文中的教训“我”相呼应，“慈母”与  “她用舌头舔我的病眼”相呼应。4严格，有时过于严厉。但严中有慈。  5、．略 （二）   1．插叙    2．以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书， 不能当“睁眼瞎”。  3．刚强；希望儿子凡事也要刚强。   4．离别.感恩.思念 。　　5．母亲克服很大的困难供孩子读书。(或借钱供孩子读书的艰辛历程。) （三）1、（略）2、（略）3、C  4、（略）。 5（此题为开放性试题，只要言之成理即可） (117.70.78.133) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 八年级 下册 日常阶段测试 上一个『2011年陕西语文中考模拟试题（一）』  下一个『清新三中2010第一学期高二第二次测试试题』

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