人教版/七年级上册期末试卷(岳池县2007-2008年度上期)


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人教版/七年级上册期末试卷(岳池县2007-2008年度上期)(七年级上册 部编人教版)
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岳池县2007-2008学年度(上)七年级期末考试语文试卷(全卷三大题,满分150分,120分钟完卷)题号 一 二 三 总分 总分人题分 32 58 60 150 得分 一、积累与运用。(32分)(一)选择题。(12分,每小题2分)1.下列加点字注音不正确的一项是()A.嶙峋(xún) 猝然(cù) 诅咒(zǔ) 盘虬卧龙(qiú)B.鸟巢(cháo)
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  岳池县2007-2008学年度(上)七年级期末考试
语  文  试  卷
(全卷三大题,满分150分,120分钟完卷)
题号 一 二 三 总分 总分人
题分 32 58 60 150
得分
一、积累与运用。(32分)
(一)选择题。(12分,每小题2分)
1.下列加点字注音不正确的一项是(    )
A.嶙峋(xún)    猝然(cù)    诅咒(zǔ)    盘虬卧龙(qiú)
B.鸟巢(cháo)    剔透(tī)    着落(zhuó)    莽莽榛榛(zhēn)
C.孪生(luán)    静谧(mì)    枯涸(hé)    百折不挠(ráo)
D.发髻(jì)    厄运(è)    小憩(qì)    忍俊不禁(jīn)
2.下列词语书写完全正确的一项是(    )
A.繁弦急管  低头品味  享受  雏形 B.专心至志  津津有味  禀告  厄运
C.碌碌终生  具体而微  点辍  简陋 D.逆来顺受  多姿多采  坚贞  抱酬
3.下列各句中成语使用不恰当的一项是(    )
A.他总是津津乐道于自己取得的那些成就。
B.小芳花枝招展地走在上学路上。
C.李红是我们班德高望重的好班长。
D.爷爷返老还童,跟我们玩起了打雪仗的游戏。
4.填入下列句子横线处最恰当的一组词语是(    )
①我和我丈夫坐在________的书房里艰辛地研究。
②我永远追求安静的工作和________的家庭生活。
③为了实现这个理想,我竭力保持________的环境。
④从我丈夫温和________的性格中我获益匪浅。
A.①简单  ②简陋  ③沉静  ④宁静 B.①简陋  ②简单  ③宁静  ④沉静
C.①简单  ②简陋  ③宁静  ④沉静 D.①简陋  ②简单  ③沉静  ④宁静
5.下列句子不是比喻句的一项是(    )
A.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中……
B.他满面愁苦的样子,像受了极大的打击。
C.夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。
D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……
6.下列说法不正确的一项是(    )
A.《金色花》与《荷叶•母亲》两首诗都借助一种具体形象抒发对母亲的爱。
B.冰心代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。
C.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是法家的经典著作,“四书”之一。
D.泰戈尔共创作有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等五十余部诗集。
(二)非选择题。(22分)
7.用行楷字规范地在下面田字格中填上正确的诗句。(6分)
(1)写出《观沧海》中表现博大胸襟的诗句。日月之行,               ;              ,
若出其里。
(2)三人行,必有我师焉。                          ,                          。
8.文学常识填空。(4分,每空1分)
(1)安徒生是著名_______________的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》、《___________________》和《丑小鸭》等大量的优秀童话作品。
(2)《世说新语》的作者是_____________,_______朝文学家,彭城人。
9.根据课文理解填空。(5分)
(1)《风筝》一文写“我”懂得游戏的意义后,心情沉重,总想补过,说明我_____________________
_________________________________________________________________________。(2分)
(2)《陈太丘与友期》中“君”指__________________,“尊君”指_________________________,“家君”指______________________。(3分)
10.简答题。(4分,每小题2分)
(1)“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”写出春雨的什么特点?
____________________________________________________________________________________
(2)《金色花》一诗描写了什么内容?抒发了作者怎样的感情?
____________________________________________________________________________________
11.仿写句子。(3分)
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
秋天像______________________________________________________________________________
秋天像______________________________________________________________________________
秋天像______________________________________________________________________________
二、阅读与探究。(58分)
(一)阅读文段,完成12~16题。(15分)
