论语选读12月份刚刚考过,1--8课的试卷,原创,附答案


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论语选读12月份刚刚考过,1--8课的试卷,原创,附答案(高二选择性必修 苏教版)
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鄞州区五乡中学高二语文12月月考试卷考试范围:《论语选读》1---8课197633一、基础知识(30分,每小题3分)1.选出下列选项中加点字注音完全正确的一项()A.人焉廋哉(sòu)风行草偃(yǎn)虽有粟(sù)三年之丧(sāng)事君数(shuò)B.期可已矣(jī)便辟(ì)一箪食(dān)与于斯文(yù)虎豹之鞟(kuò)C.为木铎(zhé
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  鄞州区五乡中学高二语文12月月考试卷
                        考试范围:   《<论语>选读》1---8课
                                197633
一、 基础知识(30分,每小题3分)
1.选出下列选项中加点字注音完全正确的一项(   )
A.人焉廋哉(sòu)   风行草偃(yǎn)  虽有粟(sù)       三年之丧(sāng)    事君数(shuò)
B.期可已矣(jī)       便辟(bì)       一箪食(dān)        与于斯文 (yù)     虎豹之鞟(kuò)  
C.为木铎(zhé)      曲肱(gōng)       便佞之友(biàn)   仁者乐山(yào)    弋不射宿(yì)    
D.涅而不缁(zī)     桀溺(nì)          孙以出之(xùn)     怃然(wǔ)         恶衣恶食(yì)
2.下列各项中,没有通假字的一项是(    )
A.非不说子之道   君取于吴           B.道之不行,已知之矣     吾非斯人之徒与而谁与
C.归孔子豚      孔子时其亡也        D.今女画             见其二子焉
3、下列加点字词不属于兼词的是   (    )
A、盍各言尔志     B、求善贾而沽诸     C、既庶矣,又何加焉     D、居心叵测
4.下列各项中,加点字古今意义相同的一项是(   )
A.小人比而不周   先生馔          B.患所以立      遇丈人
C.敬事而信       发愤忘食        D.视其所以      君子不以言举人
5.下列各项中,加点词语的解释全都正确的一项是(    )
A.依于仁,游于艺(游戏)     君子质而已矣(本质纯真朴实)
B.孙以出之(出去)             可使为之宰也(主管)
C.不患无位(担忧)           君子耻其言而过其行(指责)
D.小人之过也必文(掩饰)     微管仲,吾其被发左衽矣  (没有)
6.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项                (     )
①天之将丧斯文也  ②我欲仁,斯仁至矣   ③ 死而后己,不亦远乎  ④河不出图,吾已矣夫   
A.①②不同,③④同                   B.①②同,③④同  
C.①②不同,③④不同                 D.①②同,③④不同
7.下列对加点“以”字意思和用法的判断,正确的一项是(     )
①孙以出之,信以成之  ②以勇气闻于诸侯  ③而谁以易之    ④吾道一以贯之
A.①②不同 ③④同                B.①②同  ③④同   
C.①②不同  ③④不同             D.①②相同  ③④不同
8.下列有四组文言句子,选出对每组中加点字的意思或用法判断正确的一项(     )
第一组:①尧舜其犹病诸        ②千乘之国,可使治其赋也  ③不知其仁也
第二组:①未之也已            ②焉知来者之不如今也      ③予之不仁也
第三组:①克己复礼为仁        ②为政以德                ③何以伐为
第四组:①鄙哉,硁硁乎        ②囷囷焉                  ③毋自辱焉
A.第一组中,三个“其”均可译为“他”或“他的”。
B.第二组中,三个“之”均是助词,取消句子独立性,不必译出。
C.第三组中,三个“为”意思各不同,依次为:是—治理—句末语气词。
D.第四组中,“乎”和“焉”都表示形容词词尾。
9.选出下列各句中与例句句式类型相同的一项                      (     )
例:吾道一以贯之
A. 不患莫己知   日月逝矣,岁不我与      B. 修己以敬        叶公问孔子于子路
C. 何以报德     二三子何患于丧乎        D. 仁以为己任      曾是以为孝乎
10.下列句子中的成语使用正确的一项是                       (     )
A.为人处事应该守正不阿,涅而不缁
B.9月11日,美国国内班机遭恐怖分子劫持,撞毁了纽约世贸中心,罹难者达数千人,真是祸起萧墙。
C.老师们早出晚归,问寒问暖,对我们的关心简直是无所不至。
D.由于体制的拖累,“进金钱”集团沦为“特困”,到2005年春节,已是披发左衽了。
二、《论语》课内阅读--------------------21分
(一)长沮桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺,桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之。且而与其从避人之士也,岂若从避世之士哉?”耰而不辍。
子路行以告,夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧,子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“    ,  ,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立,止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告,子曰:“隐者也。”使子路反见之,至则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也。君臣之义,如之何其废之。欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也,道之不行,已知之矣。”
1、 解释加点词语(3分)
津(     )辍 (          )怃然 (         )芸 (         )易(         )洁(        )
2、文中划线处填空(1分)             ,                    
3、下列各项中,补出的省略成分有误的一项是(  )2分
A子路行以(这件事)告(孔子)    B(子路)至(丈人)则行矣
C天下有道,丘不与(斯人之徒)易也  D鸟兽不可与(人)同群
4、下列各句中,加点词的意义和用法相同是(  )2分
A是鲁孔丘之徒与   吾非斯人之徒与而谁与        B是寡人之过也      是知津矣
C夫执舆者为谁    杀鸡为黍而食之              D道之不行,已知之矣 使子路反见之
5、翻译划线句子(2分)
不仕无义。长幼之节,不可废也。君臣之义,如之何其废之
答:                                                                                  
6、请问这两段文字中三位隐士所说的话的言外之意分别是什么?(3分)
长沮“是知津矣”的言外之意                                                     
桀溺的话:                                                                       
丈人的话:                                                                      
(二)阅读下列语段,回答7~10题。(8分)
子曰:“已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。”(5·27)
子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”19·21
子夏说:“小人之过也必文。”(19·8)
