鲁教版/七年级上册第三单元检测题(烟台市最新统编初中语文)
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鲁教版/七年级上册第三单元检测题(烟台市最新统编初中语文)
(七年级上册 鲁人版)
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第三单元检测时间：120分钟。满分：120分一、 书写。（3分）请把下面语句用规范、工整、美观的楷书或行书写在方格内。体育是人类自我完善的伟大创造，是力与美的象征。 烟台开发区教研室／邓建明／djm4807@hotmail.co
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第三单元
检测
时间：120分钟。满分：120分
一、 书写。（3分）请把下面语句用规范、工整、美观的楷书或行书写在方格内。
体育是人类自我完善的伟大创造，是力与美的象征。
烟台开发区教研室／邓建明／djm4807@hotmail.com
二、积累与运用。（27分）
⒈读下面文段，根据拼音写出汉字。（2分）
阅读自然，欣赏春的清丽，秋的丰（shuò） ⑴ ；阅读社会，（jiàn） ⑵ 别
是非曲直，善恶美丑；阅读人生，感受喜怒哀乐，酸甜苦辣。在阅读中（jí） ⑶ 取丰富的营养，在倾吐中展现你（mǐn） ⑷ 捷的才思。
⑴__________ ⑵__________ ⑶__________ ⑷__________
⒉下列词语书写没有错误的一项是（ ）（1分）
A．稔熟 迷惘 重震旗鼓 精采绝伦
B．须臾 巾帼 阴盛阳衰 顾名思异
C．了悟 祈祷 与日俱增 矫揉造作
D．癫狂 强捍 淋漓尽致 嗜此不疲
⒊根据上下文填空（6分）
⑴常恐秋节至， 。 《长歌行（少壮不努力）（汉乐府）》
⑵ ，烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》）
⑶ ，白水绕东城。 （李白《送友人》）
⑷ ，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑸晴川历历汉阳树，□□□□□□□。 （崔颢《黄鹤楼》）
⑹相传李白登武汉黄鹤楼本欲赋诗，但见崔颢《黄鹤楼》诗写得极好，特别是其中的“□□□□□□□，□□□□□□□”两句对仗，只好作罢，留下了“眼前有景道不得，崔颢其诗在上头”的感慨。
⒋给下列各项作相关连线，使之配伍正确。（2分）
A．《闲情偶寄》 E．史铁生 I．残疾作家对体育内涵的独特感悟
B．《下棋》 F．迈克尔•乔丹 J．美国著名篮球运动员
C．《我的梦想》 G．李渔 K．中国戏曲理论专著
D．《最出色的球员》 H．梁实秋 L．现代文学评论家、散文家
翻译家
⒌ 省教研室在你校作“名著导读”情况的调查,请填空。（4分）
⑴《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本___________（体裁）集，共____篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目为《 》，1927年编集成书，改为现名。第一篇作品《 》是针对“正人君子”的攻击引发的。
⑵《五猖会》记述儿时盼望观看____的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《 》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
⑶鲁迅在《 》中深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
⑷“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《 》。
⒍选出文段中四个不同身份的人说的话。(2分)
胶东半岛有个叫桃花夼的村子里，出了四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都要请他们去帮忙。
一次，村里有一户哥俩分家，请他们去“说和”。这四人先在厨师家碰头。厨师说：“ ”，裁缝说：“ ”，赶车的接过话茬：“ ”，船夫最后说：“ ”。
A．咱也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。
B．我看咱去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
C．咱到那儿见风使舵，看情形办，实在不行，就来个顺水推舟。
D．我们办事不能太偏了，要针过得去，线也过得去才妥。
⑴厨师的话是______ ⑵裁缝是______ ⑶车把式是______ ⑷船夫是______
⒎“感受体育”：读下面几则材料，回答问题。（3分）
回眸2001年7月13日晚，国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得2008年夏季奥林匹克运动会的主办权，消息传出，整个中国沸腾。
在2008中国奥运的热潮中，“奥运精神的内涵”成为人们议论的热点:
