2008年重庆一中高2009级第一次月考


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秘密★启用前解密时间：2008年10月6日11：30考试时间：10月6日9：002008年重庆一中高2009级第一次月考语文试题卷2008.10本试卷分选择题和非选择题两部分，第一部分在机读卡上作答，第二部分在答题卷上作答。本试卷共150分。考试时间为150分钟。一．（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.（原创）下列各组词语中加点字的读
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  秘密★启用前     解密时间：2008年10月6日11：30   考试时间：10月6日9：00

2008年重庆一中高2009级第一次月考
  语  文  试  题 卷 2008.10

本试卷分选择题和非选择题两部分，第一部分在机读卡上作答，第二部分在答题卷上作答。本试卷共150分。考试时间为150分钟。


一．（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.（原创）下列各组词语中加点字的读音全正确的一组是（　　）
A. 症结（zhènɡ）  粮囤（dùn）   翘首以待（qiào）   纵横捭阖（bǎi）
B. 剽悍（piāo）   吮吸（shǔn）  宁缺毋滥（nìnɡ）   色厉内荏（rěn）
C. 熟稔（rěn）    标识（shí）   煊赫一时（xuān）   焚膏继晷（ɡuǐ）
D. 瞋目（chēnɡ）  编纂（zuǎn）  乳臭未干（xiù）    荷枪实弹（hé）
2.（原创）下列各组词语中，错别字最少的一组是（　　）
A. 临摩　　嬉游　　编缉部   甘拜下风　　嘎然而止
B. 惦量　　飘缈　　白内瘴   浅尝则止　  焕然一新
C. 寒暄　　仓皇　　照相机   因才施教　　迫不急待
D. 诤友　  靡烂　  大拇指   合盘托出　　无计于事   
3.（原创）下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（　　）
A. 小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态多么炎凉，他们都会安之若素。
B. 近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
C. 以梅艳芳为原形的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线，再现了她的一生。“梅艳芳菲”，不禁让人想到她生前的一颦一笑，可谓风华绝代。
D.历史是严肃的，是不容任何人窜改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄图蒙蔽其国人，掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行，这是对历史的蔑视。  
4.下列各选项中，没有语病的一项是（　　）
A．这就是传说中的那道山岭。听当地的农民说，这道岭从来就没有人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。
B．奥运吉祥物“中国福娃”设计独具匠心，鲜明的中国特色、浓郁的传统风格以及时尚的现代造型令世人耳目一新。
C．孙犁从多方面勾勒了时代和社会的风俗画面，以明丽流畅的笔调、秀雅隽永的风格，对读者特别是在五六十年代出生的读者群体中引起了强烈的反响。
D．由于写人的散文和其它散文一样具有“形散神不散”的特点，决定了写人散文中的事情多零碎、分散，在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。

二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成5—7题。（原创）
何为国学
何为国学？学术界有各种不同的看法，从上个世纪起就争论不休。有的学者认为，国学这个概念太笼统、太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一个时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。然而，事实上这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化。这就是狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学政贯通……而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。《汉书•艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，《隋书•经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定《四库全书总目》，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。
台湾诗人余光中说：国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山，而且其中的每一类都是一座山。就其内容之宏博而言，事实确实如此。就以四部中的“子部”来说，《四库全书总目》又分为十四类，其中每一类都内涵丰富，比如“医家”，最近出版的一部《中国中医古籍总目》，收录历代中医古籍13000余种，说它是“一座山”，并非夸张之言。
国学不是一个学科，而是一个学科体系，一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有自己独特的学术分类，现代学科体系是从它转型发展而来的，因此就学术内涵来说，二者存在大量交叉重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上不是提高而是降低了国学的地位。
对于作为中华民族文化根源和血脉的国学，我们一方面要心存敬意，另一方面又要以分析的态度、开放的态度和前瞻的态度来对待它，创建适应时代需要的新国学，让它在当代中国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。
（2008年08月26日《人民日报》，作者方克立）

