长郡中学2009届高三第六次月考语文卷


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长郡中学2009届高三第六次月考语文卷满分150分，考试时间150分注意事项：1、 答试卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上2、 选择题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上3、 本试卷共22小题，共150分。一、 语言知识
试题预览
长郡中学2009届高三第六次月考语文卷
                                   满分150分，考试时间150分
                                         
注意事项：
1、 答试卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上
2、 选择题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上
3、 本试卷共22小题，共150分。

一、 语言知识及运用（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是                       （     ）
Ａ．自刭　　陷阱　　脖颈　　杀一儆百　　美好憧憬 
Ｂ．梦魇　　俨然　　衍变　　奄奄一息　　偃旗息鼓 
Ｃ．缔造　　孝悌　　谛听　　瓜熟蒂落　　递交申请 
Ｄ．椒兰　　跌跤　　暗礁　　一代天骄　　骁勇善战
答案B 其它选项中，“脖颈”“孝悌”“骁勇善战”的读音与其它各项不同。
2．下列各句中，有两个错别字的一项是
A.会后，陈书记语重深长地对大家说到：“很多时候，阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的
    贪欲。想要遨翔蓝天，就要自觉抑治自己的贪欲。”
B．庆功会上，几杯酒下肚后，他感到一股热气从胃里冒出，直冲头顶；然后逐渐发散到
    四肢，身心随之发烫，慷概豪迈之情犹然而生。
C.一个人的生命是有限的，想要在有限的生命里获取丰硕的成果，就要负出努力；想不
    劳而获，坐想其成，那只能虚渡光阴。
D．一个有抱负的人，必将会成大气；一个懂得运筹帷幄的人，或许会雄霸一方；一个充
满自信的人，往往能从容地面对各种困境。
答案B  A语重心长、说道、翱翔、抑制；B慷慨、油然；C付出、坐享其成、虚度；D大器。


3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是                        （      ）
Ａ．此刻，校运会的田径比赛已拉开序幕，赛场内外的热烈气氛已经达到高潮：运动员顺着跑道，迈开大步奋力奔向终点，场外的拉拉队则作壁上观，大声为运动员加油鼓劲。 
B．每次试验，钟南山院士都尽量寸量铢称，他说这样不仅能够使实验结果更加精确，还能避免实验材料的浪费。
C．人挪活，树挪死，许多球迷认为，卡卡应该安心在AC米兰踢球，不能这山望着那山高，曼城的风格并不适合这位超级球星。
D．在“亚洲价值”的架构里，中国文化，一言以蔽之，就是一个群体文化，而西方文化，一言以蔽之，就是一个个人文化。 
答案D  “一言以蔽之”指用一句话来概括。“壁上观”指坐观成败，不施援手。“寸量铢称”用于贬义。比喻点点滴滴地计量,烦琐不切实用。 出处 宋•苏洵《史论下》:“欲寸量铢称,以摘其失,则烦不可举。”“人挪活，树挪死” 是指思想、思路、方法、工作岗位如果在原来的状态很难取得突破的话，不妨改变一下置身的这个状态，以前不可能的事情往往就变得可能了，以前我们认为的死路往往就变成了活路。

4．下列各句中没有语病的一句是                                        （   ）
A．铺天盖地、无孔不入的数字信息，在某种意义上改变了人类的生存状态，这使得尼葛洛庞帝创造出“数字化生存”这一新名词，用以指称现代社会中以信息技术为基础的人们新的生存状态。 
B．“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义，甚至完全阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。 
C．人大会上，许多有识之士认为，安全、诚信以及防止传统文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。 
D．政府工作报告指出，坚定不移地走最有效地利用和保护环境为基础的循环经济之路，切实提高人民的生活水平，是可持续发展的最终目标。
答案A。B语序不当，应先说阅读，再说其在教育学上的意义；C多重否定不当；D缺介词“以”。

