江苏省黄桥中学高二语文校本练习 -- 苏教版高二必修五

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江苏省黄桥中学高二年级语文校本练习2007、12、17一、文学类文本阅读（20分）阅读下面的文字，完成1—4题。书窗上的那轮明月王清铭假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的?现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明

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  江苏省黄桥中学
高二年级语文校本练习    2007、12、17
一、文学类文本阅读   （20分）
阅读下面的文字，完成1—4题。
书窗上的那轮明月
王清铭
    假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的?
    现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片安静，来安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。
    门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人端坐书窗前，让月光布满内心空间?何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。
    钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。
    偶然记下宋代刘子军的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声朗朗的书窗了，有的只是装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。
    月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进来占领，其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。
读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。
    书窗上的那轮明月，照古人，亦照令人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲，也寄托闲情。明月多情，随人处处行。

1、结合上下文，解释“现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远”这句话的意思。（4分）
答：

2、文章第六段引用钱钟书先生的话“窗比门代表更高的人类进化阶段”，联系全文，
①指出“窗”和“门”在文中各有什么含义?（4分）
答：

②作者把这二者对举有什么用意?（2分）
答：

3、“精明的现代人”在读书方面有哪些特点?请简要概括。（6分）
答：

4、作者认为在“灯红酒绿的繁华”中该怎样“诗意栖居”?（4分）
答：

二、古代诗文阅读   （34分）
（一）文言文阅读   （18分）
阅读下面的文字，完成5—10题。（18分）
班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”其后行诣相者，曰：“祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。”超问其状。相者指曰：“生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也。”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。后坐事免官。
十六年，奉车都尉窦固出击匈奴，以超为假司马，将兵别击伊吾，战于蒲类海，多斩首虏而还。固以为能，遣与从事郭恂俱使西域。超到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著耶？”乃诏侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状。超乃闭侍胡，悉会其吏士三十六人，与共饮，酒酣，因激怒之曰：“卿曹与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日，而王广礼敬即废，如今鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。为之奈何!”官属皆曰：“今在危亡之地．死生从司马。”超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“当与从事议之。”超怒曰：“吉凶决于今日。从事文俗吏，闻此必恐而谋泄，死无所名，非壮士也。”众曰：“善。”
    初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓，藏虏舍后。约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏，超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十佘级，余众百许人悉烧死。明日，乃还告郭恂。恂大惊，既而色动，超知其意，举手曰：“掾虽不行，班超何心独擅之乎？”恂乃悦。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。超晓告抚慰，遂纳子为质。还奏于窦固，固大喜。具上超功效，并求更选使使西域。帝壮超节，诏固曰：“吏如班超，何故不遣，而更选乎?今以超为军司马，令遂前功。”
5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）  （3分）
A．兄固被召诣校书郎                    诣：到。
   B．常为官佣书以供养                    书：书籍。
   C．受直以养老母                        直：通“值”。
D．遣与从事郭恂俱使西域                从事：官名。
6、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（     ）（3分）
A．为人有大志             B．不修细节
常为官佣书以供养             帝壮超节
C．因激怒之曰                 D．超问其状
独有因夜以火攻虏             超密知其状
7、下列对原文有关内容的分析和慨括，不正确的一项是（     ）（3分）
A．班超，宇仲升，是扶风郡平陵县人，是徐令彪的小儿子。他为人不拘小
节，品德好，喜欢读书。
B．有个看相的先生曾告诉班超，说他现在是一个平平常常的读书人，将来
一定会建功立业封侯。
C．班超在战场上的出色表现赢得了主将的信任与器重，此后被派遣出使西
域，未雨绸缪，显示出过人才干。
D．班超出使西域的出色表现，汉明帝非常赞赏，提拔他作军司马，并让他
继续完成出使的任务。

翻译下面的句子：（9分）
8、然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。（3分）

9、明者睹未萌，况已著耶？（3分）

10、余人悉持兵弩夹门而伏，超乃顺风纵火，前后鼓噪。（3分）


（二）诗词鉴赏   （8分）
阅读下列这首诗，回答下列问题。
独不见
沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁谓含愁独不见，更教明月照流黄！
11、郭茂倩《乐府诗集》解题云：“独不见，伤思而不得见也。”“伤”是全诗的情感基调。请结合全诗概括说说思妇之“愁”的内涵，并紧扣一、二句简要分析。（4分）

12、这首诗运用了烘托的表现手法来表达诗歌感情的，试举例分析。（4分）

（三）默写   （8分，每空格1分）
13、补写出下列古诗文中空缺的部分：
（1）鹏之徙于南冥也，           ，              ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）
（2）                 ，                 ，西风紧，北雁南飞。（王实甫《长亭送别》）
（3）力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。                 ，               ！（司马迁《项羽本纪》）
（4）____________    ____，_______     _____，是以见放。（屈原《渔父》）