5．下列关于“国学”的说法不正确的一项是（   ）
A．国学概念之所以暂时不用，有观点认为这个概念太笼统、太模糊，作为一个时代约定俗成的概念又边界不清，而且从“科学”的意义上说也本不可用。
B．国学有狭义和广义之分，狭义的国学是指中国传统的学术文化，这是多数学者所取得的基本一致的看法；广义的国学是指“一国所有之学”。
C．国学不是一个学科，而是一个学科体系，一个有别于现代学科体系的传统学科体系，在学术分类上有自己独特的一面。
D．广义的国学与海外的“中国学”或“汉学”研究的对象、范围上大体相同，即西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化。
6．下列表述不符合原文意思的一项是（   ）
A．当务之急不是国学这个概念是不用还是“缓行”的问题，而是在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。
B．“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到《隋书•经籍志》时形成了经、史、子、集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。
C．狭义的国学概念既是一个相当笼统，同时内涵又十分丰富复杂的概念，是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化之总和、总称。
D．以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，包括天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学政贯通等等。
7．根据原文信息，下列推断正确的一项是（   ）
A．《四库全书总目》包括经、史、子、集四部，每部又分为若干类，每类都内涵丰富，譬如“子部”的“医家”，内容可谓宏大广博。
B．国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系，将国学与文学、史学、哲学等并列设立为一级学科的做法是不正确的，因为国学的地位更高，影响力更大。
C．现代学科体系与国学存在着大量交叉重合的现象，这是现代学科相互渗透的结果，说明现代学科具有很强的交融性。
D．对于中国的国学，我们唯一正确的态度就是要对它进行分析、开放、前瞻、批判和创新，从而创建适应我们时代需要的新国学。 

三、（本大题共3小题，每小题3分，共12分）
阅读下面一段文言文，完成8—11题。
钓台在浙东，汉严先生[1]隐处也。先生风节，辉映千古，予夙慕之。顾奉檄北上，草草行道中耳，非游也。然以为游则亦游矣。
舟发自常山，凡三百余里，山水皆有可观。第目之所及，未暇问名。惟诫舟子以过七里滩，必予告。越日，舟行万山中，忽睹云际双峰崭然秀峙，急呼舟子曰：“若非钓台耶？”曰：“然矣！”迫视之，所云两台，实两峰也。台东西峙，相距可数百步，陡起江干，数百仞不肯止。巉岩如高士并立，风致岸然。树多松，疏疏罗植，偃仰离奇各有态；倒影水中，水流波动，势欲飞起。峰之下，先生祠堂在焉。意当日垂纶[2]，应在是地，固无登峰求鱼之理也。
山既奇秀，境复幽倩，欲舣舟一登，而舟子固持不可。不能强，因致礼焉，遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间，清风徐来，无名之香，四山俱至，则鼻游之。舟子谓滩水佳甚，试之良然，则舌游之。顷之，帆行峰转，瞻望弗及矣。返坐舟中，惝恍间如舍舟登陆，如披草寻磴，如振衣最高处，下瞰群山趋列，大似云台诸将相，非不杰然卓立，觉视先生，悉在下风，盖神游之矣。日之夕矣，舟泊前渚。人稍定，呼舟子劳以酒，细询之曰：“若尝登钓台乎 ，山中之景何若？”舟子具能答之，于是乎并以耳游。快矣哉，是游乎！
客或笑谓郑子足未出舟中一步游于何有？嗟乎！客不闻乎？昔宗少文[3]卧游五岳，孙兴公[4]遥赋天台，皆未尝身历其地，余今所得，较诸二子，不多乎哉？”故曰：以为游，则亦游矣。客曰：“虽然，少文之画，兴公之文，盍处一焉，以谢山灵？”余窃愧未之逮也，遂为之记。                                         
                                         （选自清•郑日奎《游钓台记》，有删改）
【注释】 [1]严先生：指严光，字子陵，东汉初会稽余姚(今属浙江)人，早年曾与汉光武帝刘秀同学。刘秀做皇帝后，他改名换姓，隐居不仕。后被刘秀觅得，召到京师洛阳，授以谏议大夫，固辞不受，归隐于富春山。      [2]垂纶：垂钓
[3]宗少文：宗炳，字少文，南朝宋画家，好游山水。晚年将游历过的山水绘在室中以观看，自称“卧游”。
[4]孙兴公：孙绰，字兴公，晋人，博学善文，曾作《天台山赋》。
8．（原创）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）
A．第目之所及，未暇问名           第：但是
B．迫视之，所云两台，实两峰也     迫：急迫
C．觉视先生，悉在下风             视：比较
D．余窃愧未之逮也，遂为之记       逮：比得上
9．（原创）下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（   ）
A．不能强，因致礼焉        因之以饥谨
B. 日之夕矣，舟泊前渚      句读之不知
C. 人稍定，呼舟子劳以酒    皆以美于徐公
D. 较诸二子，不多乎哉？    或取诸怀抱，晤言一室之内
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）
A．作者历来仰慕东汉著名隐士严子陵的高风亮节，很想趁这次乘船送公文北上的机会到严子陵隐居之地浙东钓台去游览一番。
B．作者游历钓台，借助眼观、鼻嗅、舌品、耳闻，呈现出了其“神游”钓台的独特感受，形象地表现了自己对那里景象的喜爱之情。
C．刚看到奇特秀丽、环境幽美的钓台，作者就想停船靠岸登上山去，可是船夫坚持不同意；直到晚上停船靠岸，用酒慰劳完船夫后，作者才得以登上钓台。
D．钓台指的就是七里滩边两座高耸险峻的山峰，相传是严子陵钓鱼的地方。东西各一，山岩高傲，山上松树的影子倒映在江水中，严先生的祠堂就在山脚下。