5．下列语段中的空缺处语序排列正确的一项是
       太阳已经下山了，___________________，明明还在前边不远处的人，拐个弯儿就不见了，吓得我赶快跑了几步，生怕被丢下。
       ①脚下细细的小路淹没在草丛里  ②树木茂盛的枝叶挡住了视线  ③一颗星星不甘寂寞地闪着微光  ④仿佛在招呼同伴们早早出来布置天幕  ⑤天边最后的一点霞光正在被黑夜慢慢吞噬  ⑥夜虫也开始轻声鸣叫，演奏起黄昏圆舞曲
    A．③⑥④⑤②①    B．①②③⑤⑥④
C．⑤③④⑥①②    D．⑥③⑤④①②
答案 C。注意找出“话头”与“话尾”即可。



二、 现代文（一般社会科学类、自然科学类文章）阅读（12分，每小题3分）
人类首次发现外星系大气层
    （2009年1月16日）
两个不同的科学家小组分别在1月14日发表的报告中说，他们第一次在地球上观测到位于我们太阳系外的行星的大气。这两项科研成果为研究系外行星开辟了一个新领域。
     系外行星是一种很难观测到的天体，它们围绕位于我们的太阳系外的恒星运行。虽然据天文学家推测，现实中还有很多系外行星有待发现，但是到目前为止，天文学家仅确定300颗系外行星，它们中的一些行星上的环境，与地球上形成生命的环境非常类似。迄今为止，天文学家都是通过太空中的“斯皮策”红外望远镜收集的数据，了解系外行星的大气。但是，不久后“斯皮策”红外望远镜将用完致冷剂，这种情况严重限制了它的观测能力。因为致冷剂是给仪器降温所必需的东西。
     一个科研组发现一颗体积是地球的很多倍的巨大行星，它是一颗所谓的“热木星”，编号为OGLE—TR—56b。热木星是一种比地球大很多倍的巨大行星，它们的运行轨道距离母恒星非常近。因为它们距离恒星很近，因此天文学家认为，它们的高温足以使它们喷发出从地球上可以看到的放射物和近红外波。
     论文的联合作者、华盛顿卡内基研究所的默西迪丝•罗泽•莫拉莱斯说：“要想从地球上看到一颗系外行星的大气，它必需喷发出大量热量，而且大气中必需无风或者存在很小的风。”另外，当这颗系外行星从它的恒星后面经过，被恒星遮住时，地球上必需正好是一个晴朗宁静的夜晚，这样天文学家才能准确测量出它的热发射出现的轻微变化。莫拉莱斯在一项声明中说：“它被恒星遮住，使我们可以把这颗行星发散的热量与恒星区别开来。”
      两个科研组对OGLE—TR—56b进行的研究工作，都是在去年夏季进行的，一个科研组利用的是欧洲南方天文台的甚大望远镜(VLT)，另一个科研组利用的是卡尼基研究所的麦哲伦—巴德(Magellan—Baade)望远镜，两台望远镜都位于智利。
       论文的第一作者、法国天体物理学研究所的大卫•斯宁说：“这颗行星就像一个燃烧的火炉，发出炙热耀眼的红光。但是我们必需知道这种行星被恒星遮住的现象会在何时发生，以便对它进行精确测量，揭示这颗行星的热发射变化情况。”在其他也发表在法国的《天文学和天体物理学》（Astronomy & Astrophysics）杂志上的研究中，荷兰的天文学家观测到另一颗被称作TrES—3b的系外行星存在热发射现象。（来源：新浪科技 孝文） 

