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必修2第四单元测试一．选择题（1——21题，每题3分，共63分）1、下列加点字读音完全正确的一项是：（）A、妃嫔(īn)逦迤(lǐyǐ)桂棹(zhào)万籁(lài)有声B、阖（hé）门肖(xiào)像泠(líng)然举酒属(zhǔ)客C、江渚(zhǔ)修葺(qì)蓬蒿(hāo)直栏横槛(kǎn)D、酾(shī)酒晦朔(shuò)老妪(ōu)垣(yuán)墙周庭2、对下列句

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  必修2第四单元测试
一．选择题（1——21题，每题3分，共63分）
1、下列加点字读音完全正确的一项是：                                    （       ）
A、妃嫔(bīn)     逦迤(lǐyǐ)   桂棹(zhào)   万籁(lài)有声
B、阖（hé）门   肖(xiào)像   泠(líng)然    举酒属(zhǔ)客
C、江渚(zhǔ)     修葺(qì)    蓬蒿(hāo)    直栏横槛(kǎn)
D、酾(shī)酒     晦朔(shuò)  老妪(ōu)      垣(yuán)墙周庭
2、对下列句中加点词语解释有错误的一项是：                              （       ）
A、楚人一炬，可怜焦土  可怜：可惜。     谁得而族灭也    得：能够。
B、侣鱼虾而友麋鹿      侣：以…为侣。   渔樵于江渚之上  渔樵：捕鱼打柴，名词作动词。
C、吾妻来归            归：回家。       何竟日默默在此  竟：整。
D、第以今日事势观之    第：但。         小知不及大知    知：能“智”，智慧。
3、对下列句中加点词意义和用法的解释正确的一项是：                      （       ）
①一人之心，千万人之心也。   ②自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
③客喜而笑，洗盏更酌。       ④使天下之人，不敢言而敢怒。
A、①与②中的“之”相同，③与④中的“而”不同。
B、①与②中的“之”不同，③与④中的“而”相同。
C、①与②中的“之”相同，③与④中的“而”也相同。
D、①与②中的“之”不同，③与④中的“而”也不同。
4、下列句子中加点词活用现象与“顺流而东也”的“东”相同的一项是：      （       ）

A、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英……
B、前辟四窗，垣墙周庭，以当南日。
C、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。
D、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
5、下列句中加点词的意义和用法，相同的一组是：                          （       ）
A、①吾妻归宁，述诸小妹语曰         ②吾平生未尝以吾所志语汝
B、①乃使人复葺南阁子               ②使六国各爱其人，则足以拒秦
C、①戍卒叫，函谷举                 ②且举世而誉之而不加劝
D、①苏子曰：“客亦知夫水与月乎？”  ②朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋
6、下列有关文学常识的解说错误的一项是：                                （       ）
A、唐代诗人辈出，常有两人并称的现象，如“李杜”“元白”“贾孟”等，《阿房宫赋》的作者杜牧即是“李杜”中的“杜”。
B、苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，开创了豪放词派，与南宋豪放词人辛弃疾并称“苏辛”。《赤壁赋》是他被贬黄州时所写。
C、明代著名文学家归有光的《项脊轩志》善于抓住生活的细节和平凡的场景进行描写，生动传神地表现出自己的情感。
D、庄子，名周，战国时期道家学派的代表人物，其《逍遥游》形象地阐发了他的哲学思想，比较集中地表现了他追求绝对自由的人生观。
7.下列句子中没有错别字的一项是（　　）
A.是鸟也，海运则将徒于南冥
B.复杯水于坳堂之上，则芥之为舟
C.决起而飞，枪榆枋而止
D.定乎内外之分，辨乎荣辱之境
8.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是（　　）
A.其名为鲲 B.奚以之九万里而南为
C.以百岁为春 D.君为我呼入，吾得兄事之
9．下列句中加粗词与其他三句不同的一句是（     ）
A．日影反照，室始洞然
B．偃仰啸歌，冥然兀坐
C．然余居于此，多可喜，亦多可悲
D．杂然相许
10选出对下面划横线的字词解释有误的一项（   ）
A．往往而是（到处）           亦遂增胜（美）
B．而母立于兹（你的）         顷之（音节助词）
C．大类女郎也（像）           乳二世（用乳汁喂养）
D．大母过余（过问）           逾庖而宴（厨房）
11、选出“之”字起取消主谓独立性作用的一项[　　　 ]
A．不知东方之既白
B．是造物者之无尽藏也
C．哀吾生之须臾
D．羡长江之无穷
12．选出下列句中属被动句的一项[　　　 ]
A．此非曹孟德之困于周郎者乎？
B．苏子与客泛舟游于赤壁之下。
C．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
D．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
13．选出不属于宾语前置句的一项[　　　 ]
A．横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
B．何为其然也？
C．彼且奚适也？
D．渺渺兮予怀
14判断下列各句断句是否准确，正确的是：                           （      ）
①日过午/已昏　　　　　　　　　　　　　　　　②.又杂/植兰桂竹木/于庭
③.鸡/栖于厅　　　　　　　　　　　　　　　　　④.吾家/读书久不效
⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝               ⑥.述诸/小妹语　
⑦.然/自后/余多在外
A． ①③⑤⑦        B．②④⑤⑥       C． ①④⑥⑦       D．①②③④
15下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：                   （      ）
A．久之，能以足音辨人           此吾祖太常公宣德间执此以朝
B．庭中始为篱，已为墙           今已亭亭如盖矣
C．又杂植兰桂竹木于庭           室西连于中闺
D．中始为篱，已为墙，凡再变矣     轩凡四遭火，得不焚
16下列句子中加点词用法不同于其他三项是：                       （      ）
A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注
B．妪，先大母婢也，乳二世
C．东犬西吠，客逾庖而宴
D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
17．比较下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是
①不知其几千里也    ②则其负大翼也无力  ③天之苍苍，其正色邪    ④其视下也，亦若是则已矣
A.①②句相同，③④句相同B.①②句不同，③④句相同
C.①②句相同，③④句不同D.①②句不同，③④句不同
18．对下列句中加粗字的用法的判断，正确的一项是(　 )
①小知不及大知　　　②则知明行无过矣　　
③有冥海者，天池也  ④且适南冥也
A．①与②的用法不同，③与④的用法也不同。
B．①与②的用法相同，③与④的用法也相同。
C．①与②的用法不同，③与④的用法相同。
D．①与②的用法相同，③与④的用法不同