四（本大题共3小题，共22分）
11．（原创）请用“/”给①句断句，并将②③句译成现代汉语。
①客或笑谓郑子足未出舟中一步游于何有？

②顾奉檄北上，草草行道中耳，非游也

③意当日垂纶，应在是地，固无登峰求鱼之理也。

12．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）
卜算子  刘克庄
片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。    
朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。
（1）开头两句同一写花，但角度各异，请对此做一概括。（原创）
 
（2）这首词上、下片就天公与花事的关系发问，结论互相冲突，却蕴含哲理。请用简洁的语言概括互相冲突的内容及其寓意。

13．根据下列各句的提示，填写名句和文学常识。（6分）
（1）            ，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。。
（2）故木受绳则直，金就砺则利，                   ，则知明而行无过矣。
（3）《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与《师说》中“        ，      ”的观点异曲同工。
（4）《再别康桥》的作者徐志摩，现代著名诗人，        诗派的代表人物。
（5）二十四史的前四史分别是《史记》《汉书》《后汉书》《           》。

五、（本大题共4小题，共22分）
阅读下面的文字，完成14—17题。（原创）
秦淮河上寻桨声
文瑞
    最早对秦淮河的认识，缘于唐代杜牧的诗《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”雾霭如烟，酒肆飞歌，人家热闹，商女如花……从此，在我的印象中，秦淮河与风月，与商女、人家、诗人是裹挟在一块的。
当时的我没有能力走近秦淮河，只能是心生些无端的遐想。想什么呢？想秦淮河的风月，历经六朝摞下来是不是可以摞成一摞诗册了？想有谁可以测知秦淮河里究竟溶了商女胭脂红多还有溶了商女的相思泪多？想秦淮人家是谁？是酒家、船家、商家、女人家？是酒家的花雕芬芳，是船家的轻舟载月，是商家的挥金如土，是女人家的袅袅婷婷？想是秦淮河风流还是来到秦淮河的诗人风流？是秦淮河的风流诱发了诗人的风流，还是诗人的风流赋予了秦淮河的风流？到过秦淮河的人说，秦准河诗境与环境曼妙无比——诗歌中可以读出秦淮河，秦淮河可以流出诗歌。
