沈阳二中高三（08届）第四次模拟考试 -- 人教版高三下册

沈阳二中高三（08届）第四次模拟考试

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沈阳二中高三（08届）第四次模拟考试(高三下册人教版)

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沈阳二中高三（08届）第四次模拟考试语文试卷命题人：李志东时间：2008年5月7日考试时间：150分钟总分：150分注意：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两个部分。请将第Ⅰ卷的答案涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在指定的位置上。第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是A．上弦（xián）

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  沈阳二中高三（08届）第四次模拟考试
语文试卷
命题人：李志东     时间：2008年5月7日     考试时间：150分钟     总分：150分
注意：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两个部分。请将第Ⅰ卷的答案涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在指定的位置上。
第Ⅰ卷（选择题共36分）

一、（15分，每小题3分）
1. 下列词语中加点字注音全部正确的一组是
     A．上弦（xián）   相中(zhōng )   角(jiǎo)斗     披头散(sàn)发
B．教室(shì)      倾倒(dào)      夹(jiā)杂      大处着(zhúo)眼
     C．洞穴(xuè)      龙涎(xián)     付梓(zǐ)      悬崖勒(lè)马
     D．处(chù)方      伺(cì)候       诉(sù)苦      尖嘴薄(bó) 舌
2．下列词语中没有错别字的一组是
     A．密诀    冰凌    童叟无欺    以逸待劳
     B．申辩    怜爱    华佗再世    三番五次
     C．去逝    燥热    一丝不苟    莫衷一是
     D．惬意    装潢    貌和神离    提纲挈领
3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是
    随着笔记本计算机普及，外出开展业务的人员往往随身携带便携式机经由网络同位于总部的服务器______信息。这是网络的安全极为重要，如果密码被窃去，计算机系统就会被非法侵入。_______，人们寻找各种各样的_______对策。通常______越严密，使用越不方便。
    A．交换   为此    防范   防御
    B．交流   因此    防范   防御
    C．交换   为此    防御   防范
    D．交流   因此    防御   防范
4.下列语句中加点的熟语使用错误的一项是

A．邻近火场的一排门市房全都是做喷绘牌匾的商家，里面有大量的塑料、纸张等易燃物品，一旦火势蔓延，后果将不堪设想。
B．在私企建工会，绝对不是摆样子、装门面。如果不走质量建会的路子，那就是砸工会的牌子，伤职工的心。
C．自11月1日起，全国性的燃油价格上涨，导致国内部分省份出租车价格跟着浮动，沈阳市民也曾担心一年前调整的出租车价格也会如燃油价格一样水涨船高。
D．要想从高手中脱颖而出，选手不仅要熟练运用各种多媒体技术，更要有完整的构思只有这样，全能型选手在会取胜。
5.下列语句没有语病的一项是
A．将包括私企职工在内的广大职工最大限度地组织到工会中来，维护职工合法权益，共图大业，是促进社会稳定和构建和谐社会的迫切需要。
B．今年以来，该区把扩大外贸出口作为拉动全区经济发展的突破点，积极鼓励企业由劳动密集型向技术密集型、高附加值出口产品转变，为企业出口创汇创造良好的生产经营环境。
C．日前，深圳航空、海南航空、四川航空等多家航空公司公布“机票超售”的补偿方案，手持“超售机票”被拒登机的旅客将可以获得最低200元、最高票面价格的赔偿。
D．作为全国性的竞技比赛，没有过硬的技术、清醒的头脑、稳定的心理素质，选手想在3个小时之内完成建立网络的比赛要求是不可能的。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6-8题。
科学家发现4.25亿年前天鹅绒虫化石