1、 下列关于文章内容概括正确的一项是：   （           ）
A、 两个不同的科研小组在对系外行星进行观察的时候，第一次在地球上观测到位于我们太阳系外的行星的大气。虽然他们的观测结果一致，但是他们获得的科研成果不同。
B、 两个科研小组在观察系外行星的地点都在智利，他们的观测目标是一致的，但是他们所使用的观测方法不同。
C、 科学家们在观测系外行星的时候，不约而同选择了观察同一颗行星，并在同样的观测条件下观察到了它。
D、 美国的科学家们在对系外行星进行观察研究的环境必须满足以下条件：大气中没有风或者很小的风；没有云的晴朗夜晚。而法国的科学家们却技高一筹，可以在任意条件下进行该研究。
2、下列各项关于系外行星的信息推断中错误的一项是：   （          ）
A、 系外行星是指的在太阳系以外的其他星系中环绕恒星运行的行星，这些行星的观察难度很大，至今人类天文学家仅确定300颗系外行星。
B、  “热木星”是一种比地球大很多倍的巨大行星，它们的运行轨道距离母恒星非常近。这种情况和我们太阳系的木星是一样的，所以科学家们给它们归类为“热木星”。
C、 在已知的系外行星中，一些行星上的环境，与地球上形成生命的环境非常类似。所以这些行星上是有可能产生生命的。
D、目前人类在观测系外行星大气的时候，唯一的手段就是运用光谱分析的方法来推断系外行星的大气结构情况。
3、下列各项关于文章内容推断正确一项的是：         （            ）
A、 人类科学家在观察研究外行星大气的时候，以前依靠的是太空中的红外望远镜“斯皮策”收集的数据，而“斯皮策”的制冷剂用完之后，人们对外行星大气的研究将只能依靠其他方式。而这两个科学研究小组获得的科研成果正好开辟了一个新的途径。
B、 这两个科研小组发现，要对系外行星的大气进行观测研究，满足以下条件就行---是热木星、必须处在母恒星的背后、热木星必须没有风或者很大的风，地球上必须是风平浪静的晴朗夜晚。
C、 发现热木星的科学研究小组所属的国度的美国的，因为他们说“要想从地球上看到一颗系外行星的大气，它必需喷发出大量热量。。。。。。”而另一个小组来自法国，而荷兰的天文学家也发现了一颗有着热发射现象的系外行星。
D、 在不借助太空中的“斯皮策”红外望远镜收集的数据的情况下，天文学家们只有在所有系外行星处在母恒星的背后时才能观测研究它们的大气结构情况。
4、对问中画线处词句的含义理解不正确的一项是：（            ）
A、“这两项科研成果”指的是美国科研小组的凡有热发射现象的系外行星均有可能不借助太空中的红外望远镜收集的数据进行该系外行星的大气观测研究。而法国的科研小组得出的成果却是来自对“热木星”的观察。
B、“这种情况严重限制了它的观测能力”是指冷却剂的消耗殆尽，将使得太空中的“斯皮策”红外望远镜受本身热量的影响而出现故障。
C、这样天文学家“才能准确测量出它的热发射出现的轻微变化”。它的热发射出现的轻微变化被测量出来，主要是用以区别系外行星与其母恒星之间的热发射的
D、而且大气中必需无风或者存在很小的风。这里所说的条件是指的被观测的系外行星的大气条件。


