江西省新余市一中2008-2009年秋季学期高二上学期期中考试语文试卷 -- 人教版高二上册

江西省新余市一中2008-2009年秋季学期高二上学期期中考试语文试卷

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江西省新余市一中2008-2009年秋季学期高二上学期期中考试语文试卷(高二上册人教版)

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新余市一中高二年级期中考试语文试卷本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷,总分150分,考试时间150分钟命题人:李华珍、林燕萍审题人：罗春根第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（）A.攒（cuán）射自诩(yǔ)机杼(zhù)契(qiè)阔谈讌B.分泌（ì）寥(liáo)落租赁(lìn)纤（qiān）云弄

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  新余市一中高二年级期中考试语文试卷
本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷,总分150分,考试时间150分钟
命题人:李华珍、林燕萍   审题人：罗春根
第Ⅰ卷（选择题  共36分）
一、（18分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（   ）
A. 攒（cuán）射      自诩 (yǔ)       机杼(zhù)       契(qiè)阔谈讌
B. 分泌（bì）       寥(liáo)落      租赁(lìn)       纤（qiān）云弄巧
C. 菲(fěi)薄         歆(xīn)慕       浸渍(zì)        如椽(chuán)大笔
D. 伶俜(píng)        落蕊(lěi)       坍（tān）弛      朔（shuò）风凛冽
2.下列词语中，没有错别字的一组是（   ）
A. 踟蹰        樊笼        官坻       陨身不恤
B. 葳蕤        阡陌        骐骥       言笑晏晏
C. 缪误        尸骸        羽冀       良晨好景
D. 主簿        诸候        气慨       黍离之悲3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够         知识。
②我国政府规定，自3月20日起，在国内销售的转基因食品，必须进行              。
③有人说，一年读一次莎士比亚，每次都可以有新发现。真正的名著，           都很耐咀嚼，总可以得到些真味。
A、增殖    标识   大体    B、增殖    标示   大概
C、增值    标示   大体    D、增值    标识    大概

