人教版八年级下册第二单元综合测试题


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人教版八年级下册第二单元综合测试题(八年级下册 部编人教版)
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第二单元综合测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(共5小题,计16分)1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.磬口(qìn)朔方(shuò)博识(shí)污秽(huì)B.褪尽(tuì)凛冽(lǐng)眷念(juàn)罪孽(niè)C.稽首(jī)睥睨(nì)犀利(xī)鞭挞(tà)D.胆怯(qiè)翡
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第二单元综合测试卷
时间:120分钟   满分:120分
一、积累与运用(共5小题,计16分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是(    )(2分)
A.磬口(qìn)    朔方(shuò)   博识(shí)    污秽(huì)
B.褪尽(tuì)    凛冽(lǐng)   眷念(juàn)   罪孽(niè)
C.稽首(jī)     睥睨(nì)     犀利(xī)     鞭挞(tà)
D.胆怯(qiè)    翡翠(fěi)    蜿蜒(wān)    迸射(bèng)
2.下列各组词语中中,汉字书写全都正确的一组是(    )(2分)
A.美艳  消释   升藤  虐待 
B.播弄  踌躇   祈祷  苍茫
C.雷霆  阳谷   姮娥  蠢笨
D.飞沫  争鸣   精灵  猛列
3.古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分)
A组:
(1)少壮不努力,             。(《长歌行》)
(2)             ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(3)木落雁南度,             。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(4)春冬之时,             ,回清倒影。(郦道元的《三峡》)
B组:
(1)             ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)黄鹤一去不复返,             。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)浮云游子意,             。(李白《送友人》)
(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;             ,             。(陶弘景《答谢中书书》)
4.根据提示,修改下面一段文字。(3分)
①豁达是一种(坦诚  释然 坦荡),那心灵像一汪碧泉清澈见底,容不得半点污秽和虚伪,是黑决不会说是白,是鹿决不会说是马。②豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪,不论生活怎样折磨你欺骗你,你永远都微笑着。③豁达是一种自信,“自信人生二百年,会当击水三千里”。④生活处处充满竞争和拼搏,在豁达者面前永远没有失败。⑤豁达不是妥协退让,就是大度宽容。
(1)请从第①句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(1分)
                                                                                 
(2)第②句有一处缺标点,请将补上标点的句子写在下面的横线上。(1分)
                                                                                  
(3)第⑤句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
                                                                                   
5.名著阅读。(2分)
鲁迅的《朝花夕拾》是一曲少年时代生活的恋歌。在文中,藤野先生是其中的特色人物之一,请概括藤野先生这一典型人物的形象?
                                                                              
                                                                              
二、综合性学习。(9分)
6.请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务(15分)
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌!
(1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文老师宋老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(2分)
                                                                          
(2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来(2分)
                          ,                              。
(3)你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。(5分)
节气:                             
含义:                                                                     
谚语:                                                                     
(4)请欣赏歌曲《春天的故事》的歌词,完成后面题目(6分): 
 
   一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
  神话般地崛起座座城
  奇迹般地聚起座座金山
  春雷啊唤醒了长城内外
  春辉啊暖透了大江两岸
  啊,中国,中国
  你迈开了气壮山河的新步伐
  你迈开了气壮山河的新步伐
  走进万象更新的春天
  一九九二年又是一个春天
   有一位老人在中国的南海边写下诗篇
  天地间荡起滚滚春潮
  征途上扬起浩浩风帆
  春风啊吹绿了东方神州
  春雨啊滋润了华夏故园
  啊,中国,中国
  你展开了一幅百年的新画卷
  你展开了一幅百年的新画卷
捧出万紫千红的春天 
①请你说说“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”中的“圈”指哪里?(2分)
                                                                          
②“有一位老人”这位“老人”指的是谁?请你用一句话评价这位老人。(2分)
                                                               
③为什么说1979年“是一个春天”,这里的“春天”指什么?(2分)
                                                                 