答案：
1、下列关于文章内容概括正确的一项是：   （     A      ）
A两个不同的科研小组在对系外行星进行观察的时候，第一次在地球上观测到位于我们太阳系外的行星的大气。虽然他们的观测结果一致，但是他们获得的科研成果不同。（美国小组获得的成果是有热放射现象的系外行星，法国科研小组获得的是热木星的研究成果）
B两个科研小组在观察系外行星的地点都在智利，他们的观测目标是一致的，但是他们所使用的观测方法不同。（方法一致：都是使用同一条件下：都有热放射现象、必须处在母恒星的背后、必须知道该系外行星处在母恒星背后的确切时间、热木星必须没有风或者很大的风，地球上必须是风平浪静的晴朗夜晚）
C科学家们在观测系外行星的时候，不约而同选择了观察同一颗行星，并在同样的观测条件下观察到了它。（并非同一行星）
D美国的科学家们在对系外行星进行观察研究的环境必须满足以下条件：大气中没有风或者很小的风；没有云的晴朗夜晚。而法国的科学家们却技高一筹，可以在任意条件下进行该研究。（法国科学家也必须遵守观察条件）
2、下列各项关于系外行星的信息推断中错误的一项是：   （     B     ）
A系外行星是指的在太阳系以外的其他星系中环绕恒星运行的行星，这些行星的观察难度很大，至今人类天文学家仅确定300颗系外行星。
B “热木星”是一种比地球大很多倍的巨大行星，它们的运行轨道距离母恒星非常近。这种情况和我们太阳系的木星是一样的，所以科学家们给它们归类为“热木星”。（它与太阳系的木星情况不同，木星体积巨大但是并不是高热星球）
C在已知的系外行星中，一些行星上的环境，与地球上形成生命的环境非常类似。所以这些行星上是有可能产生生命的。
D、目前人类在观测系外行星大气的时候，唯一的手段就是运用光谱分析的方法来推断系外行星的大气结构情况。
3、下列各项关于文章内容推断正确一项的是：         （    A        ）
A人类科学家在观察研究外行星大气的时候，以前依靠的是太空中的红外望远镜“斯皮策”收集的数据，而“斯皮策”的制冷剂用完之后，人们对外行星大气的研究将只能依靠其他方式。而这两个科学研究小组获得的科研成果正好开辟了一个新的途径。
B这两个科研小组发现，要对系外行星的大气进行观测研究，满足以下条件就行---是热木星、必须处在母恒星的背后、热木星必须没有风或者很大的风，地球上必须是风平浪静的晴朗夜晚。（有热放射现象的系外行星、必须知道该行星处在母恒星背后的确切时间）
C发现热木星的科学研究小组所属的国度的美国的，因为他们说“要想从地球上看到一颗系外行星的大气，它必需喷发出大量热量。。。。。。”而另一个小组来自法国，而荷兰的天文学家也发现了一颗有着热发射现象的系外行星。（发现热木星的科研小组属于法国）
D在不借助太空中的“斯皮策”红外望远镜收集的数据的情况下，天文学家们只有在所有系外行星处在母恒星的背后时才能观测研究它们的大气结构情况。（并非所有系外行星，而是部分有热发射现象的系外行星）
4、对问中画线处词句的含义理解不正确的一项是：（   B         ）
A、“这两项科研成果”指的是美国科研小组的凡有热发射现象的系外行星均有可能不借助太空中的红外望远镜收集的数据进行该系外行星的大气观测研究。而法国的科研小组得出的成果却是来自对“热木星”的观察。
B、“这种情况严重限制了它的观测能力”是指冷却剂的消耗殆尽，将使得太空中的“斯皮策”红外望远镜受本身热量的影响而出现故障。（过高的温度将使得“斯皮策”红外望远镜取得的信息发生偏差或者错误）
C、这样天文学家“才能准确测量出它的热发射出现的轻微变化”。它的热发射出现的轻微变化被测量出来，主要是用以区别系外行星与其母恒星之间的热发射的
D、而且大气中必需无风或者存在很小的风。这里所说的条件是指的被观测的系外行星的大气条件。



三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题3分）
     冬月，山之叟担一牡丹，高可隐人，枝柯鄂韡①，蕊丛丛以百数。主人异目视之，为损重赀②。虑他处无足当是花者，庭之正中，旧有数本，移其位让焉。幂锦张烛，客来指以自负。未几花开，薄如蝉翼，较前大不如。怒而移之山，再移之墙，立枯死。主人惭其故花，且嫌庭之空也，归其原，数日亦死。
     客过而尤之曰：“子不见夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。迁而移之，在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良，一不当，暴摧折之，移其非时，花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺，下牡丹百倍者，子不能尽怒而迁之也。牡丹之来也，未尝自言曰：‘宜重吾价，宜置吾庭，宜黜汝旧，以让吾新。’一月之间，忽予忽夺，皆子一人之为。不自怒而怒花，过矣！庭之故花未必果奇，子之仍复其处，以其犹奇于新也。当其时，新者虽来，旧者不让，较其开孰胜而后移焉，则俱不死；就移焉，而不急复故花之位，则其一死，其一不死。子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之，主人之喜怒无常，花之性命尽矣！然则子之病，病乎其己尊而物贱也，性果而识暗也，自恃而不谋诸人也。他日子之庭，其无花哉！”
     主人不能答，请具砚削牍，记之以自警焉。（选自袁牧《小仓山房文集》）
   [注：①鄂韡：繁盛，“韡”音wěi。 ②赀：财货，音zī］
   1．对文中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）3分
       A．为损重赀　　　　　　　 损：花费。
       B．主人惭其故花　　　　　 惭：惭愧。
       C．客过而尤之　　　　　　 尤：责怪。
       D．宜山者山，宜庭者庭　　 庭：种在庭院
   