二、阅读下面一段文言文，完成19—23题。（20分）
阿留传
明•陆容
阿留者，太仓周元素家僮也。性痴呆无状，而元素终蓄之。尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。主人怒之，则帚掷地，曰：“汝善是，何烦我为？”元素或他出，使之应门；宾客虽稔熟者，不能举其名。问之，则曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龙钟而曳杖者。”后度悉不记，则阖门拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦数物，客至出陈之。留伺客退，窃叩之曰：“非铜乎？何黯黑若是也？”走取沙石，就水涤磨之。短榻缺一足，使留断木之歧生者为之；持斧、锯、历园中竟日。及其归，出二指状曰：“木枝皆上生，无下向者。”家为之哄然。舍前植新柳数株，元素恐为邻儿所撼，使留守焉。留将入饭，则收而藏之。其可笑事，率类此。
元素工楷书，尤善绘事。一日，和粉墨，戏语曰：“汝能是乎？”曰：“何难乎是？”遂使为之，浓淡参亭①，一若素能，屡试之，亦无不如意者。元素由是专任之，终其身不弃焉。
传者曰：樗栎②不材，蕲③者不弃；沙石至恶，玉人赖焉；盖天地间无弃物也。矧灵于物者，独无可取乎？阿留痴呆无状，固弃材耳；而卒以一长见试，实元素之能容也。今天下正直静退之士每不为造命者所知迟钝疏阔者又不为所喜能知而且喜矣用之不能当其材则废弃随之。于戏！今之士胡不幸，而独留之幸者？
【注释】①参亭：参互和均匀。樗栎chū lì：都指无用的木材。②蕲：能“祈”，求。
19．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）（3分）
A．元素或他出，使之应门          应门：应答门人
B．宾客虽稔熟者             稔熟：熟悉
C．使留断木之歧生者为之         歧生：分枝错生
D．历园中竟日             竟日：整天
20．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）（3分）
A．宾客虽稔熟者，不能举其名             汝其勿悲
B．曰：“何难乎是？”                     汝能是乎？
C．矧灵于物者，独无可取乎              使负栋之柱，多于南亩之农夫
D．今之士胡不幸，而独留之幸者            耳得之而为声
21．下列各句对文章的阐述，有错误的一项是（    ）（3分）
A．文中的阿留“痴呆无状”，却工于书法，善于绘画。正因为这样，他得到了主人“专任”，被长期奉养，终身不弃。
B．文章的第三部分，在前文叙事的基础上展开议论，提出了“天地间无弃物”、用人应当用其所长的观点，成为文章的关键部分。
C．作者对能容人、用人的周元素赞美有加，并联想到现实中的“造命者”每每用人不当，这使得文章具有很强的针对性。
D．作者叙事简洁，笔下的人物个性鲜明，呼之欲出；议论则精辟深透，切中时弊，具有一定的启发性和批判性。

