初三期末试题


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初三期末试题(九年级上册 部编人教版)
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2007——2008学年上学期初中三年级一、 积累与运用(21分)1、 根据拼音写汉字,为加点字选择正确读音。(3分)读书的时候,人是专注的。因为你在聆(A.língB.lín)()听一些高贵灵魂的自言自语,不由自主地谦逊(A.sūnB.xùn)()和jù()精会神。即(A.jíB.jì)()使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫jué()…
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  2007——2008学年上学期初中三年级一、 积累与运用(21分)
1、 根据拼音写汉字,为加点字选择正确读音。(3分)
读书的时候,人是专注的。因为你在聆(A.líng B.lín)(  )听一些高贵灵魂的自言自语,不由自主地谦逊(A.sūn B.xùn)(   )和jù(    )精会神。即(A.jí B.jì)(  )使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫jué(    )……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳qīng(    )听的姿态。
2. 古诗词默写填空。(11分,每空1分)
①因思杜陵梦, __________________.
②浊酒一杯家万里, ________________.(范仲淹<<渔家傲>>)
③辛弃疾在<<破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之>>中,用:“____________________,________________。”的诗句表达了自己的雄心壮志,并借此与朋友互勉。
④李清照《武陵春》中表达“景物依旧,人事俱非”意思的句子是:____________________,________________。
⑤“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在〈〈观刈麦〉〉中,将这种情景生动形象地再现出来的诗句是:____________________,_________________。
⑥李白的洒脱、苏轼的豁达,总能带给世人或振奋昂扬或坦荡乐观的精神力量。在两者中选择一位,把他最能鼓舞你的句子送给自己,作为人生路上的一缕春风伴你而行。写出连续的两句,并标明篇目名称。
  句子:____________________,_________________。
篇目:〈〈____________________ 〉〉
3、根据下面句子的句式,在划线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。(2分)
春天从天外轻盈地飞了回来,化作柔风和云雀;春天________________________________;春天从山间喧闹地奔了过来,化作溪流和湖泊。
4、“×××果举扇,径至火边,尽力一搧,那火光烘烘腾起;再一搧,更着百倍;又一搧,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。”这段文字出自一部中国古典名著。
文中的“×××”指的是___________________(人物),请你再写一个与这个人物相关的故事情节:_______________________________________________。(2分)
5、根据下面短消息内容,将其概括为一句话新闻。(不超过15字,3分)
3月27日,北京奥组委正式发布2008年北京奥运会奖牌式样。北京奥运会奖牌采用举世无双的“金镶玉”式样:正面为国际奥委会统一规定的图案-----插上翅膀站立的希腊胜利女神和潘纳辛科竞技场,背面则是镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观,是中华文明与奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。


二、 口语交际及运用(6分)
 6、美好的初中生活即将结束,你就要与朝夕相处的老师、同学分别了,假如你想通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?
  
 7、有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?
  

三、综合实践及运用(8分)
8、班级要召开“我看小事”主题班会,活动过程中遇到了下面的问题,需要你去解决。     
(1)你所在的小组讨论后认为:小事有时决定大事的成败,小事往往反映人品修养的高下。大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。你拟的标题是什么?(不超过8个字)(2分)

 (2)小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿,李明请大家为他列举一种不重视小事的生活现象,并提供一句关于不可轻视小事的名言。  (2分)   
 你列举的生活现象是:  

你提供的名言是:     

(3)、李明准备先谈小事与大事成败的关系,再谈小事与人品修养高下的关系,这两部分内容之间需要用一两句话来衔接。请帮他写出这个过渡句。(2分)


(4)演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹,班会结束前,你作为主持人作小结,想结合班会主题对他们提出忠告,你会说些什么?(80字左右)(2分)



四、阅读理解( 41分)
(一)、文言文( 17 分)
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
9、解释加点的词。(4分)
故不错意也__________________ 轻寡人与___________________ 
虽千里不敢易,岂直五百里哉______________ 请广于君___________________ 
10、选择译文正确的一项。1分) 
①以君为长者,故不错意也。( ) 
A.以为安陵君是年长者,所以不放在心里。 B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。 
C.认为安陵君是年长者,所以不注意他 D.拿安陵君当作忠厚的人,这是不打他主意的缘故。
                                                                                  