2．下列对文中虚词的解说有误的一项是（    ）3分
       A．“怒而移之山，再移之墙”，句中两“之”字后都省略了“于”。
       B．“花之怨以死也诚宜”一句中的“也”用在主语后，起提顿作用。
       C．“物性之不知，土宜之不辨”中的“之”是提宾标志。
       D．“以其犹奇于新也”、“他日子之庭，其无花哉”两句中的“其”字，用法相同。
  
 3．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）
A．移植花木宜在春季，可主人却在冬季买了牡丹种在庭院里，导致其花期紊乱，不足一个月就死去了。
B．主人认为新牡丹株高蕾多，比原有的牡丹好；新牡丹死了，才知道还是原有的牡丹好,所以又把它移回了原处。
C．客人认为如果主人处理得当，旧牡丹虽被移出庭院，也可以不死，旧牡丹死了，主人不责怪自己反而怨旧牡丹，是错上加错。
D．作者以牡丹的遭遇喻指封建社会中人才的遭遇，委婉含蓄地批评了封建统治者仅凭自己的喜怒而对人才生杀予夺的社会现实。

   
4．翻译文中的画线语句 9分
   （1）未几花开，薄如蝉翼。
   译：_____________________________________________________________
   （2）新者虽来，旧者不让，较其开孰胜而后移焉，则俱不死。
   译：_____________________________________________________________
（3）然则子之病，病乎其己尊而物贱也，性果而识暗也，自恃而不谋诸人也。
译：_____________________________________________________________
  
5．你认为本文主旨有何现实意义？ 3分
  ________________________________________________________________
   
【参考答案】
1. B（惭，为动用法，“为……惭愧”）
2. D（第一个“其”是代词，指“庭之故花”；第二个“其”是语气副词，表推测语气。）
3. D（A说“移植花木宜在春季，文中说“迁而移之，在冬非春”。B“新特丹死了，才知道还是原有的牡丹好”与文意不符。原文是“亡何花开，薄如蝉翼，较前大不如”，新牡丹一开花，主人就感觉还是原有的好，不是它死后才知道的。C“旧牡丹死了，主人不责怪自己反而怨花，是错上加错”与文意不符。文中主人对旧花始终没有“怨”。）
4. （1）不久，花开了，花瓣薄得像蝉的翅膀。（“未几”译准，补出后句主语）
（2）新的牡丹花虽然买来，旧的牡丹，（先）不移走（或“让出地方”），比较它们开的花哪个更好，然后再移栽，就都不会死掉。
（3）那么，您的毛病在于看重自己而轻视生物，性情专断而缺乏见识，自以为是而不和人商量。
   5．作者借客人之口，指出了人们看重自己而轻视自然生物规律的毛病，说明事物发展有自身的规律，人们应按客观规律办事。（答案言之成理即可）

     【参考译文】
     冬天，山中有位老翁挑了一株牡丹，（牡丹）有一人多高，枝条繁茂，花苞簇簇数以百计。主人对它另眼相看，出高价买了下来。怕栽在别处与这株牡丹不相称，庭院中原有几株牡丹，特地移到别处，把地方让出来。上面用锦帐遮盖，晚上点上烛火，客人来了，（主人）常指着它感到自豪。不久，花开了，花瓣薄得像蝉的翅膀，大大不如原先的那几株牡丹，于是主人愤愤地将它移到山上，再移到墙边，牡丹很快枯死了。主人感到对不起原有的那几株牡丹，并且嫌庭院太空，便将原来的牡丹移回原处，没过几天，也枯死了。
     来访的客人埋怨主人道：“您没见过善于种花的人吗？适宜在山上长的就种在山上，适宜在庭院中长的就栽在庭院，如果迁移它，应该在冬天而不是春天。所以人和花常能两全其美。您既然根据外貌认为那些牡丹是良种，一见不如原来想的那样，立即粗暴地摧残损害它们，移栽不按时节，牡丹花含冤而死理所当然。天底下荆棘、藜刺之类的东西比牡丹低下百倍，您没有办法因为生气而统统把它们迁走。牡丹来时，并不曾自己说：‘应该看重我的身价，应该把我栽在庭院中，应铲除你原有的旧花，（把地方）让给我这新来的。’一个月中，忽而珍视它，忽而贬抑它，都是您一个人所为。不怪自己却怪花，这就错了！庭中旧有的牡丹花，未必一定名贵，你仍然把它们移回原处，以为它们比新买的好。（如果当初）新的牡丹虽然买来，旧的牡丹先不移走，比较它们开的花哪个更好，然后再移栽，就都不会死掉了。您急急忙忙，既不懂生物的习性，又不知道土壤是否适宜，高兴了就抬举它，生气了就摧残它，主人如此喜怒无常，花的命也就送掉了。那么，您的毛病在于看重自己而轻视生物，性情专断而缺乏见识，自以为是而不和人商量。以后您的庭院中，大概不会有花木了。”
     主人听了无以对答，于是准备下笔墨纸砚，记下这件事情为自己的警戒。