三、语言文字运用   （18分）
14、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（      ）   （3分）
A．龟裂（jūn）胚胎（pēi）沉淀（diàn）星宿（sù）  一丘之貉（hé）
B．栖息（qī）  贻误（yí）  联袂（mèi）  筵席（yán）三缄其口（jiān）
C．媲美（pì）  慰藉（jiè）妊娠（shēn）纤维（qiān）风姿绰约（chuò）
D．针砭（biān）模样（mó）  玫瑰（ɡuī）  濒临（bīn）长歌当哭（dànɡ）
15、选出下列句中加点的熟语使用正确的一项（      ）   （3分）
A．回到家乡，家乡已是破败不堪，只有当年的老门楼依然兀立，与河边的
老柳树形影相吊。
B．齐白石画册里的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物，但
用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。
C．您是有着重大贡献的科学家，而我只是一个芸芸众生，社会舞台上的一
个小角色，怎好作比呢？
D．你终于来了，你可是最难请的客人，你看，我们正虚左以待呢。
16、下列各句中，没有语病的一句是（      ）   （3分）
A．为引导、鼓励和支持大学生通过创业实现就业，切实有效地缓解大学生
就业压力，团中央、全国学联日前在京准备启动一项大型社会公益活动。
B．在教育行政部门干预下，上海孟母堂刚刚停办，武汉的一所现代私塾——童学馆，45名四五岁的孩子们身穿汉服，峨冠博带，俨然重现古时杏坛场景。
C．中央电视台“开心辞典”栏目自从打出招聘王小丫“魅力搭档”广告后，
应聘者达到4000多人，其中还包括30位博士生也去一显身手。
D．加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设
施，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是使西部经济得到快速发展的一条重要的途径。
17、仿照下列句子形式，另举一类自然界事物，表现该事物“奉献与无私”的
特点。（5分）
    沙漠里的胡杨一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。这是胡杨
的坚持与尊严。
                     ，              ，              。这是
的奉献与无私。
18、阅读下面一段文字，调整部分语序，使之层次清晰，各短语格式一致、匀整对称。（可增减字词）（4分）
人文是“化成天下”的学问，它能启迪人的智慧，使人的意志得到激励，人的行为得到规范，社会稳定得到维护，调动人的精神，促进经济发展，人际关系得到协调，推动社会进步。



四、实用类文本阅读   （18分）
就是要用公权力制止“超时加班”
一些企业将生产旺季要求职工超时加班加点视为理所当然，这似乎成了业内行规。治理超时加班问题已经提出多年，但一直收效甚微。近期上海市再出重拳整治企业超时加班，并拟对违规企业处以重罚，对此措施我们倍感欣慰。
《劳动法》早就有了每日工作不得超过8小时，平均每周不得超过44小时，加班每月不得超过36小时的规定。但由于就业形势严峻，不少人被迫加入超时加班行列，个别企业日均工作时间超过12小时，甚至出现恶意超时加班的行为，不少企业加班工资标准也大大低于法定标准或者干脆不支付加班费，严重损害劳动者健康和权益，是典型的既违法又短视的行为。
值得注意的是，超时加班有从劳动密集型向技术密集型企业，从民工向白领蔓延的趋势，其背后的深层原因值得关注。企业本性是趋利的，为逐利而迫使员工加班本属情理之中，而员工在目前就业形势下，明知频繁加班和超时工作会影响身体，却没有多少人坚决拒绝，相反还常表现为“自愿”承担，确实令人玩味。当员工为了保住职业、争取晋升机会或赚取一点加班费而不得不超时加班时，甚至把“超时加班”与“敬业精神”等同，形成了难以逆转的“加班潜规则”时，当劳资双方的利益趋向达成“共识”时，问题就变得严重和复杂了。
既然超时加班是违法行为，那么执法者应该站在维护法律尊严和社会公义的立场上制止超时加班现象对员工的损害，运用法律手段来规范市场主体即企业和员工的行为。作为公共产品的提供者，政府也有必要应用其公权力对违规进行处理来保障劳动者的基本权利。要遏制超时加班现象，在加大惩治力度和劳动执法力度的同时，还特别需要进一步完善劳动法律法规，当法律严重滞后甚至空白或不适合现实情况时，很容易给政府相关部门的权力寻租和不作为创造条件。
既然超时加班是短视行为，企业必定要为此付出代价。一些企业屡屡超时加班和克扣职工的加班费，一个重要原因是企业的违法成本较低，目前重点是要重视加大对处于弱势的劳动者保护的执法力度。劳动保障部门应保障劳动者能以最快速度、最少成本维护其合法权益，同时更应该加强监管，做好防范，提高企业违法的成本，使其不敢随意侵害劳动者权益。问题还在于，不少企业在重罚之下仍顶风作案，原因一是超时加班难以界定，甚至根本就无从罚起。二是处罚力度难以掌握，对于大企业区区几十万元的“重罚”根本起不了阻吓作用。三是担心处罚过重吓跑企业。笔者认为，对于因处罚其超时加班扬言要将工厂搬出的企业，其实它们并无长远打算，除了赚取血汗钱外，对地方长远经济发展和增强竞争力并无帮助，即使搬出也无碍大局。
在相关法律仍存在滞后性的情况下，工会等组织要充分扮演好职工权益代言人和维护者的角色。目前工会至少可以在确立三条基本底线等方面发挥应有作用：一是每周必须保证工人休息一天，每人每天最多加班3小时；二是加班必须是工人自愿；三是必须按标准支付加班费。同时，劳动者自身也应加强维权意识，要从根本上破除�

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