据国外媒体报道，在最新一期出版的《地质学杂志》上，英国莱斯特大学地质学家马克-佩纳尔博士称，他们最近在北美洲的安大略湖沿岸发现了一块有着4.25亿年历史的罕见天鹅绒虫(Velvet Worms)化石。
马克-佩纳尔博士称，此次新发现的化石包括完整的鱼(这是地球上第二个可以找全所有4.25亿年前鱼类的地方)，各种虾和虫类生物，包括天鹅绒虫，这种动物(按佩纳尔博士的话来说)“像是一群跳探戈舞的无头米其林人”。他们新发现的天鹅绒虫在早期小型腐蚀物的作用下已经变得略为瘪平了，但是，在临近死亡的日子里，这些小生物已经被磷酸钙盐矿化了。这种矿化过程使得天鹅绒虫得以保存完好，在化石中展示着它们身体的每个细节，如彩色的条纹。即便是作为一个特殊保存遗址而言，这个加拿大沉积层都实属罕见，因为它包含了许多普通的贝壳类生物化石。据此可以判定，当化石中所有生物都共同生活的时候，当时的自然环境应该与侏罗纪时代的普通近岸海域环境相似。
马克-佩纳尔博士对此评价说：“这次发现不仅使我们清楚地了解到4.25亿年前这里曾共同生存着哪些生物，还有助于我们认识当时地球上的生物与今天的地球生物有什么不同。一般而言，每当提及化石，人们毫无疑问地会想起一具骨架或某种贝壳类生物，而今天地球上发现的绝大多数化石的确都是我们所称的海贝壳。然而，要全面了解海底和海边生态系统和生态学，就不能仅仅依靠海贝壳残余物的研究，还应该关注在海沙中爬进爬出的各种蠕虫，以及在海面上快速游来游去的虾类动物。目前，古生物学家在重新构建地球生物的历史和过去生态学时，面临的一个问题就是对生态系统了解过于偏颇，因为无壳生物的尸体会在几小时或几天内腐烂，然后消失得无影无踪，不留任何痕迹。”
所幸的是，世界各地都零星分布着一些特殊的沉积岩，里面保留着一些正常情况下会烂掉的生物的化石遗迹。佩纳尔表示，这些沉积岩对古生物学家来说就是特殊保存遗址，然而科学家们无法精确诠释它们的特殊性。佩纳尔说：“这些沉积岩之所以非常特殊，是因为只有在特殊的环境中，诸如肌肉和皮肤等的软组织的分解速度才能减缓下来，并迅速转变成为地质性稳定的矿石，然后作为化石在数百万年的时间中保存下来。对于地质学家来说，面临的问题是，如果环境非常特殊，那么是否也就意味着被保存的动物群属于极其典型的特例呢？而我们此次的发现就为科学家们解决了这个问题。”
天鹅绒虫是一种生活在数亿年前的古代生物，特征为足部成对而且肥胖。其演化的后代生存在目前的非洲、亚洲、加勒比海地区以及南美洲，并且为陆地生物。柔软而又令人难以捉摸的天鹅绒虫从外表看来很像毛毛虫，但科学家们却发现天鹅绒虫的大脑与蜘蛛大脑有着惊人的相似处。天鹅绒虫的身体结构介于蠕虫和昆虫之间，此前的许多年时间里，科学家们都认为天鹅绒虫是蠕虫和昆虫进化过程中缺失的一环，而天鹅绒虫5.4亿年的进化时间也进一步证实了这一观点。
6.下列关于“天鹅绒虫化石”的解说有误的一项是
A．在人们发现的化石中，天鹅绒虫身体的每个细节展示得非常清楚。
B．在天鹅绒虫临近死亡的时候，它们已经被磷酸钙盐矿化了。
C．化石中的天鹅绒虫生活的自然环境与侏罗纪时代的普通近岸海域环境相似。
D．化石中的天鹅绒虫得以保存完好是因为有特殊的矿化过程。
7.下列对马克-佩纳尔博士有关天鹅绒虫化石的评价的理解，最准确的一项是
A．天鹅绒虫化石中还包含着当时曾共同生存着的生物。
B．目前，古生物学家在重新构建地球生物的历史时，所凭借的都是海贝壳。
C．科学家借助此次发现可清楚地了解到4.25亿年前安大略湖沿岸有哪些共同生存的生物。
D．4.25亿年前地球上的生物与今天的地球生物有什么不同科学家已有清楚的认识。
8.根据原文，下列表述不恰当的一项是
  A．北美洲的安大略湖沿岸地球上第二个可以找全所有4.25亿年前鱼类的地方。
B．海贝壳残余物、各种蠕虫、虾类动物等有助于全面了解海底和海边生态系统和    生态学。
  C．天鹅绒虫演化的后代生存在目前的非洲、亚洲、加勒比海地区以及南美洲，并且为陆地生物。
D．天鹅绒虫的身体结构特点及其进化时间都证明天鹅绒虫确实是蠕虫和昆虫进化过程中“缺失的一环”。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9-12题。
车胤，字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤于童幼之中，谓胤父曰：“此兒当大兴卿门，可使专学。”胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。及长，风姿美劭，机悟敏速，甚有乡曲之誉。桓温在荆州，辟为从事，以辩识义理深重之。引为主簿，稍迁别驾、征西长史，遂显于朝廷。时惟胤与吴隐之以寒素博学知名于世。又善于赏会，当时每有盛坐而胤不在，皆云：“无车公不乐。”谢安游集之日，辄开筵待之。
　　宁康初，以胤为中书侍郎、关内侯。孝武帝尝讲《孝经》，仆射谢安侍坐，尚书陆纳侍讲，侍中卞眈执读，黄门侍郎谢石、吏部郎袁宏执经，胤与丹阳尹王混擿句，时论荣之。累迁侍中。太元中，增置太学生百人，以胤领国子博士。其后年，议郊庙明堂之事，胤以“明堂之制既甚难详且乐主于和礼主于敬故质文不同音器亦殊。既茅茨广厦不一其度，何必守其形范而不弘本顺时乎！九服咸宁，四野无尘，然后明堂辟雍可光而修之。”时从其议。又迁骠骑长史、太常，进爵临湘侯，以疾去职。俄为护军将军。时王国宝谄于会稽王道子，讽八坐启以道子为丞相，加殊礼。胤曰：“此乃成王所以尊周公也。今主上当阳，非成王之地，相王在位，岂得为周公乎！望实二三，并不宜尔，必大忤上意。”乃称疾不署其事。疏奏，帝大怒，而甚嘉胤。
　　隆安初，为吴兴太守，秩中二千石，辞疾不拜。加辅国将军、丹阳尹。顷之，迁吏部尚书。元显有过，胤与江绩密言于道子，将奏之，事泄，元显逼令自裁。俄而胤卒，朝廷伤之。（《晋书•列传第五十三》）