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③……
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧……
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
○11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
12.“我不由得停住了脚步”这样开头有什么好处?(3分)
___________________________________________________________________________________
13.选文②~⑥段运用了哪些修辞方法?写出花怎样的特点?(4分)
___________________________________________________________________________________
14.怎样理解第⑦段划线的句子?(3分)
___________________________________________________________________________________
15.请你用波浪线在文中划出文章的主旨句。(1分)
16.“紫色的”、“瀑布”样的人生是作者的独特体验,你认为你的人生是什么颜色的?说明理由。(4分)
___________________________________________________________________________________
(二)阅读文段,完成17~21题。(15分,每小题3分)
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
17.为什么大家“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”?
___________________________________________________________________________________
18.小孩子为什么敢说真话?“天真的声音”的含义是什么?
___________________________________________________________________________________
19.作者让一个孩子揭穿真相的用意是什么?
___________________________________________________________________________________
20.内臣们明知道皇帝没有穿衣服,为什么手中还“托着一条并不存在的后裙”?
___________________________________________________________________________________
21.文中把皇帝的“新装”和游行大典结合起来写,有什么作用?
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(三)阅读寓言《浓烟和烟囱》,完成22~26题。(13分)
浓烟和烟囱
烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟;这本来是烟囱应该做的事,所以他从来不声不响,更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样,当他从烟囱里冲出来的时候,他总是大模大样,张牙舞爪,忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远是扬扬自得,不可一世。
有一次,浓烟忽然俯视了一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:
“多渺小,多可怜啊!你那样一动不动,不嫌乏味吗?我看你就像一根呆板的木头。……你是什么时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈吗,你看了不觉得惭愧吗?” 
烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。” 
浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我千变万化,你看我越变越大……” 
浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀,可是色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断膨胀,不断扩散,最后终于完全消失了。 
烟囱仍然沉默地矗立着,准备排除新的浓烟。
22.将文中有贬低、轻蔑等感情色彩的词语写四个在下面的横线上。(2分)
①__________________  ②_________________  ③________________  ④________________
23.本文采用了_______________和对比的手法。(1分)
24.简要概括浓烟和烟囱的个性特点。(4分)
浓烟:_____________________________________________________________________________
烟囱:_____________________________________________________________________________
25.本文的寓意是:____________________________________________________________。(3分)
26.本文给人们的启示是:___________________________________________________________
______________________________________________________________________(3分)
(四)阅读下面文言文,完成27~30题。(15分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
27.解释下列加点字的含义。(4分)
(1)故时有物外之趣   故(              )    (2)凹者为壑   壑(              )
(3)徐喷以烟         徐(              )    (4)鹤唳云端   唳(              )
28.文中有些成语,至今还在沿用,请找出来写在下面。(最少写两个)(2分)

