地湖中学八年级下册语文期中试卷


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地湖中学八年级下册语文期中试卷(八年级上册 部编人教版)
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土地湖中学八年级下册语文期中试卷(2009.4)时量:120分钟总分:120分一、基础知识(共24分)(一)选择(每小题1分)(共6分)1.选择下列加点字注音有误的一项是()A.叱咄(duō)缥碧(piǎo)两栖(qī)B.譬如(ì) 泠泠(léng)轩邈(miǎo)C.黝黑(yǒu)箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.发髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí)2.下列
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土地湖中学八年级下册语文期中试卷(2009.4)
            时量:120分钟      总分:120分
            一、基础知识 (共24分) 
            (一)选择(每小题1分)(共6分)
          1.选择下列加点字注音有误的一项是 (   )
            A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖 (qī)
            B.譬如(bì)  泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
            C.黝黑 (yǒu) 箪瓢(dān)   辄尽(zhé)
            D.发髻(jì)   解剖(pōu)   汲汲(jí) 
         2.下列词语中没有错别字的一项是:(   )
            A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平   B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目
            C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事   D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
         3、下列词语中加点字解释不完全正确的一项是(   )
            A、千里迢迢(远) 微不足道(脚)
            B、无可置疑(怀疑) 无所事事(做)
            C、诚惶诚恐(的确,实在) 广袤无垠(古代以南北长度为“袤”)
            D、正襟危坐(端正) 文坛泰斗(北斗星)
        4.与例句语气用途相同的一项是 (   )
            例句:“你这混蛋,把手放下来!”
            A.“这屋里窄,再往别处逛逛去吧。” B.“这儿到底出了什么事?”
            C.祥子拉着空车慢腾腾地走着。 D.雨后的小街真美啊!
       5. 下面关于修辞判断有误的一项是(  )
            A、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)
            B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(比喻)
            C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)
            D、光明!光明!快给我光明!(反复)
       6、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 (    ) 
       我     觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,       好意难却,       只得别寻相宜的住 处了。      
            A.尽管 但 所以       B.虽然 然而 也
            C.虽然 但是所以      D.即使 然而 也
(二)填空(共14)
 1.故虽有名马,        ,           ,不以千里称也。(2分)
2.怀旧空吟闻笛赋,        。         ,病树前头万木春。(2分) 
3.         ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,       。 (2分)
 4.                  ;天涯若比邻。(1分)
      5.念天地之悠悠;                       。(1分)
      6.(根据自己的知识积累,按下面的要求,各写一句我国古代诗文名句。(4分)
吟咏山水 :                                                                       。
      ②咏叹花鸟的:                                                                       。
      7.写出两句与母亲有关的俗语或格言:                                           ; 
                                            。  (2分)   
    (三)、仿句练习
     请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前句够成意思相近的排比句。( 4分)                                             
   假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;                           ;        
                            。
     二.判断下列说法的正误,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。(共5分)
   (1).藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师,他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助,表现了他毫无民族偏见的可贵品质。(   )                               
  (2).胡适先生回顾自己所走过的道路,他觉得母亲教给他怎样做人,而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。   (    )                                 
   (3).《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦•凯勒,她是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师,是她引领海伦走向光明。(     )                                                                          
  (4).《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。(      )
  (5)《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分,原题为“海燕之歌”。(   )
     三、阅读理解。(共41分)
                    (一) 五柳先生传(14分)
     先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;  每有会意, 便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不 吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
      赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
    1.解释下列句子中加点的词语。(2分)
   (1)性嗜酒,家贫不能常得 嗜:           (2)造饮辄尽,期在必醉 造:           
    2.翻译下面的句子。(2分) 
   不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
      译:                                                             
    3.用原文回答。(6分)
   “赞语”中“                    ,                ”这两句体现了五柳先生的品德;“传文”中的“                       ,                        ”体现了五柳先生的思想性性格,“                        ,                                    ”体现了五柳先生居室的简陋。                                                               
    4.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个                                  的形象,赞美了他                                           的             精神。(2分)
    5.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”? (2分)
                                                                                                
                          (二)(12分)
    但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
            …… 
    我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
   有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”,她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母,我的严师。
 1. 选文第一自然段就全文来说,在内容与结构上分别有什么作用?(2分)
                                                                                          
                                                                                          
  2.选文第二自然段说母亲重罚“我”后,“总不许我哭出声音来”,是什么原因?(2分)
                                                                                          
                                                                                           
            3.选文第三自然段中有一处语序有问题,请用横线画出来,然后写出正确的语序,并说说这样改的理由是什么?(4分)
            正确的语序是:                                                        
            理由:                                                                               
            4.母亲,是世界上最伟大的人;母爱,也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些?请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句,写在下面。(4分)
                                                                                                             
                                                                                                           
            (三)(15分)
            “娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
            “娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
            “我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
            娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。
            那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。
            娘不识字。小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量。娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。
            穷人的孩子当家早,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
            跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
            我读高二那年,家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回来。我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
            我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了。天快黑了,快回学堂吧!”
            我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。
            前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
            读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……
            1. 本文采用的主要记叙顺序是什么?(2分)
                                                             
            2.本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?(2分)
                                                                                            
            3.本文第2段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?(4分)                              
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
            4.本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不(3分)
            同:
            第一次流出的是              的泪。
            第二次流出的是              的泪。
            第三次流出的是              的泪。
            5.概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。(4分)
                                                                                         
            四、作文(50分)
            古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说,“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”,“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事,一家一户;大至团体、社会、国家,都有引发你发现美,欣赏美的瞬间,请以“感恩”为话题,自拟题目,立意文体自定,写一篇600字以上的文章。
            友情提示:可以叙故事,发议论,抒感情,文体不限,但不能出现真实姓名,不得抄袭。
            字,力求写得规范、清晰、美观。
            文题: (122.225.55.52)

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