陈司败问:“昭公知礼乎?“孔子曰:“知礼。”孔子退,揖巫马期而进之曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴,为同姓,谓之吴孟子。君而知礼,孰不知礼?”巫马期以告。子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”(7·31)
子曰:“君子耻其言而过其行。”(14·27)
7.解释文中加点字词的意思:(共2分)
①已矣乎(     )  ②内自讼者 (    )   ③人皆仰之(     )  ④君而知礼(    )
8.依据上下文,在括号内补写出下面两个句子所省略的内容。(每小题1分,共2分)
①孔子退,(     )揖巫马期而进之曰   ②巫马期以(     )告(     )
9.翻译下列各句:(每句1分,共2分)
①小人之过也必文。
答:                                                                    。
②丘也幸,苟有过,人必知之。
答:                                                                    。
10.对于人之“过”,孔子发表了哪些观点?请分条简要说明,至少两条。(2分)
答:                                                                    。
三、课外文言文阅读(14分)
太史公曰:余登山,其上盖有许由冢云。孔子序列古之仁圣贤人,如吴太伯、伯夷之伦详矣。余以所闻由、光①义至高,其文辞不少概见,何哉?
孔子曰:“伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希②。”“求仁得仁,又何怨乎?”余悲伯夷之意,睹轶诗可异焉。其传曰:
    伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉。及至,西伯卒,武王载木主③,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰④及干戈,可谓孝乎?以臣拭君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂⑤兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。由此观之,怨耶非耶?
或曰:“天道无亲,常与善人。”若伯夷、叔齐,可谓善人者非耶?积仁洁行如此而饿死。且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空,糟糠不厌,而卒早夭。天之报施善人,其何如哉?盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚党数千人横行天下,竟以寿终。是遵何德哉?此其尤大彰明较著者也。若至近世,操行不轨,专犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝。或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。余甚或焉,傥所谓天道,是耶非耶?
子曰“道不同不相为谋”,亦各从其志也。故曰“富贵如可求,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”。“岁寒,然后知松柏之后凋”。举世混浊,清士乃见。岂以其重若彼,其轻若此哉?            (节选自《史记·老子伯夷列传第一》)
 [注]①由、光:人名,指许由、务光。②希:稀少。③木主:死人的牌位。④爰:于是;就。⑤徂:通“殂”,死亡。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是     (     )2分
A.睹轶诗可异焉                  轶:流传
B.扶而去之                      去:使……离开
C.我安适归矣                    适:往,到
D.余甚或焉                      或:通“惑”
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是      (     )2分
A.其文辞不少概见                          思国之安者,必积其德义    
B. 于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老             子欲善而民善矣
C. 且七十子之徒                            臣死且不避,卮酒安足辞  
D. 以暴易暴兮,不知其非矣                   如有用我者,吾其为东周乎
3.以下六句话,分别编为四组,能够表现伯夷、叔齐淡泊名利、坚持操守的一组是 (    )2分
①伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希     ②父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷
③伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉     ④伯夷、叔齐叩马而谏
⑤武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之 
⑥(伯夷、叔齐)义不食周粟,隐于首阳山
A.①②③   B.①④⑤   C. ②⑤⑥        D. ③④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是  (      )2分
A.作者赞扬了许由、务光的高尚气节,赞美了叔齐、伯夷互让王位的行为,并含蓄地批评了吴太伯、伯夷这类人的消极避世行为。
B.武王追尊西伯昌为文王后,向东讨伐商纣王,伯夷、叔齐认为武王“父死不葬”、“以臣轼君”是不“孝”不“仁”的,因此不吃周粮而饿死。
C.伯夷、叔齐及好学的颜回早早去世,而残暴横行、滥杀无辜的盗跖这类人往往寿终正寝,这使作者颇感困惑,因而质疑天道的公正性。
D.作者认为因为世俗混浊不堪,清高的人才会显现出来,并不是因为重视富贵就能成为世俗之人,轻视富贵就能成为清高之人。
5、翻译划线语句(6分)
1、武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。
                                                                                            
                                                                                               
2、 且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空,糟糠不厌,而卒早夭。天之报施善人,其何如哉?
                                                                                            
                                                                                             
四、诗歌品读与文言能力(8分)
1.阅读下面诗歌,然后回答问题。(5分)                 
春闺思  张仲素
袅袅城边柳,青青陌上桑。
提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
(1)这首诗中两组叠词的运用有何妙处?(2分)

(2)这首诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵?(3分)


2、为下列划线部分的文言文语段加上标点(3分)
郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产曰:“毁乡校,如何?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之我闻忠善以损怨不闻作威以防怨岂不遽止然犹防川大决所犯伤人必多吾不克救也。不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人实不才。若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”
五、默写填空(10分)
1、孔子常常将君子和小人对应来写,比如“君子怀德,小人怀土”,你能不能从学过的课文中写出两组这样的句子:        &nb

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