29.翻译下列句子。(6分)
(1)昂首观之,项为之强。译文:_____________________________________________________
(2)鞭数十,驱之别院。译文:________________________________________________________
30.本文写了哪几件有“物外之趣“的事?请用简洁的语言概括出来。(3分)
____________________________________________________________________________________
三、作文。(60分)
31.生活中,有许多幸福的时刻,与家人团聚,与朋友相知,学业上取得了成功……请联系你的人生体验,以“幸福”为话题,写一篇作文。
要求:①运用叙述、抒情、描写等多种表达方式;②抒发真情实感;③500字以上;④鼓励用行楷字书写;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

























































































 (20×44=880)



岳池县2007-2008学年度(上)七年级期末考试
语文试题参考答案及评分意见
一、(一)1.C   2.A   3.C   4.B   5.B   6.C
(二)7.(1)若出其中  星汉灿烂   (2)择其善者而从之,其不善者而改之(不能有增字减字错字别字,书写规范美观方能给满分)   
8.(1)丹麦《海的女儿》(其他代表作如《夜莺》《小克劳斯和大克劳斯》也可)  (2)刘义庆  南
9.(1)对自己严格要求,能严厉解剖自己,改正错误   (2)你  你的父亲  我的父亲
10.(1)细密、轻盈、发亮等特点   (2)描写了“我”━━ 一个机灵可爱的孩子,突发奇想,变成一朵金色花,一天时间与妈妈嬉戏  抒发了作者对母亲深厚的感情(抒发了对母亲的爱)
11.提示:①必须是比喻句,且有拟人修辞  ②句式结构须与例句基本相同。否则酌情扣分
二、(一)12.造成悬念,引人入胜
13.比喻、排比、拟人、反复   写出了花的繁盛,竞相开放的特点
14.盛开的紫藤萝花所焕发的勃勃生机让我睹物释怀,我心中的焦虑化为精神的宁静,感悟到了生的美好和生命的永恒
15.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的
16.要点:抓住关键词“颜色”,把颜色与人生体验联系起来即可
(二)17.怕显示出自己不称职或太愚蠢
18.小孩子天真无邪,没有顾虑   爽直、纯真、美好的声音,也是真实的声音
19.用天真、爽直、纯真、美好来反衬统治阶级的虚伪、专制
20.畏惧权势又虚伪
21.把皇帝的丑态暴露在光天化日之下,显示出笑剧、闹剧的效果,具有强烈的讽刺意味
(三)22.自吹自擂  张牙舞爪  洋洋自得  不可一世
23.拟人 
24.浓烟:张牙舞爪  洋洋自得  自我扩张  不可一世   烟囱:默默无闻,辛劳工作,不自吹自擂
25.狂妄自大的人,只是匆匆的过客,只有谦虚实干的人,才有永恒的价值
26.做人应勤勉谦虚,不应狂妄自大,否则绝无存在之价值
(四)27.(1)所以   (2)山谷  (3)慢慢地  (4)鸟鸣、鸣叫
28.明察秋毫  夏蚊成雷  怡然称快  怡然自得  庞然大物
29.(1)抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了   (2)鞭打了它几十下(抽打了它几十鞭子),把它赶到了别的院子里去(提示:①译文对踩分字的翻译要正确,如“项”“强”“鞭”“之”等字;②译文要通顺,符合文意,否则酌情扣分)
30.观蚊如鹤  神游山水  鞭逐虾蟆
三、作文(60分)
等级评分标准
基础等级50分 一等(60—54分) 二等(53—45分) 三等(44—30分) 四等(29—0分)
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
结构严谨
语言流畅
字体工整
标点符合使用规范 符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
结构完整
语言流畅
字迹清楚
标点符号合作较为规范 基本符合题意
中心基本明确
内容不够充实
感情基本真实
结构基本完整
语言基本通顺
字迹潦草
标点符号使用不够规范 偏离题意
中心不明或立意不当
内容单薄
感情虚假
结构混乱
语病多
字迹难以辨认
标点符号使用不规范
发展等级10分 能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分
深刻 丰富 有文采 有创新
①能透过现象深入本质
②能提示问题产生的原因 ③材料丰富
④形象丰富
⑤意蕴丰厚 ⑥词语生动,句式灵活
⑦善于运用修辞手法 ⑧见解新颖,材料新鲜,构思精巧
⑨联想和想像较为独特
⑩表达有一定个性特征
作文评分说明:
1.4个错别字扣1分,重现不计,最多扣3分。
2.标点符号错误过多和不打标点符号的,扣1~2分。
3.卷面整洁、字迹工整的,酌情加1~3分(但总分不能超过40分);字迹潦草、卷面不整洁的,酌情扣1~3分。
4.字数未达到要求的,不能进入一类卷。
5.优秀作文,可以给满分。 (218.88.238.6)  

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