三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字,完成7~10题。(12分)
北方冬天的魂魄
北方的冬天,莽莽大野之上,朔风卷地,草木枯黄,周天寒彻,飞雪降霜,大河冰封,蛰虫盖藏,大自然呈现出一派混混沌沌、苍苍茫茫的景象。
冬者,冻也。因为这透天彻地、入肤入骨、痛快淋漓的冻,大自然的生命似乎宣告了周期性的结束,那些或老或死或枯或败或眠或藏的动植物,又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。它们枯而不死、退而不败、败而不亡,于大寒大冻大风大雪之中,显示着生命里的最本质最优秀的部分,展现着旷古自然的纯朴和生命原始的律动,以及生命本体在寒冬里的闪光与艰涩,困乏与潇洒。它们单纯而无浮华累身,轻松而不负荷重物,宁静而不事喧哗,在充满着原始意味和蛮荒景象的冬日里,沉着地调整着脚步,期待着生命的新的开始。
北方冬天的大自然,与冻结成了秦晋之好,其母腹中正孕育着新的生命。那蠕动其中的不仅是阴柔之静,也是阳刚之动;不仅是胚胎之状,也是萌动之初;不是直线似的原路退回,而是环状路线上的以退为进,以终点为起点。从某种意义上讲,大自然一年一度的更新,最有生命意义的东西都始于冬天,首功又当推这个冻字。冻,是生命的养料,是无处不在的造物主,是创造新天地的大英雄。野马般兀立于北方的昆仑山、祁连山、终南山、长白山,不仅有其横空出世的气魄之大,更有其终年积雪的山峰之奇。它们的生命也照样需要冻的营养来滋补。否则,这些庞大的生命就会因贫“雪”而元气大伤。我甚至觉得,在北方的冬天里消失的生命,哪怕是一片树叶、一枚草叶都是不可小瞧的。正是这千万片树叶的零落入泥,才使小草维持了生命,才使整个板结的土地有了万物复苏的希望。那些光秃无叶、枝桠黝黑的树木,虽然表面上毫无生机,但其内部的生命运动却并未止息,尤其是树的根部天天都在板结着的冻土层之下沉着地呼吸,一点一滴地吸吮着大地的“源汁”,慢慢地积蓄着抵抗寒冷和来年继续生长的力量。就连枝条上的芽鳞也在萌动,它们是一粒粒具有强大生命力的种子,是一排排列队而立,待命出征的战阵。
望着北方冬天的大自然那光秃秃的树木,那飞满万里长空的雪片,使我想起了“以乳为目、以脐为口,操干戚以舞”的刑天;想起了每天衔石丢入大海的精卫鸟;想起了喜雪的毛泽东和他一生的传奇及伟业。透过雄浑壮阔的茫茫雪原,我似乎还能倾听到我们祖先的脚步声,也能依稀望见盘古开天辟地的巨大身影。
那么,在北方冬天的大自然里,我们的生命应该注入什么样的魂魄呢?
7.第二段中:“大自然的生命似乎都宣告了周期性的结束”,其中“似乎”一词能否去掉,为什么?
                                                              
8.“贫雪”与“贫血”在文中意义是否相同?请简要分析。
                                                               
9.作者为什么说“我甚至觉得,在北方的冬天里消失的生命,哪怕是一片树叶,一枚草叶都是不可小瞧的”?请从文中找出相关语句回答。
                                                               
10.读完全文后,你知道“北方冬天的魂魄”到底是什么了吗?你认为,我们的生命应该注入什么样的魂魄呢?
                                                               