9.对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是
A．太守王胡之名知人   名：以……闻名
B．辟为从事           辟：征召
C．九服咸宁           咸：都
D．乃称疾不署其事     署：签署

10.下列各组词语中，加点的词的意义和用法相同的一组是
辄开筵待之
A．
  俄而胤卒，朝廷伤之

  时惟胤与吴隐之以寒素博学知名于世
B．
  胤与江绩密言于道子

  此乃成王所以尊周公也
C．
  乃称疾不署其事。
  以疾去职
D．
      讽八坐启以道子为丞相

11.以下语句分别编为四组，全都说明车胤为世人所重的一组是
①此兒当大兴卿门
②甚有乡曲之誉
③又善于赏会
④谢安游集之日，辄开筵待之。
⑤时论荣之。
⑥加殊礼
  A.①④⑤    B．②③④   C．①②⑥     D．③⑤⑥
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．太守王胡之很会识人，看出年幼的车胤长大必为国家栋梁。
B．因车胤极有名望，所以宴乐时大家都以他到场为荣。
C．皇上因车胤直言相谏而愤怒，但又因其忠心耿耿而更加欣赏他。
  D．车胤最后因要告发为恶之人而被迫自尽。
第Ⅱ卷（非选择题  共114分）
四、（22分）
13.将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。（4分）
   明堂之制既甚难详且乐主于和礼主于敬故质文不同音器亦殊。
14.将第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
(1)以辩识义理深重之。（2分）

_________________________________________________________________________
（2）既茅茨广厦不一其度，何必守其形范而不弘本顺时乎！（4分）

                                       ___________________________________
15.阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
唐多令
邓剡
    雨过水明霞，潮回暗带沙。叶声寒飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
    寂寞古豪华，乌衣又日斜。说兴亡燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
［注］邓剡（ｙǎｎ），南宋文天祥幕客，坚持抗战至最后，为元军所俘，终不屈节。本词为作者被俘路过南京所作。
（1）上阕前两句景物描写有什么作用？请具体说明。（２分）

（2）“西风”有何寓意？试简要分析。（２分）

（３）最后一句寄寓了作者怎样的情感？请简要分析。
16.填空。（4分，每空1分）
（1）《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是
“_金戈铁马，_______________”。
（2）王勃的“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，虽是化用前人诗句却自有一种雄浑的意境，趣味大有不同。
（３）__________，我国第一部叙事比较详细的编年史，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事。
（ 4 ）世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》、《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、_________。
五、（21分）
阅读下面的文字，完成17——21题。
孩子的眼睛
吴若增