4、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（   ）
A、很多人可以从《士兵突击》中看到自己的影子，体会到相同的情感，很容易把自己移情到其中的角色身上；该剧的火爆和20年前《平凡的世界》的走红如出一辙。
B、让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
C、近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
D、他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。
5．下列各句中没有语病、句意明确的一句是（    ）
A教育主管部门明文规定，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。
B.考试时要求学生使用规范语言，对“我晕”“我倒”“帅呆了”等新词酷语能否在考场作文中使用，会不会影响得分的问题，我们的回答是否定的。
C.《国防白皮书》强调，在新的发展时期，中国将坚持以科学发展观，围绕国家战略目标，努力推进航天事业更快更好地发展。
D、作为一名共产党员，想问题、办事情都要以党和人民的根本利益为出发点。
6．下列的文学常识表述有误的一项是（    ）
A．五言诗成熟于东汉末年，它是古体诗的一种，押韵较为自由。如《迢迢牵牛星》和陶渊明的《归园田居》等，都是五言诗的代表作品。
B．唐诗的发展，到盛唐时的李白、杜甫是一个高峰；中唐诗人在盛极难继的情况下，另辟蹊径，或追求怪异，或追求平易，别开天地，又是一个高峰，代表人物是李贺、白居易；而李商隐则使晚唐诗歌达到了又一个高峰。
C．鲁迅是我国现代文学的奠基人之一，他的作品很多，如小说集有《呐喊》、《彷徨》等，散文诗集有《朝花夕拾》，《记念刘和珍君》所在的《华盖集续编》是他的一个杂文集。
D．词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。词牌是词的曲调名，如“永遇乐”等；题目要依照词的内容而定，如《赤壁怀古》等。一首词可以无题目，但必须有词牌。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7至9题。
根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地，拥有静止或流动的水体，包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。湿地通常具备三个要素：水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物或水生生物(尤其是植物)。这就将人们惯常理解的，仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念，扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体，使其形成整体，这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的内陆湿地，属于自然湿地；为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等，属于人工湿地。我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一。
    湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关。湿地是许多野生动植物(包括许多濒危物种)的“家园”，是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防洪的天然“海绵”能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量，能在短时间内蓄积洪水，然后慢慢将水排出。湿地还是有毒物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时，许多湿地植物和湿地中的微生物群落，能对其进行降解和转化，净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。
    湿地资源丰富，是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品，如鱼虾等，是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50％的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障，也提供了“舟楫便利”。湿地资源还可以通过多种方式转换能量，如水力或泥炭发电。另外，湿地景观独特，是人们理想的旅游、体闲场所。
    但长期以来，人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足，为了眼前或局部利益而透支湿地资源。例如，将大量湿地排水后改作他用，导致湿地面积锐减；过度捕捞、采挖湿地动植物，破坏了湿地生态平衡；上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化，使中下游泥沙淤积，湿地蓄洪功能下降；工农业和生活污水随意排放，严重污染湿地水体。现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性，并积极探索科学的方法。美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质，不仅导致流域质恶化，刺激藻类泛滥，还在入海处的墨西哥湾形成一个面积2000平方千米的无氧区。专家们认为，流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重，是造成无氧区的主要原因。有专家提出，解决问题的根本办法是在全流域进行大规模湿地生态重建，全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。
    由于湿地类型多样，其功能和价值不尽相同，因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标．因“地”制宜。例如，用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐，这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。作为鸟类或鱼类栖息地的湿地，其生态保护要特别注意保持自然状态下的“原型”状貌。以水文调节为目的的湿地建设，重在加强湿地的滞水能力。为人们提供旅游体闲场所的湿地建设，则更应重视优美环境的营造。当然，各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时，完全可以实现多种功能的有机融合。
7．下列对“湿地”的说法不准确的一项是（     ）
A．湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域，如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。
B．湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等，与人类的生存与发展密切相关。
C．湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带，这只是对湿地的一种狭义理解。
D．湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割，共同构成了湿地整体的生态系统。
8．下列表述完全符合原文意思的一项是（     ）
A．湿地面积的锐减，将会对与之相关的生态系统安全构成威胁，带来严重的后果。
B．捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡，从而导致湿地生态功能的减弱。
C．湿地生态系统具有整体性，上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。
D．各类湿地生态功能完全不同，因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。
9．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（     ）
A．我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一，因此我国淡水资源的人均占有量
也很高。
B．人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训，不要再为自身利益去利用湿
地资源。
C．只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”
状貌。
D．只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能，对各类湿地生态的恢复和重建才会真
正有效。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成10至12题。
是仪字子羽，北海营陵人也。本姓氏，初为县吏，后仕郡，郡相孔融嘲仪，言“氏”字“民”无上，可改为“是”，乃遂改焉。孙权承摄大业，优文征仪。到见亲任，专典机密，拜骑都尉。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听从之。从讨羽，拜忠义校尉。仪陈谢。权令曰：“孤虽非赵简子，卿安得不自屈为周舍邪?”①
既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非材，固辞不受。黄武中，遣仪之皖就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军，入阙省尚书事。大驾东迁，太子登留镇武昌，使仪辅太子。太子敬之，事先咨询，然后施行。进封都乡侯。后从太子还建业，复拜侍中、中执法。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪据实答问，辞不倾移。权遂舍之，嘉亦得免。
南、鲁二宫初立，仪以本职领鲁王傅。为傅尽忠，动辄规谏；事上勤，与人恭。不治产业，不受施惠，为屋舍才足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。其见知信如此。服不精细，食不重膳，拯赡贫困，家无储蓄。权闻之，幸仪舍，求视蔬饭，亲尝之，对之叹息，即增奉赐，益田宅。仪累辞让，以恩为戚。
时时有所进达，未尝言人之短。权尝责仪以不言事，无所是非，仪对曰：“圣主在上，臣下守职，惧于不称，实不敢以愚管之见，上干天听。”
事国数十年，未尝有过。吕壹历白将相大臣，或一人以罪闻者数四，独无以白仪。权叹曰：“使人尽如是仪，当安用科法为?”
(选自《三国志•是仪胡综传》，有删节)
注释：①赵简子，即赵鞅，周舍乃其臣僚，曾于简子门前立三昼夜，简子怪而问之，答以愿为其臣僚以效力。
10．对下列加点词的解释,不正确的一项是（    ）
A.从讨羽，拜忠义校尉。仪陈谢               推辞
B.仪累辞让，以恩为戚                       忧愁
C.到见亲任，专典机密                       见到
D. 权尝责仪以不言事，无所是非              肯定和非议
11.下列加点的字意义和用法相同的一项是(       )
A.实不敢以愚管之见，上干天听          以其求思之深而无不在也
B.遣仪之皖就将军刘邵                  项伯乃夜驰之沛公军
C.为屋舍才足自容。                    为国者无使为积威之所劫哉
D.臣下守职，惧于不称                  冰，水为之,而寒于水
12.下列对文意的理解错误的一项是(       )
A.是仪因为郡相孔融嘲讽他的姓氏目无尊上，便改变了自己的姓氏。
B.是仪因其清廉、谨慎、正直，而受到孙权的赏识和高度信任。
C.在叙述江夏太守刁嘉事件时，作者主要采用对比的手法以突出是仪的忠勇公正。
D.是仪既不推荐贤才，又从不说人家的短处，于是引起孙权对他的责备，说他“不言事，无所是非”。
第Ⅱ卷（综合题，共114分）
四（25分）
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
(1) 孤虽非赵简子，卿安得不自屈为周舍邪?（3分）
译文：
(2) 为傅尽忠，动辄规谏。（3分）
译文：
（3）吕壹历白将相大臣，或一人以罪闻者数四，独无以白仪。（3分）
译文：
14、阅读下面这首唐诗，回答以下问题。（6分）
送友人   李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注：“萧萧班马”出自《诗经》。萧萧：马鸣声。班马：离群之马
（1）．首联是怎样勾勒出送别环境的？（3分）