(二)阅读下面的文字,完成11~15题。
梅花之魅
苏连硕
①于梅花我并没什么直接印象,更没亲见过它开花时的样子,只是在教书时讲龚自珍的《病梅馆记》,对其中的一些描写梅的警句铭记笃深,有一个总体的印象:梅花“以曲 为美”。再就是读毛泽东诗词,觉得它是很有个性的一类,“梅花欢喜漫天雪”,够执拗的,不按常规随俗,却专门选择“风雨送春归,飞雪迎春到”的肃杀季节开放。 
②去年夏日,乔迁新居,孩子在我的小小书房的窗台,摆放了一盆干曲枝虬有叶无花的花。叶稀稀落落,疏疏朗朗,不过十数许,看那叶的样子,很有点像桃树的。也曾纳闷过,这是什么花呢,只有一茎敦敦实实的根牢牢地盘踞在花盆,主干、枝杈悉数伸展于盆外的空间。我以为它是没人管长斜了,也曾瞬间闪过为其“斫直、删密、锄正”的愚蠢念头。不过,我对花卉素不挑剔,向以只要有绿色即为满足,开不开花不大要紧。在我写作、读书间隙,看上几眼,放松一下紧张的情绪就行。况且它给我总的印象还是不错的,花盆精致,白质蓝花,配以古拙的题字,干的造型好像生于山崖,因山势而长,粗壮遒劲,凛然洒脱。每天喝剩下的茶根,顺手倒与它,既省事,又可算给它施一点滋润。
③冬天到了,供起了暖气,室内煦暖如春,像往常一样,当我下意识地一瞥窗台时,忽然发现那盆花不见了。后来在阳台上找到了它。我竟窥见它滋长了细小如米粒般的蓓蕾,一粒粒,一簇簇,鼓鼓的。但我一直纳闷,妻为什么老让它在没有暖气的阳台冻着呢?
④忽一日,外边飘着袅袅婷婷的雪花,无意间去阳台,却发现有一个诱人的亮点,霎时攫住了我的目光、我的心灵,那株倾斜的粗皴枝干的第一个杈间,竟然绽开了一朵艳丽无比的奇花。
⑤哟,梅花!我好惊喜。这是怎样的一朵花呢?外形娇小,颜色也独有其美,比紫淡,比红浅,比粉重,不染一点瑕疵,娇艳如霞,清淡如水。整个花朵娇嫩得如一棵刚刚拱出地面、沐浴着细雨的幼芽,活泼得像一只新孵出的雉鸟,向着阳光声声呢喃,像一枚小巧别致的铜铃,像“飞雪迎春到”的使者,摇醒了心灵的梦幻,悄然送来了姹紫嫣红的春天的信息。
⑥我良久伫立于花前,读着新绽的梅花,吟诵着龚自珍关于梅的描写:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”我对梅的风骨与锐气肃然起敬。
⑦“梅花香自苦寒来”,逼近细闻,还真有一股不绝如缕的优雅而清新的香气呢。也许受这一缕淡淡的清香所启迪,我想,“言之无文,行之不远”,写作要靠属于自己的个性和灵性,也要靠文采,更离不开锲而不舍的执著精神与坚韧不拔的毅力啊。我急忙搬起花盆,向我的小小书房走去,妻笑吟吟地说:“往哪儿搬?你不知道梅花喜冷怕热吗?书呆子!”
⑧乖乖地放回原处。爱在心底,又岂在朝朝暮暮地厮守!梅花哟,但觉相识恨晚。
11.“再就是读毛泽东诗词,觉得他是很有个性的一类”。请你说说作者为什么这样认为。
                                                                                    
12.作者初见梅花时有什么感受?为什么会产生这种感觉?
                                                                                     
13.文中写道:“当我下意识地一瞥窗台时,忽然发现那盆花不见了。”请你联系全文,推测那盆花为什么不见了?
                                                                                     
14.文章第⑤段主要运用了什么修辞手法来描写梅花?有什么好处?
                                                                                     
                                                                                     
15.作者是当代著名散文家,他从梅花身上悟出了:“写作要靠属于自己的个性和灵性,也要靠文采,更离不开锲而不舍的执著精神与坚忍不拔的毅力。”你读了这篇文章后悟出什么道理?
                                                                                     
                                                                                     


【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
广东用(三)阅读下面的文字,完成16~19题。(12分)
晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后,夫自抑损⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
选自《晏子春秋•内篇•杂上》
注释:①御:马夫。 ②驷马:四匹马拉的车。 ③去:离开,这里指离婚。 ④相:担任国相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。⑦抑损:抑损:谦虚退让。⑧对:回答。

16.解释下列短语。
(1)意气扬扬:                                                      
(2)名显诸侯:                                                      
17.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
                                                                           
                                                                            
18.文中画横线的句子没有标点,请用“∕”标示出来。
其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。
19.晏子是古代名相,结合文段,用自己的话说说他选用人才的标准是什么。
                                                                           

(四)阅读下面的诗歌,完成20~21题。(4分)
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
20.“日暮客愁新”的“愁”在诗中起什么作用?
                                                       