中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。
两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果，连续三次157.5公斤没有抓起来，比赛失败，但观众同样报以热烈的掌声。
著名韩国女曲前主教练金昶佰近几年带领中国女曲实现了一系列突破，包括战胜韩国女曲；在世界范围内有影响的中国老女排的核心人物郎平今年起执教对中国女排构成很大威胁的美国女排。
⑴北京2008年夏季奥林匹克运动会是第______届奥运会。
⑵奥林匹克的口号是：_______________________；宗旨是：______________________。
⑶我理解“奥运精神的内涵”应是：__________________________________________
⒏下面是一则CBA中国职业篮球联赛的新闻稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。（4分）
今天进行的CBA中国职业篮球联赛季前赛中，广东宏远华南虎队以72比60战胜（ ）八一双鹿火箭队，吉林通钢东北虎队以98比42战胜（ ）新疆广汇飞虎队，山东金斯顿队则以78比77战胜（ ）陕西东盛麒麟队，北京首钢鸭队以86比80战胜（ ）卫冕冠军上海东方大鲨鱼队。
⒐ 巧加标点，求证问题。（2分）
中秋、国庆节期间。爸爸加班去了，写了张留言条。小明念了说：“这月饼是爸爸给我吃的。”小红念了却说：“爸爸说这月饼是给我吃的。”原来，爸爸的留言条上是这样写的：“只有一个月饼是给小明的不是给小红的小红一定要吃明天再买一个给小明吃。”
请你给留言条加上两种不同的标点，使之证明小明，小红的说法都可能成立。
⑴小明：“只有一个月饼 □ 是给小明的 □ 不是给小红的 □ 小红一定要吃□明天再买一个 □ 给小明吃 □”
⑵小红：“只有一个月饼 □ 是给小明的 □ 不 □ 是给小红的 □ 小红一定要吃 □ 明天再买一个给小明吃□”
⒑下面文段中的第④句有一处语病，请用修改符号在原句中作修改。（1分）
（1） （2）
改换号：表示替换词语，句子或文段。 删除号：表示删去词语、句子或文段。
① 人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人，也不是
强者，但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情，并力所能及地提供一些实际的帮助。③
即使微不足道，也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。
三、阅读。（40分）
（一）纪昌学射（10分）
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥末倒眦而不瞬也。
以告飞卫，飞卫曰：“未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间浸大也三年之后如车轮焉以睹余物皆丘山也乃以燕角之弧朔蓬之簳射之贯虱之心而悬不绝。
以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。”
11．给下列加点词语注音并释义。（2分）
⑴彀弓而兽伏鸟下 读作： “彀弓”义为：
⑵锥末倒眦 读作： “倒眦”义为：
12．请用“／”给下面的文字断句。(注意：此题不要求加标点符号)(4分)
旬 日 之 间 浸 大 也 三 年 之 后 如 车 轮 焉 以 睹 余 物 皆 丘 山 也 乃
以 燕 角 之 弧 朔 蓬 之 簳 射 之 贯 虱 之 心 而 悬 不 绝。
13．翻译下面的句子。（1分）
“视小如大，视微如著。” 译：
14．本文写“纪昌”向“飞卫”学射，为何开头却写“甘蝇”的射技? (1分)
15．从纪昌学射的过程和表现看，他是一个怎样的人?给你怎样的启示？(2分)
（二）《下棋》（节选）（17分）
⑴ ①有一种人我最不喜欢和他下棋，那便是太有涵养的人。②杀死他一大块，或是抽了他一个车，他神色自若，不动火，不生气，好像是无关痛痒，使得你觉得索然寡味。
A ③当你给对方一个严重威胁的时候，对方的头上青筋暴露，黄豆般的汗珠一颗颗的在额上陈列出来，或哭丧着脸作惨笑，或咕嘟着嘴作吃屎状，或抓耳挠腮，或大叫一声，或长吁短叹，或自怨自艾口中念念有词，或一串串的噎膈打个不休，或红头涨脸如关公，种种现象，不一而足，这时节你“行有余力”便可以点起一枝烟，或啜一碗茶，静静的欣赏对方的苦闷的象征。我想猎人追逐一只野兔的时候，其愉快大概略相仿佛。因此我悟出一点道理，和人下棋的时候，如果有机会使对方受窘，当然无所不用其极，如果被对方所窘，便努力作出不介意状，因为既不能积极的给对方以烦恼，只好消极的减少对方的乐趣。
⑵自古博弈并称，全是属于赌的一类，而且只是比“饱食终日无所用心”略胜一筹而已。不过弈虽小术，亦可以观人，相传有慢性人，见对方走当头炮，便左思右想，不知是跳左边的马好，还是跳右边的马好，想了半个钟头而迟迟不决，急得对方只好拱手认输 (219.146.143.212)
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