大连23中学高一年级期末质量检测（2008年7月） -- 人教版高一必修四

大连23中学高一年级期末质量检测（2008年7月）

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大连23中学高一年级期末质量检测（2008年7月）(高一必修四人教版)

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大连23中学高一年级期末质量检测语文试题考试时间：150分钟满分：150分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（共42分）一、（21分，每小题3分）1下列词语读音全对的一项是（）A伺（cì）候词藻（zǎo）忏（qiàn）悔汗涔涔（cēn）B蹩（ié）进谛（tì）听脑髓（suǐ）鲈鱼堪脍（kuài）C战栗(lì)孱（càn）头

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  大连23中学高一年级期末质量检测
语文试题
  考试时间：150分钟  满分：150分
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷（共42分）
一、（21分，每小题3分）
1下列词语读音全对的一项是（    ）
A伺（cì）候     词藻（zǎo）     忏（qiàn）悔     汗涔涔（cēn）
  B蹩（bié）进     谛（tì）听       脑髓（suǐ）      鲈鱼堪脍（kuài）
C 战栗 (lì)       孱（càn）头      憔（qiáo）悴     苌（cháng）弘化碧
D 刎颈(jǐn)      樯橹（lú）       纶（lún）巾      繁文缛（rù）节
2下列词语中，没有错别字的一组是                         （    ）
A 半晌    包涵    昧心    一番风顺
B 吝啬    撕碎    摩登    归根结蒂
C 忤逆    渊源    烦燥    礼上往来
D 暮蔼    鳏寡    阿谀    拾人牙慧
3依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（    ）
①办理网上银行对外支付业务时，使用        密码的客户，需要保护好自己的卡号和密码，以确保网上银行的安全。
②订立和变更聘用合同，应当遵循平等自愿、         一致的原则，并符合法律、法规和规章的规定。
③尽管上半年国际干散货市场运价一直走低，但“中海发展”却风景这边独好，上半年经营业绩          没有下滑，          实现了强势增长。

A．登陆    磋商    非但/反而 B．登录   协商    非但/反而
C．登录    磋商    不但/而且 D．登陆   协商    不但/而且
4．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（    ）
A．张家辉近来在杜琪峰的作品中频频亮相，展露了自己的表演才华，尤其是在《社
会》系列中的表演更是可圈可点。
B．长期以来，国内企业防病毒市场总给人一种雾里看花的感觉，这一方面是因为各种深奥的产品宣传让人觉得高深莫测，另一方面则是因为整个行业运作缺乏应有的透明度。
C．“养老险”保费较高，选择不当，很容易成为经济负担。因此，专家呼吁：选择“养老险”，要点之一就是量入为出。
D．英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。
5．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．长春市五环乒乓球馆是经长春市体育局、长春市民政局批准的专门从事乒乓球运动推广的团体。
B．他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
C．她把积攒起来的400元零花钱,资助给地震灾区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。
D．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
6．下列词语“引”解释错误的一项
   A．引赵使者蔺相如（延请）
   B．虞常果引张胜（拉着）
C．相如引车避匿（掉转）
D．君子引而不发（拉开弓）
7．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，_____________，　_____________，_____________，_____________。_____________，_____________，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成8—10题。
心理与应激性疾病
①随着社会的发展，客观外界环境的不同刺激使人们很容易产生紧迫感、压力感和焦虑感，出现一系列心理应激反应。如果人们对刺激不能适应，精神上长期处于紧张状态，便易发生应激性疾病。
②说到应激性疾病，就得说到什么是应激性反应。应激性反应是机体在大脑的控制调节下，通过下丘脑——植物神经及其所支配的相应器官和内分泌系统对刺激进行综合性、防御性的集体反应，而应激性反应的调节作用又是有限的，如果因应激而失衡的机体内环境长期得不到恢复，或持续受到应激性刺激，就可能转为病理改变，发生应激性疾病。
③研究表明，心理、社会等因素的刺激，总是伴随着相应的情绪变化从而引起或影响疾病的发生与发展。医学研究证实，当人体处于应激状态时，血压升高，血液中的游离脂肪酸含量增加，形成动脉粥样硬化斑；另外，由于交感神经兴奋性增强，这样就使血糖升高，加速动脉硬化和诱发心血管疾病。长期处于心理应激状态还会使人体免疫力降低，引发其他多种疾患，诸如紧张性头痛、脱发症、神经性呕吐、消化性溃疡、糖尿病等。同时，对免疫性疾病、恶性肿瘤的发生发展也起着推波助澜的作用。
④因此，当人们不能改变客观的社会环境时，要避免应激性疾病的发生就应该不断降低心理压力。降低心理压力的方法是多种多样的，正确认识事物，获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识——评估学说，即个体对事物有了认识，就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息，进行评估，于是产生情绪体验。而个体对事物究竟体验为积极的情绪还是消极的情绪，在于怎样认识事物。
⑤此外，我们还可以给心理补充“营养素”。专家认为，最重要的精神“营养素”是爱。童年是影响一个人心理健康的关键时期，在这个阶段能否得到充足和正确的父母之爱，将影响其一生的心理发育。各年龄阶段积极的情感会使人在事业上倍添信心和动力，让生活充满欢乐和温暖。
⑥当然，宣泄和疏导也是重要的“营养素”。无论是转移回避还是设法自我安慰，都只能暂时缓解心理矛盾，求得表面上的心理平衡，而适度宣泄具有治本的作用。除此以外，善意和讲究策略的批评、坚强的信念与理想等也是重要的精神“营养素”。
8．下列不属于应激性疾病产生原因的一项是
A．机体长期处于紧张、焦虑等精神状态中。
B．机体对刺激进行综合性、防御性的集体反应。
C．机体应激反应的调节作用有限，机体内环境长期失衡。
D．持续受到应激性刺激，紧张得不到缓解。
9．下列对降低心理压力的方法解说不恰当的一项是
A．根据“评估学说”，可以转换视角认识事物，从而降低心理压力。
B．培养积极情感能使人增添信心和动力，保持心理健康。
C．树立坚强的信念，拥有崇高的理想就能从根本上解决心理矛盾。
D．适度宣泄可以消除心理矛盾，达到心理平衡。
10．以下理解符合原文意思的一项是
A．应激性反应是机体通过大脑、下丘脑、植物神经、内分泌系统等对刺激所产生的一种非保护性反应。
B．人体处于应激状态时，交感神经兴奋性增强，血压就会升高，从而产生心血管疾病。
C．长期处于心理应激状态，会使人体免疫力降低，引发诸如紧张性头痛、消化性溃疡等免疫性疾病。
D．有些人心理发育不健康，追溯其原因往往与童年时期得不到充足和正确的父母之爱有关。