                         答卷
22、用“/”将下列语句的句读标示出来（3分）
今天下正直静退之士每不为造命者所知迟钝疏阔者又不为所喜能知而且喜矣用之不能当其材则废弃随之。
23．将文中划线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）尝试执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。（3分）
译文：
（2）汝善是，何烦我为？（2分）
译文：
（3）而卒以一长见试，实元素之能容也。（3分）
译文：                                                                                   　
三、默写（26分）
24．长桥卧波，未云何龙？                 ，                 ？（杜牧《阿房宫赋》）
25．歌台暖响，                   。舞殿冷袖，                。（杜牧《阿房宫赋》）
26．明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，                         。（杜牧《阿房宫赋》）
27．使天下之人，                           （杜牧《阿房宫赋》）。
28．且夫天地之间，物各有主。                       ，                        。（苏轼《赤壁赋》）
29．况吾与子，渔樵于江渚之上，                     ，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，                                   。（苏轼《赤壁赋》）
30．哀吾生之须臾，                                。（苏轼《赤壁赋》）
31．逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，                        。（苏轼《赤壁赋》）
32．                       ，                            ，楚人一炬，可怜焦土。（杜牧《阿房宫赋》）
33．              ，水光接天。纵一苇之所如，                     。（苏轼《赤壁赋》）
34．客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：                   ，                 ；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，                      。苏轼《赤壁赋》
35．                    ，                        ，耳得之而为声，目遇之而成色。（苏轼《赤壁赋》）
36．故曰：至人无己，                    ，                   。（庄子《逍遥游》）
37．有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，                              。（庄子《逍遥游》）
38．鹏之徙于南冥也，                       ，                   ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）
答案
（一）1、B（A“嫔”应为pín  C“槛”应为jiàn  D“妪”应为yù ）
  2、C（“归”应释为“女子出嫁”）
3、D（①句中“之”意为“的”结构助词，②句中的“之”意为“它”，代词；③句中“而”作连词，表并列关系，④句中“而”作连词，表转折关系）
      4、B（均为名词作动词用，A是动词作名词，C是名词作状语，D是形容词作动词）
  5、D（知道，懂得。A分别为“话语，名词；告诉，动词”。B分别为“让，动词；如果，连词”。C分别为“被攻占，动词；全，副词”）
     6、A（杜牧是“小李杜”中的“杜”）
     7、C（A.徒—徙；B.复—覆；D.辨—辩。）
8 .C（A.是，叫；B.表反问语气；C.作为，当作；D.替。）
9．C
10 D过（来访）
11 A　　　　　　　　　　　
12．A　　　　　　　　　　　　　
13．D
14、A
15、D
16、B
     17． C
　　 18、D(①②“知”通“智”，③深　 ④“冥”通“溟”。)
19．A应门：照看门户
20．C/介词，表比较。（A项中一为“他们的”，人称代词，一为“一定”，语气副词；B项中一为介词“于”，一为句中语气词；D项中一为句中语气助词，一为指示代词“这”。）
21．A“工于书法”不合文意。
22、今天下正直静退之士/每不为造命者所知/迟钝疏阔者/又不为所喜/能知而且喜矣/用之不能当其材/则废弃随之。
23．（1）（主人）曾试着让他负责打扫，（他）整个早晨挥舞扫帚，没能扫干净一间屋子。
（2）你会做这事，为什么要麻烦我呢？
（3）最终却因为一技之长被任用，实则是（因为）周元素能够容人。
【译文参考】
阿留，是太仓人周元素的家僮。生来痴呆无比，但周元素一直收养着他。主人曾让他负责打扫，（他）整个早晨挥舞扫帚，没能扫干净一间屋。主人冲他发怒，（他）就将扫帚摔在地上，说：“你会做这事，为什么要麻烦我呢？”周元素有时到别的地方去，让他照看门户；来的宾客即使熟悉的，（他）也不能说出名字来。问他，他就说：“又矮又胖的，瘦长有胡子的，长得很好看的，老态龙钟拄着拐杖的。”后来的想想都记不住，就干脆关起门拒不接待。（周元素）家里收藏有古尊古彝古鼎古敦等多件古董，客人来了就拿出陈列一番。阿留等客人走了，偷偷敲一敲，说：“这不是铜吧？为什么这样深黑？”跑去拿来沙石，就着水又洗又磨起来。矮榻缺了一只脚，（周元素）要阿砍一根树的分枝做个榻脚；（阿留）拿着斧头锯子，在园子里走了一整天，等他回来了，（只见他）伸出二极手指比划着说：“树枝都向上生长，没有朝向下边的。”家人因此哄堂大笑。房子前新栽了几株柳树，周元素担心邻居家的小孩摇动它，就让阿留守护着。阿留要进屋吃饭，就将柳树拔出来收藏了。阿留可笑的事情，大概诸如此类。
周元素工于楷书，尤其擅长绘画。有一天，（他）和颜料，开玩笑似地对阿留说：“你能干这个吗？”阿留说：“对于这事，有什么难的呢？”于是（周元素）就让他画起来，（只见他）色彩有浓淡，调和得参互均匀，完全像是素来就会。多次让他调色，也没有不如意的。周元素从此专门要他调色，终身用他，没有废弃。
作传者说：樗栎不成木材，但找木材的人并不嫌弃；沙石非常难看，但雕刻匠们需要它；大概天地间没有可以完全抛弃的东西。况且比其他生物灵巧的人，偏偏就没有可取之处吗？阿留痴呆无比，本来不过是可弃之才罢了；最终却因为一技之长被任用，实则是（因为）周元素能够容人。如今天下那些正直清静的人才，常常不被当权者所了解；不聪明而又迂阔的人，又不被他们所喜欢。能够了解并且喜欢的人，使用他们时又不能适合他们的才能，接着就弃用�

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