我想象的秦淮河，两岸的酒家肯定是要有的，软软的吴歌也肯定是要有的，即便是艳俗的女子也可以是有的，而每个酒家门前肯定也飘逸着一方旌旗或是几枚灯笼，打着诱人的“秦淮人家”字样，吸引着天下来客；临河的窗边最好有一扉窗开着，窗台上吊一盏小灯，供着一盆兰花或茶花，或倚着一个婉约的江南女子——如果没有女子倚窗，则要有吴歌从窗里飘逸出来。而秦淮河的水呢，必定是清澈见底，甚至可见鱼虾追逐，船从如镜的水面划过，划出一道清波，清波在逶迤的灯光下闪烁着片片粼光；天上有一轮孤月随着船走，船窗里有三两个知己，或抚琴或轻歌，或饮酒或品茗，或叙情或抒怀。如果是冬天则要有一炉暖炭煮着黄酒，如果是夏天则要有一把娟丝的扇摇着凉风，如果是春天就遐想“无风自婀娜”的王献之诗中的桃叶姑娘，如果是秋天就戏说来江南贡院考试的才子唐伯虎的韵事……
    后来，我读大学时，读到了朱自清、俞平伯两位散文大师的同题美文《桨声灯影里的秦淮河》，对秦淮河有了新的感悟。两位大师因为生活经历和对事物感悟的角度不同，出来的文章或重于抒情或偏于状景，伯仲难分，均是千秋文章。这时的秦淮河，已然没了六朝的历史味的古韵，但仍有商女的歌声从“生涩的歌喉里机械的发出”。朱、俞是性情中人，更是道德中人，显然不适应这种缺乏情韵的歌声，他们宁愿在灯与月交融的秦淮河静静的一隅“静听那汩——汩的桨声”……于是，秦淮河的风月在我心中演变成了“汩——汩的桨声”。
    2005年农历大雪的一天，我走近秦淮河。时值寒冬，却人流如织。秦淮河窄窄的，不过百米，两岸灯火如炬，迷离闪烁，旧唐诗流淌的风韵被放大有些变形。这热烈的场景令我一时竟不能适应。我心想：秦淮河可以有商女有人家，但秦淮河不应该是如许艳俗的呀？
显然，我要失望了。把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中，只会是如同朱自清一样的结局了——“心里充满了幻灭的情思”。21世纪的市场经济，商业运作古文化，秦淮河的商味浓郁得像粘稠的蜜，现代、时尚的霓虹灯五光十色，加之行色匆匆的人群、南腔北调的人语，蛊惑得秦淮河的清韵全然无了踪影。或许，秦淮河的唐诗宋词的妙韵全部回到诗卷中去，回到历史中去了。这日，天寒地冻，我四处寻觅也没有寻觅到曾经载过朱、俞的那种带桨的“七板子”船，因此，我放弃了游船的想法，我预见上了船去必定也感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩——汩的桨声”。
其实，浮躁的是人心。秦淮河始终是厚重的，她沉淀了层层叠叠的历史，流逝了年年岁岁的时光，而且，还将继续把历史沉淀，把时光溶解，直到永远。秦淮河始终是静谧的，她历经千秋岁月，早已看惯了风花雪月、刀光剑影，看惯了朝野更迭、聚合离散，看惯了春风扬柳、冰霜残梅，也早就听惯了商女们的歌舞升平，习惯了商女们的爱恨情仇。秦淮河始终是自然的，她为城市承载了过多的奢侈，包容了过多的繁华，可这奢侈与繁华是人类给予她的呀，应该返朴的是人类，是搅了秦淮河清韵的人类。历史一页一页翻过，时光一年一年走过，世事变迁，世事缤纷，灵魂属于自己，本就是走马观花的我们又何必向秦淮河寻求些什么呢？
对秦淮河有了这样的理解，我的心蓦地清明起来。身临繁华却心如静水。而在这心的静水中，一支灵魂之桨在游弋，发出“汩——汩的桨声”……
（选自2006年第9期《散文选刊》）