（2）．颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？（3分）

15、文学常识及名句填空(10分)。
①乐府诗是我国古代诗歌园地的一朵奇葩,其代表作            和《木兰诗》并称为“            ”.
②、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。                                        ，常在于险远，而人之所罕至焉，                                    。
③真的猛士，                 ，                  。
④呜呼，                               ，                       ，并力西向，则吾恐秦人食之而不得下咽也。
⑤寻寻觅觅，冷冷清清，                                 。
⑥                  ，二情同依依。
五、（19分）
阅读下面的文字，完成16-19题。
落花枝头    谢大光
　　①初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐；空中还飘浮着若有若无的雨丝；天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中，一丝绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后空朗的清晨，增添了不少生气。
　　②咦，已是春花红褪的初夏，为什么花开得这般热烈？
　　③循着被雨中润白的碎石小路走去，我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏，年年此日一花开。”近前一看，果然是石榴花。这是四株石榴树，分列在窄窄的甬道两侧，枝丫交错，搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高，花却开得十分繁茂。低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之中，前后左右，俯仰四顾，都是火苗一样燃烧着的石榴花。
　　④早就听说石榴树是边开花边结果，花与子并生枝头，十分壮观。如今看去，果真如此。这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态-----有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半开半合，微露金蕊；有的翩然怒放，喷红流彩；有的花瓣已落，子实新萌；也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。
　　⑤啊，这些正在开放的花朵、正在成熟的果实，多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是，一阵微风吹过，我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗？水珠洒落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜别，是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽，一种内在的美好情操震颤着我的心。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚定庵的心和落花可谓相通。人常说：开花结果。殊不知，花落了，果实才能成熟。据说有一种火石榴树，开起花来复瓣繁英，十分好看，却是从来不结果的。从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在值得大书特书。
　　⑥然而，千百年来，关于落花的诗却多是伤感的，哀婉的。黑暗的时代，狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢，于是，“流水落花春去也”、“无可奈何花落去”……就成了千古名句。它们的作者，或是伤春怨女，红颜薄命，或是落魄文人，怀才不遇，只好将花喻已，抒解愁肠。君不见，《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残红”，黛玉小姐的一首葬花词，哭痴了多少人的心。对于摧残人才、践踏新生的社会，这是一个曲折的控诉和抗争。今天，这样的时代应该是过去了。
⑦细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语，别倩黄鹂告诉春”。多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢？请明年再向枝头上看吧，那满树的繁花硕果就是答案。
16．文中加点的“未果之花”从字面看是什么意思？在本段中应如何理解？（4分）
    答：

17．第①段中加有横线的句子使用了怎样的修辞手法？收到了怎样的艺术效果？（4分）
    答：

18．文章的第⑤自然段是作者对“落花”的礼赞，“落花”究竟有哪些品格值得作者礼赞的呢，请分条概括。（6分）
  答：

19．文章的③④两个自然段，作者浓墨重彩地描写了石榴花果满枝的景象，而文章的标题却是“落花枝头”，这样写是否矛盾？作者这样写的用意何在？（5分）
    答：
六、语言表达题。（10分）
20．下面是两则实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，选出其中不得体的三项并作修改。（6分）
（1）公司定于本月20日下午三点半，在行政办公楼四层会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。   （某公司通知）
（2）本公司欢迎各界朋友前来垂询，我们将竭诚为您服务，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。   （某投资咨询公司的一则广告）
第一处：将        改为
第二处：将        改为
第三处：将        改为
21．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）（4分）
①读书，是智慧的行为。
②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝墩甫上。
③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。
⑤把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。
正确排序是：
七、作文（60分）
22、请以“心无杂念地歌唱”为题，写一篇文章。
【要求】（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于800字。

参考答案:
1、C（A、诩xǔ  B分泌mì   纤云弄巧xiānD伶俜 pīng 落蕊ruǐ）
2、B（A、官邸、殒身不恤  C、谬误、羽翼、良辰好景D、诸侯、气概）
3、A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生。标识：表明特征，用以识别的记号；标示：显示。故用“标识”，大体：是就多数情形或主要方面说。大�

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