三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成11——14题
    公子闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家。公子欲见两人，两人自匿，不肯见公子。公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。平原君闻之，谓其夫人曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳！” 夫人以告公子。公子乃谢夫人去，曰“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。平原君之游，徒豪举耳，不求士也。无忌自在大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见，以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君，平原君乃免冠谢，固留公子。平原君门下闻之，半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。公子留赵十不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请公子。公子恐其怒之，乃诫门下： “有敢为魏王使通者，死。” 宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。
11. 对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（   ）
A. 乃间步往，从此两人游              从此：自此以后
B. 公子妄人耳                        妄人：狂妄的人
C. 平原君乃免冠谢                    免冠：脱下帽子
D. 公子当何面目立天下乎              面目：脸色、面貌
12. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
A. 宾客皆背魏之赵                验之以事，合契若神
B.故负魏王而救赵，以称平原君       严大国之威以修敬也
C.今平原君乃以为羞                 而陋者乃以斧斤考击而求之
D. 有敢为魏王使通者，死            臣请为王言乐
13. 下列句子分别编为四组，全都表现“公子天下无双”的一组是（   ）
（1）乃间步往，从此两人游               （2）故负魏王而救赵，以称平原君
（3）天下士复往归公子。公子倾平原君客    （4）宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归
（5）公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也
（6）语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏
A. ⑴⑵⑸     B.⑴⑷⑹     C.⑵⑶⑹     D.⑶⑷⑸
14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A. 信陵君思贤若渴，他悄悄步行往见身处“博徒卖浆者流”的毛公、薛公，并成了二人的真正朋友。
B. 信陵君所见的毛公、薛公被平原君斥为荒唐之人，这使信陵君改变了对平原君的看法，并整装离他而去。
C. 信陵君礼贤下士的行为感动了平原君的门客，他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下。
D. 魏国危急，魏王使使往请信陵君，众多门客都不敢劝其归魏，只有毛公、薛公以大义相劝，使他离赵救魏。
第Ⅱ卷（共108分）
四、（19分）
15．阅读下面文言文，按要求答题。（6分）
（1）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①公子闻所在，乃间步往，从此两人游。（3分）
译：
②公子立变色，告车趣驾归救魏。（3分）
译：
16．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)

村  居
张舜民
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
  （1）一、二两句诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？
     答：      　　　　　
　　

  （2）动静结合的写法是这首诗的特点，请结合诗歌简要赏析。

　　答：      　　　　　                                            　　

17．补写出下列名篇名句的空缺部分。（7分）

（1）   　　　　　   ？杨柳岸晓风残月。
（2）南宋爱国词人   　　的《永遇乐·京口北故亭怀古》〉有“凭谁
问：　　　　　　，　　　　　　　　　　　  ？  ”
（3）人生如梦，      　　　　　　　　　　　　    。
（4）莫道不销魂，　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。
（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？   　　　　　　　　　     。
（6）把吴钩看了，   　　　　，                 登临意。