14．结合原文，回答问题。（6分）
（1）第二段中“诗歌中可以读出秦淮河，秦淮河可以流出诗歌”一句的具体含义是什么？请作解释。

（2）文章最后说“对秦淮河有了这样的理解”，“这样”指代的内容是什么？

15．文章开头引用了杜牧的诗句，这有什么作用？（4分）

16．本文容量大，但思路清晰，结构分明。请说出文章在材料的安排上的特点，并分点概括作者对秦淮河的感受。（6分）

17．文章题为“秦淮河上寻桨声”，从全文看，“桨声”指的是什么？你认为这个题目表达了作者怎样的思想感情？（6分）


六、（本大题共4小题，共16分）
18. 《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法，结果见表1和表2。请概括这两个表格所反映的主要信息。（4分）
表1：
因特网 手机 即时聊天 电子游戏
92% 5% 3% 0
表2：
因特网 手机 即时聊天 电子游戏
6% 8% 6% 80%


19．下面是一份虚拟的交通违章处理单，请你在终审意见栏写上必须处罚的理由。(不超过80字)（4分）
交通违章者：黄昆
性质：酒后驾驶（轻微酒量）
事故：只是轻微的追尾、刮蹭
地点：x x市最繁华的交通要道，新新超市前
时间：（2008年9月10日）星期日下午3点15分（人流高峰时）
现场协管员意见：交通法中严格限制酒后架车，不管喝酒量多少，都是违章的，且违章地点处于关键路段上，建议对其做出必要的处罚。
                                             现场协管员刘x x
                                                  x年x月x日
现场交警意见：协管员说得对，酒后架车都是违章的，但违章较轻微，未造成大事故，且是初犯，看在我的面子上（我是其亲弟弟），处罚与否，请大队长最后定夺。
                                         现场交警黄x x
                                             x年x月x日
交通大队长意见：                                
                                           交通大队长许x x
                                            x年x月x日

20．下面是两则实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，任选出其中不得体的两项并作修改。（4分）（原创）
（1）公司定于本月20日下午三点半，在行政办公楼四层会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。   （某公司通知）
（2）本公司欢迎各界朋友前来垂询，我们将竭诚为您服务不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。     （某投资咨询公司的一则广告）


21．仿照下列形式，另外选取一组事物，写出一段有哲理意味的文字来。（4分）
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的空白。
要求：1．句子结构与上文相似。2．内容要有一定的哲理性。


七、写作（共60分）
22．（原创）阅读下面一句话的含义，并以它为题记写一篇文章。
心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
要求：①题目自拟；②除戏剧外，文体不限；③不少于800字；④不能套作。

                                              命题、制卷  王海洋 史瑞













2008年重庆一中高2009级第一次月考
  语  文 试 题 答 案 2008.10
1．答案B。A项：症zhēng翘qiáo  C项：识zhì D项：瞋chēn荷hè 
2．答案C。A项:临摹、编辑部、戛然而止 B项：掂量、飘渺／缥缈、白内障、浅尝辄止C项：因材施教、迫不及待 D项：糜烂、和盘托出、无济于事
3．答案A。B项：豆蔻年华是指女子十三、四岁，这里用来形容大学生显然不合适。 C项：原形是指本来的形状，原来的形态。原型是指原始的模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。显然此处应用原型。D项：篡改是指用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等，含贬义。而窜改指改动，改动成语、文件、古书等。此处为历史�

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