21.分析“野旷天低树,江清月近人”的意境及其所体现的诗人的心情。
                                                        

四、作文(50分)
22. 雪是冬的精魂,雪天的世界是美丽的世界,《雪》中写了在雪天塑雪罗汉的趣事,《从百草园到三味书屋》中也写到了雪地捕鸟的趣事,雪天里你的乐趣又是什么呢?请以“雪天里的欢乐”为题写一片段作文。
要求:①文体自选。
      ②不少于600字。


人八第32期参考答案
一、1.D(A.qìn—qìng   B.lǐng—lǐn  C.jī—qǐ)
2.B(A.藤—腾  C.阳—旸  D.列—烈)
3. A组:(1)老大徒伤悲(2)树树皆秋色(3)北风江上寒(4)则素湍绿潭B组:(1)气蒸云梦泽(2)白云千载空悠悠(3)落日故人情(4)夕日欲颓,沉鳞竞跃
4.(1)坦荡(2)豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪,不论生活怎样折磨你、欺骗你,你永远都微笑着。(3)豁达不是妥协退让,而是大度宽容。
5.—位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。
二、6.(1)略。(2)略。(必须是连续的两句才可)(3)示例:立春:春季的开始。雨水:降雨开始,雨量开始逐渐增多。惊蛰:蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土冬眠的动物。春分:分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明:天气晴朗、温暖,草木繁茂。谷雨:雨生百谷。雨量重组而及时,谷类作物能茁壮成长。谚语如:“立春落雨至清明。”“雨水日下雨,预兆成丰收。”“惊蛰闻雷米似泥。”“春分有雨病人稀”“清明风若从南起,定主田禾大有丰。”“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐。”“  谷雨麦怀胎,立夏长胡须。”等。其他符合条件的均可。(4)①“圈”即深圳及以它为代表的四个经济特区。②“老人”指的是:邓小平同志,改革开放和现代化建设的总设计师。 ③ “春天”是指:改革开放的春天,也就是改革的开始的意思。
三、(一)7.不能。因为生命表面看起来是走向死亡,实则正在适应和积蓄,以等待新生。
8.相同。作者把“冻”看作一种营养,那么“雪”就宛如支撑人生命的血液一样滋养着山的生命,是比喻的说法。
9.因为“正是这千万片树叶的零落入泥,才使小草维持了生命,才使整个板结的土地有了万物复苏的希望”。
10.示例:北方冬天的魂魄就是适应和积蓄—— 一种令人起敬和深思的生命品质。作为高级生命的人,更应该具有这种优秀的生命本质。(此题为开放性试题,言之有理即可)
(二)11.因为它不按常规随俗,却专门选择“风雨送春归,飞雪迎春到”的肃杀季节开放。
12.初见梅花时曾感到很纳闷。因为梅花的长势很特别,只有一茎敦敦实实的根牢牢地盘踞在花盆,主干、枝杈悉数伸展于盆外的空间。
13.是因为梅花喜冷怕热,所以妻把它搬到阳台上去了。
14.比喻。既写出了梅花的外形、色彩和形态,又给人以丰富的联想空间。
15.示例:我从梅花不与群芳争艳,而独选肃杀的季节开放中悟出人应当追求适合自己的个性,这样才能超凡脱俗,与众不同。

(三)16.(1)趾高气扬,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(2)在诸侯各国都有很大的名声。
17.今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子。
18.其夫为相御∕拥大盖∕策驷马∕意气扬扬∕甚自得也。
19.有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。
(四)20.一个“愁”字奠定了全诗的感情基调。
21.天高地远,四野空旷,江水清澈,月亮倒映其中,显得离人很近。整个场景,因日暮而昏暗,又因月色。
四、22.略
参考译文:晏子担任齐国之相时,有一天出去。车夫的妻子,从门缝里偷看她丈夫。她丈夫替国相驾车,坐在伞下,用鞭子抽打着车前的四匹马,趾高气昂,很是神采气昂。车夫回来后,他妻子要求离婚,车夫问她是什么原因,妻子说:“晏子身高不满六尺,身为齐相,名闻各国。今天,我看他出门,智谋深远,态度谦虚。现在看看你,身高八尺,却做人家的车夫,可是看你的样子,好像还觉得很满足,我因此要求离婚。”从此之后,她丈夫处处收敛,谦卑多了。晏子觉得奇怪,就问他怎么回事,车夫据实相告,晏子就推荐他做了大夫。 (119.36.7.81)

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