有一回，我和一位朋友去郊外钓鱼。因为天气晴好，朋友的妻子便抱了只有四个月大的女儿同行。当我扒开襁褓，正打算欣赏一下他们那个宝贝女儿的小脸时，却看到一双大大的眼睛已经在定定地望着我。令我惊异的是，那双眼睛，竟是湖水一样的清澈。那清澈，除开了一点好奇之外，洁净得没有一粒尘埃。一时间，我被那双眼睛震撼了，心想：“啊，原来人的初始的心，本来应该是这样圣洁的呀！”
如今几年过去，许多事也与时间一起流逝，不再存下什么记忆，但那孩子湖水一样清澈的眼睛，却时而仍会闪动在我的面前，令我感到圣洁的魅力，并想到人们回归圣洁的可能与意义……
而且，自被那一双湖水一样清澈的眼睛震撼以后，我竟于无意中养成了一个习惯：经常会注意他人的眼睛，看看他人的眼睛都是怎样的——当然，那都是大于四个月的眼睛。遗憾的是，我却再也没有看见过那样清澈的眼睛了。
我看到的，是自负的或卑怯的眼睛，是得意的或愁苦的眼睛，是明朗的或阴鸷的眼睛，是真诚的或虚伪的眼睛……当然，更多时候我看到的，总是把它们杂糅在一起的眼睛。只是跟那个孩子的眼睛相比，这些眼睛都是浑浊的！
是的，一般地来说，我们并不邪恶，但我们却无法不浑浊！
有一回，为出版一本散文集的需要，我把自己从小到大的照片都找出来进行挑选。我竟发现：８个月时，我的眼睛竟然也是清澈的，清澈得就如同那个孩子一样一尘不染！可惜十几岁时，我的眼睛里有了忧郁，显见了我少年时期的某种艰难。但二十几岁时，我的眼睛里却出现了若干狂妄，那是我提刀而立、踌躇满志的写照。三十几岁时，我显得有些愁苦或者其实是一种迷惘，表现了我在那时的对于自己对于世界的徘徊与选择。四十几岁时，我的眼睛里加进了些许狠劲儿，表明了我正面对着恼人的起伏和潮湿……而今天，我的眼睛则反映出了几分木然或淡然，似在说明我的已经明白或依然糊涂。
    只是，确切无疑的是：自八个月后，我的眼睛便渐渐地浑浊了起来。
      　　“看来，要想永葆清澈……是不可能的呀！”我想。
      　　“那么，人生就是一个从清澈走向浑浊的过程吧？”
随着我们一天天地长大，我们总是要复杂起来的，因为这是对于生活的适应。而复杂体现在眼睛上，就是浑浊。
我们无力拒绝复杂，因而便无力抗拒浑浊。这很无奈。但我们却不应该忘记我们曾经清澈过！
而且，我们如果还能够被这清澈所震撼，就说明在我们的心中，至少还留有一块圣地——那就是对于圣洁的向往和崇拜！
是的，我怀念清澈，就是我向往并崇拜圣洁！
只是可惜，就好像一件白色的衬衣染上了污渍，任你再怎么清洗，终究也无法使其回复纯白；同理，我们的心灵既已不再单纯，也就不再可能回复孩子似的清澈。那么怎么办？难道我们就这样浑浊下去吗？
我想起了我在一座山寺中见过的一位老人。那一天，我们在那座山寺的草地上发现了一条蛇，正准备找到什么东西——比方说一块石头或一块砖头，去砸死那条蛇的时候，一位老人走了过来，微笑着对我们说：“不，不要伤害它。它是我们应该保护的动物。来，让我把它引走吧。”他就这样，在我们惊异的目光注视下，卫护着那条蛇，请那条蛇离开了那座山寺……
许多年过去，我犹记那位老人的眼睛是慈祥的睿智的，也是淡定的博大的……
于是我始知道，虽然我们不再能够清澈，但我们却可以慈祥，可以睿智，可以淡定，可以博大。而这些，难道不是对于清澈和浑浊的超越吗？这样的一种眼睛，难道不也是圣洁的吗？
    那么就是说，我们虽然早已离弃了孩子似的清澈，但对于圣洁的追求却还是不必放弃的吧？
是了，我们不会放弃——因为在我们的心里，总有一种清澈在。
17、第一自然段，作者写了看朋友女儿的眼睛，这样写有什么作用？请简要分析。（3分）
18、作者怎样突出孩子眼睛的清澈？请简要回答。（4分）
19、文中作者写了自己眼睛的变化过程，请用自己的话概括每一过程不同眼神所包含的意义。                                                         （5分）
20、文章写到一位老人的眼睛，与写孩子的眼睛的清澈是否矛盾？为什么？请简要分析。
                                                                   （5分）
21、请结合全文，解释文章最后加点“清澈”一词的内涵。（4分）
22、把下列句子组成语意连贯的一段话。（写序号即可）（3分）
①在那些大小不等的院子里，都有树木或花草。
②如果登上金刚宝座塔的高台向四周望去，就会觉得这里正是一片久历年代的丛林，而殿堂、牌坊等，不过是点缀在苍翠的林子里的一些建筑物罢了。
③碧云寺是一个大寺院。它里面有不少殿塔、亭坊，有许多形态生动的造像。同时，它又是一个大林子。
④寺的附近，那些高地和山岭上，人工种植的和野生的树木也相当繁密。
⑤那些树木，种类繁多，其中不少还是活上了几百岁的参天老干。
23、阅读下面一段文字，用一个深刻而精炼的语句概括其寓意。（不超过20字）（5分）
在文艺复兴时期，意大利雕刻家米高安哲奴，用了多年时间完成了举世闻名的大理石雕刻，名為“大卫”，现在存放于佛罗伦斯美术学院。当朋友问他雕凿出栩栩如生的大卫像的秘诀，他只是轻描淡写地说：“大卫本来就在这块大理石之内，我只是将不属于大卫的石块凿掉罢了！”
___________________________________________________________________________
24、根据所给句子，再选择另外一个形象，仿写句子。（3分）
我爱大漠，爱她的庄严与博大，亦爱她吞噬一切的力量，最足激发我苦斗与奋战的意志。
我也爱____，____________________________，  ________________________________。
七、（60分）
25、作文。（60分）
苏格拉底的学生曾向他请教人生的真谛，他把学生们领到一个果园说：“你们各自顺着一行果树从这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许做第二次选择。”等学生们到达另外一端的时候没有一个学生对自己的选择感到满意，都要求重新选择。苏格拉底说：“孩子们，没有第二次选择，这是游戏规则。”
人生确实常常如此，事情做过了，总留下遗憾。请以“人生没有回头路”为话题写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。

