纪念白求恩知识演练
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纪念白求恩知识演练
(八年级下册 苏教版)
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阅读下面文段,回答问题白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义
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阅读下面文段,回答问题
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
1.这段文字的论点是什么?选出说法正确的一项( )
A.白求恩同志毫无利己的动机。
B.白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业。
C.白求恩同志具有国际主义精神。
D.每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义(共产主义)精神。
2.指出文中的三个“这”、一个“这种精神”各指代什么?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.这段文字运用的论证方法是什么?选出说法正确的一项( )
A.事例论证 B.引用论证
C.对比论证 D.比喻论证
4.用横线将文中论据画出来,并指出是什么论据。
___________________________________________________________________________
5.指出文中画线句子的作用。
___________________________________________________________________________
七、阅读下面文段,回答问题
(一)
①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。④对于他的死,我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
1.这段话共八句,可分为两层,请用“//”画出,并概括层意。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
第一层:___________________ 第二层:___________________
2.第⑧句“……但只要有这点精神,……”“这点精神”是指:___________________
3.解词:纯粹:___________________
4.写出下列词的同义词。
高尚______________ 道德______________ 纯粹______________
5.写出下列各词的反义词。
伟大______________ 崇高______________ 精细______________
6.在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情?
___________________________________________________________________________
7.为第⑧句中的词语选择相应的项目。
①高尚的人( ) A.指修养方面
②纯粹的人( ) B.指人格方面
③有道德的人( ) C.指品质方面
④脱离了低级趣味的人( ) D.指人生意义
⑤有益于人民的人( ) E.指志趣方面
答案: 六、1.D
2.白求恩同志是加拿大共产党员……当作自己的事业;共产主义精神(国际主义精神)
3.A
4.“白求恩同志……当作自己的事业”。事实。
5.运用设问句,提出疑问,引起读者的思考,强调、突出论点。
七、
(一)1.①②③④ // ⑤⑥⑦⑧;
第一层:记叙自己同白求恩的交往;
第二层:论述学习白求恩精神的意义。
2.指毫无自私自利之心的精神。
3.形容思想纯正,品德完美。
4.伟大 品德 真正
5.渺小 卑劣 粗糙
6.表达一种遗憾的心情
7.①B ②C ③A ④E ⑤D
积累运用
1.给加点的字注音
殉职( ) 狭隘( )晋察冀( )鄙薄( 热忱( )拈轻怕重( )
2.解释加点的词语
不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家。
拈轻怕重:
白求恩对技术精益求精。
精益求精:
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
见异思迁:
鄙薄:
不足道:
理解分析
1.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
这段话中,“这种精神”指的是 。这五个“人”中,“高尚”、“纯粹”、“有道德”各是从那一方面议论的。
2.一个外国人,毫不利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
这种精神指什么精神?为什么?
感悟探究
①白求恩同志毫不利己的专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清请,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩是个医生,他以医疗为职业,对技术的精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
1.第一段文字中,正面介绍白求恩同志的语句是第 句,侧面介绍白求恩同志的语句是第 句。(只填写序号即可)
2.“叙”和“议”是两种不同的表达方式,第一段文字夹叙加议的特点十分明显,这段文字中“议”的句子是第 句。(只填写序号即可)
3. “无不为之感动”中加点的“为”可换用的一个词是 ,“之”指代的是 ;“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是 。
4.第二段文字中,作者将 与 进行了对比,运用对比方法的好处是 。
5.白求恩毫不利己,专门利人的精神时刻在鞭策着我们,现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。(要求:先叙后议,60字以内)
答案
积累运用1.xùn xiá ài jì bǐ 2.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈:用两三个手指夹取东西。 精益求精:好了好要求更好。益:更。 见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁:变动。 鄙薄:轻视。 不足道:不值得一提。
理解分析
1.这种精神指白求恩毫无自私自利之心的精神。 人格 品质 修养 2.这种精神指共产主义精神。因为共产主义精神包括国际主义精神。共产主义精神是国际主义精神的升华。
感悟探究
1.① ⑧⑨ 2.②⑦⑩ 3.被白求恩(或白求恩的精神) 白求恩对技术精益求精,且医术高明 4.白求恩同志 那些见异思迁,鄙薄技术工作的人 使白求恩对技术精益求精的精神更加突出,更难能可贵,更令人敬佩 5.略
(一)阅读下列文段,回答问题(16分)
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人。
1.请根据原文完成文段中的空格。(5分)
但只要有这点精神,就是一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人。
2.第一段中作者把白求恩与一些人对比,这样写有什么好处?(4分)
答:
3.“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么?(3分)
答:
4.有人认为“人不为己,天诛地灭”,你学完这篇文章后,你想你该如何来反驳他4分
答:
(二)阅读下列文段,回答问题
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。
1、《马说》的体裁是我国文言文中的一种文体 “ ”。作者是 朝的 。(3分)
2、解释句中加点的词语。(4分)
故虽有名马 ( ) 骈死于槽枥之间 ( )
只辱于奴隶人之手 ( ) 策之不以其道 ( )
3、用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)
4、食马者的愚蠢无知都表现在什么地方?(2分)
5、作者认为是“伯乐“决定了千里马的命运,你同意他的观点吗?说说理由。(3分)
答案:(一)1 高尚 纯粹 有道 脱离了低级趣味 有益于人民(错字,添字,漏字不得分)
2突出白求恩的难能可贵,强调向白求恩学习的必要性,。强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性(意思对即可,对一点得2分)
3表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。(不必拘泥于答案,只要学生能答出与白求恩见面少的遗憾之情就可)
4略(能用白求恩的精神进行反驳就可)
(二)1说 唐 韩愈 2即使 并列而死 受屈辱 驱使
3 喂马的人不知道它能日行千里,把它当作普通的马来喂养。
难道真的没有马了吗?其真不知马也。
4 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!
5可以赞成,也可反对,能说出理由,言之成理即可。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个□的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义的精神。
16.段中方框中应填入的词语,最恰当的一个是(2分)
( )
A.纯粹 B.纯净 C.纯洁 D.纯真
17.段中用了“白求恩”,“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼,如果改用同一种称呼好不好?下列分析最恰当的一项是(2分)
( )
A.好。这样可以使行文简洁、明了。
B.好。因为称呼只不过是人的代号,只要大家明白就行。
C.不好。同一种称呼会使行文显得呆板。
D.不好。因为这段文字从不同角度介绍了白求恩,所以用词自然要讲究变化。
18.这段文字批判不少人对工作不负责的态度,同白求恩同志________鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志________鲜明对照。这种正反对照的论证方法叫正反对比论证。(2分)
19.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?(简答)(2分)
原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。
答:________________________________________________
20.找出段中的重点句。(2分)
重点句:________________
21.本段的论点是________________。(2分)
答案:16.A 17.D
18.对工作的极端负责任 对同志对人民的极端的热忱
19.原句好。原句用了双重否定,语意更强烈,给人的印象更鲜明、更深刻。
20.第一句
21.号召人们一定要学习白求恩同志毫不利己 专门利人的共产主义精神 (61.163.231.234)
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