五、（19分）
阅读下面的文字，完成16—19题。
读  树
李国文
其实，一棵树，固然是一本书，再往深处探究，但更像一个人。
　　这些太庙里的，曾经慰我孤独的老树，也许看得多了，久了，它们的身影，居然烂熟于心，如同老朋友那样，有一点变化便会觉察出来。树木如人，都是生命的载体，都有其生命的流程。因此，人的历史，是一本可读的书，树的历史，也是一本可读的书。尽管，人这本书，没有树这本书厚实，但是，树这本书，却没有人这本书复杂，这就是人和树的不同处。
　　所有的人，尤其有了一点名气的人，都会要顽强地表现出自己的存在，惟恐别人漠视，将他忽略或者忘却。最害怕的事情，莫过于不把他当回事。而树木，没有连根砍掉锯断之前，它的年轮，那一圈圈深深浅浅的岁月隐秘，都是密藏不露的。在其中所凝固着的她的一生，也许并不费解，可压根儿就没打算让人知道。
　　不想为人知，更不在乎人知或不知，这是树的性格。
　　惟恐人不知，恨不能吵吵嚷嚷得满世界都对他大惊失色，这是人的性格。
　　所以，读一读这些古老的树，能够多少参悟出一些人生道理。
古树与老人，相同之处，都有一份难得的历史感；不同之处，古树无言，老人要份；古树不在乎别人怎么看，苦日无多的老人，却总爱跟世界较劲。这就是树和人的差别所在，树怕拔高，人不怕拔高，树拔高一寸，会死，人拔得天高，也是不会死的；有的人，初老尚好，犹知收敛，更老以后，灵性消失，感觉迟钝，精力不逮，思想麻木，便要做出不拔高不行，拔不高也不行的令人不敢恭维的尴尬事。
　　树比人长久，它能活到人的十倍以上的年纪。因为见多，自然识广，因为识广，自然看得要远。所以，巍峨庄重，枝根虬结，苍劲肃穆，气势不凡。在她周围，许多年轻的后辈树，映衬出它的老迈龙钟，也反托出它那种上了年纪的大度宽容。树和树相处，天空很高，大家一齐向上生长，人和人相处，地盘有限，难免就要磕磕碰碰。因此，读树以后，再来读人的话，就会懂得老人再老，也不能因年纪的包袱，而嚣张跋扈，同样，拥有优势的新一代，只有在蓝天白云的上升空间里，才能大展宏图。
　　树老，和人老也差不多，老人通常行动迟缓，老树通常也就长得很缓慢，老人通常不那么活跃，老树通常也就不是很起劲地生长。那残断的枝桠，萎缩的树干，不太振作的针叶，留下了太多的时光痕迹，好像时间在古老的身躯里凝滞住了，使人肃然起敬的同时，也多少使人生出一丝惆怅。
　　往事已矣，过去的那些灰暗的记忆，也就让其渐渐淡忘，渐渐消逝。
　　如今来到这座太庙，那满园关不住的春色，那一片郁郁葱葱，青绿苍翠，唱主角的已非这些前辈树木了，老树的光辉，已是昨日的事情。看来，还是年轻好，因为在成长着，意味着拥有时间，因为在成熟着，意味着来日方长，这就成为今天读树的新篇章。
　　所以，陆陆续续栽种的别的什么树，比起老树来，要生机盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特别旺盛的样子。风一来，你可以听到那白杨树的硕大叶片，或细细低语，或大声聒噪。也许生活就是这样一个后来居上的局面，未来属于谁，谁就拥有最多的话语权，而徜徉在古树底下，就没有这一份热闹。
　　展眼望去，所见皆绿，欲与天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，拥塞的行路夹道的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟，古树的缄默沉思，庄重成熟的状态，固然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷爷辈的老树，是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世界。正因为老树之外，更多的是新树的出现，才形成这一片怡人景色。
其实，树的世界如此，人的世界又何尝不如此呢？看一看挤在书市里的人群，年轻人远远多于老年人，年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好，便知道文学的这种新人辈出的过程，和树木的繁衍一样，是一种事物发展的必然。只有新鲜血液的不停输入，机体才会不断更新，焕发青春，才能后浪追逐着前浪，一浪更高于一浪，才能生气勃勃，气象万千。
　　买书，看压缩在书中的空间和时间；看树，阅读大自然，那可是活生生的大块文章。树的世界，人的世界，其实都在新陈代谢的进化规律之中。懂得这一点，无论是白发苍苍的老者，还是血气方刚的青年，都能达到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的境界，就像园子里的这些新的、老的树木，融洽相处，和衷共济，社会的祥和氛围，肯定会日益地浓烈起来。
　　历史，总是要往前走的，那些懊丧，那些悔恨，那些苦痛，那些沉沦，就让它留在树木的年轮里，随风而去吧！
18．文章开篇说“其实，一棵树，固然是一本书，再往深处探究，但更像一个人”，作者为什么这样说，这句话在文章中有什么作用？（4分）



19作者所“读”到的“树”与“人”有哪些不同点，写这些不同点有何用意？（4分）


                                                                         &nbs

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