语文试题答案及评分参考
一、（15分，每小题3分）
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16．（1）气吞万里如虎。（2）秋水共长天一色。
     　  （3）《左传》（4）雨果。
五、（21分）
17、（1）增强趣味性，吸引读者。（2）自然引出下文感想。（3）与后文混浊的眼睛形成鲜明的对比。（4）把抽象的人生思考形象化。（3分）（答出其中三点即可得满分）
18、（1）直接描写眼神。（2）借用对比和比喻等手法。（3）通过自己的“震撼”侧面描写。
答对两点即可。
19、（1）8个月时天真无邪。（2）十几岁时感受到生活的艰难。（3）二十几岁时血气方刚，充满豪情。（4）三十几岁时对世界充满迷茫、犹豫。（5）四十几岁时直面人生的风雨。（6）现在久经历练，有份坦然或麻木。（答出五点即可得满分）
20、看似矛盾实则并不矛盾。老人的眼神是一种更高层次的“清澈”，它超越了无知，更超越了世俗，是“圣洁”意义上的清澈，是“清澈”的最高层次。（5分）
21、文中的“清澈”代表了作者的人生理想，它表明作者对圣洁的向往和崇拜，追求在复杂多变的人生中保持一份从容的气度、博大的胸怀的境界。（4分）
以上五题，答案不必拘泥，言之成理即可。
六、（11分）
22、③①⑤④②  （3分）
23、要成功，就是要将缺点去掉，发掘潜能。（5分）
24、略（3分）
七．（60分）
25．（60分）写作（略）


语文答题纸
四、（22分）
13.明堂之制既甚难详且乐主于和礼主于敬故质文不同音器亦殊。
14．
（１）_________________________________________________________________________

（２）_________________________________________________________________________

（３）_________________________________________________________________________

15.　（1）_____________________（2）______________________
     　
（3）_____________________（4）______________________
五、（21分）
17、_____________________________________________________________

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