四、古诗词鉴赏和古诗文默写（11分） 
15．阅读下面唐诗，回答问题。（5分）
《雨后晓行独至愚溪北池》            柳宗元 
宿云散洲渚，晓日明村坞。 
高树临清池，风惊夜来雨。 
予心适无事，偶此成宾主。
这是一首描写雨后景色的诗。愚溪在湖南永州。第一句中的“散”，第二句中的“明”，很具有表现力，请赏析其表达效果。
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                        
答案：“散”字呼应题目中的“雨后”二字，点明天气；写出了低压在洲渚上的黑云逐渐消散，给人以天高气爽的感觉；一个“明”字紧扣题眼“晓行”二字，交代时间；写出了一轮红日喷薄而出，金色的阳光遍镀村坞，四野一片清明澄澈的秀美景色。（3分）这两个动词使雨后朝日图更有动感，蕴满生机；也暗示了诗人的舒畅愉悦的心情。（2分）

16．补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）
⑴                ，当侍东宫，              。（李密《陈情表》
⑵                   ，                   。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。（李贺《李凭箜篌引》）
⑶低眉信手续续弹，说尽心中无限事。                   ，                  。（白居易《琵琶行》）
答案⑴猥以微贱；非臣陨首所能上报。
⑵昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
⑶轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六么》

五、（31分 ）
阅读下面文字，完成17——21题。
风雪夜归    何蔚萍
    早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。
    拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急，但愿不会关着门。但愿……她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。
她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番，希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。    
只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢?金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了，她立刻觉得自己好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的；那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭了，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢儿也是贫下中农了。”后来她招工回城。这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。    -
    那么只好叫马平平了。这个十四岁的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向，她像是第一次发觉，墙头怎么这么高哇!声音该传不进吧?唉，就传进了又怎么样呢?十四岁的孩子，哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。
    那就叫平平的姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀，她在广阔天地里磨去了最美好的年华，人说，十七、十八无丑女,可她，已经三十岁了，如果再年轻五岁，那怕三岁呢，她也要争取一下。她并不笨；可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样。那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意；于是人们背后都讲她会挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜的冒着大雪来给自己开门，这万万使不得!
    她觉得很冷。才发现雪更大了，风更紧了，近处远处，都是白茫茫的世界。当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来。她的眼睛猛然睁大，如果是大院里的人该有多好啊!她一定会对他说一千声一万声的谢谢，不管他在不在意。
    终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有进大院的意思，匆匆过去了。
    她真想顿脚，真想诅咒。不知是诅咒那人，还是诅咒自己；是诅咒天气，还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影，一时充满了羡慕。
    他是提着东西的，回家一定有人给他开门，是母亲、是妻子?那家，一定是温暖极了的。她也有家、有床、有被、有炉子；尽管有点孤独，却是暖和的，然而她进不去，咫尺天涯，该死的电影。
    她不能设想在门外过一夜。喊吧!笼统地喊，谁愿意谁来开。她发誓，不管开门的是谁，以后都要对他很好很好。
    她终于放开了嗓子，并用手去捶，“开开门——”
    吱的一声，门开了。
原来门并没有关上。
17．文章两次写到�

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