②今吾以十倍之地,请广于君。(    ) (1分)
A.现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。      
B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。 
C.现在我拿十倍的土地,请求安陵君扩大影响。 
D.现在我认为十倍大的土地,可以请求扩大安陵君的领土。 
11、下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。(3分) 
①安陵君不听寡人,何也?______ ___    ②岂直五百里哉?___________________________
③而君逆寡人者,轻寡人与? ____________________
12、段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是: 
                                                               (2分)
13、段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子(2分)是:    _______________________________________。 
14、唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是:(2分) __________________________________________________________________ 。 
15、概括这段文字的大意(2分)__________________________________________________ 
(二)、现代文阅读(11分)
                           成长不可无书
 ①在不久前,一张大报刊出了这样一则公益广告——
②这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话:
 ③“你每天干什么?”“放羊。”“放羊为了什么?”“挣钱。”“挣了钱呢?”“娶媳妇。”
“娶了媳妇呢?”“生娃。”“生了娃,让他干什么?”“放羊。”……
④看到这里,你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中,你和他一样,
都是“中国人”!
⑤这种事情我并不奇怪,但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时,我的心仍然
被强烈地震动了。
 ⑥穷文富武曾是中国的传统,家贫,只能通过读书出人头地。然而不能否认的是,
在今天的中国’,也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子,安贫若素。
⑦这不禁令我想到一句格言:“生命的悲哀不在于目标不可达成,而在于压根儿就没
有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方,生命便永远在“放羊——下一辈子还放羊”的循环中延续。
⑧据说在美国历史上曾有过这样两个家庭:一个是爱德华家庭,其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家,他8代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和1位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子,用在此处不一定恰当,但一个人有没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响,这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
⑨“工作再忙也要(甲)书,收入再少也要(乙)书,住处再挤也要(丙)书,交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的‘‘新读书主义”。饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石琴瑟也。读书,实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。
⑩成长不可无书,成功不能无知。请把高品质的书籍报.刊请到你的身边吧!终身相伴,将使你终身受益。
16、、根据语境,在文中第⑨段甲、乙、丙三处横线上填人恰当的词语。(3分)
甲                      乙                          丙
A.藏              B.渎            c.买
17、揣摩记者与放羊娃的对活,说说“放羊姓现象”为何“可笑可悲”?(3分)

18、本文第⑧段运用论证的方法,论证了什么观点?(2分)

19、“成长不可无书,成功不能无知”是本文的中心论点,请你为这一论点再提供一个新的论据,可以举事实,也可以引名言。(3分)
论据
(三)、(13分)    阳 光 心 态         金正昆
心态这个问题,指的是一个人的心理状态。人是有思想的,人和兽的一大区别就是人有感情,有思想。每个人在人际交往中,还有一个与别人和睦相处的能力,这就需要一种心理状态平衡。
我喜欢开玩笑,脾气不太好,但我有一个优点,就是不大爱生气。虽然脾气不好,但是轻易不生气,为什么呢?
我喜欢讲两句话:第一句是,我从来不拿别人折磨自己,意即善待自己。说实话,在人际交往中,别人给你脸色看,别人非议你,这种事情常有,平心而论,哪个背后不说人,哪个背后无人说?类似这样的事情你要想得通。别人骂你两句,你就会死吗?别人说你两句,你就不活了吗?如果对方提的意见和建议是对的,有则改之,无则加勉。如果我认为我没有错,而且实践证明我没有错,我何必把对方的非议当真呢?古之先贤尚且有人非议,圣人也对难免被人诟病,何况我等凡人?别人有时候给你脸色看,可能是有原因的。有时候我回家,我老婆就给我脸色看。是不是因为她心情不好呢?给我脸色看就给我脸色看吧,骂我两句就骂我两句吧。我经常给自己台阶下,骂我是看得起我,是她爱我。别人想让她骂,还没有机会呢。有时候,你要善于给自己一个自我调整的机会。
我讲的第二句话是,我从来不拿自己折磨别人,意即善待别人。当你折磨别人的时候,你必遭报应。你对人家不好,人家凭什么对你好?人际交往是互动的,拥有一种健康、阳光的心态,是利己利人的。
有一次,我碰到一个哲学家,研究交际哲学的,是个美国人。他跟我讲,有的时候,从宏观角度看,人真的很不容易。他说,美国人的平均寿命是80岁,就按81岁算吧,他把人生分为三段。前一段,就是1岁到27岁,这个阶段叫“没有自由阶段”,也就是无自由阶段,关键词是“[甲]”。别人管你,爸爸妈妈管你,老师管你。让你干什么,你就得干什么。让你睡,你不敢站;让你穿开裆裤,你穿不了关裆裤;让你上幼儿园,你不敢逃学。总之,比较压抑。好不容易到了中间这一段,27岁到54岁,大学毕业了,找到工作了,这个叫什么呢?叫“为别人活阶段”。关键词是“[乙]”。为什么呢?因为你有家有口。上有老人,需要你赡养;下有小孩子,需要你培养。你必需委曲求全,干一些不想干的工作。广义上讲,是为社会作贡献;狭义上讲,就是养家糊口。好不容易到了最后一阶段了,54岁到81岁,熬出来了,孩子被你养大了,老人也被你送走了,差不多了。然而却不好了,不好在哪里呢?体力和精力不支,智力也衰退,身体也不佳,在疾病的折磨中,在世人的逐渐疏远中,凄惨地离开人世。这一阶段,他称之为“淡出社会阶段”。关键词是“[丙]”。
我们要学会笑对人生,开心每一天。其实,要宏观地看待一生,是很不容易的。所以,一
个真正有教养、受过良好教育的人,应该善待自己和善待别人,这样的话,有助于你有一个阳光、健康的心态。
20、在文中[甲]、[乙]、[丙]处填入“责任”、“被控制”、“边缘化”三个词语,正确的顺序应为(       )、(      )、(      )。(3分)
21、作者在文中表达的主要观点是什么?(2分)
___________________________________________________________________________
22、文章以第一人称并结合自己的生活经历展开论述,这样写有什么好处?(2分)
_____________________________________________________________________________
23、本文论述的主体部分是什么结构,这样安排结构有何作用?(3分)
_________________________________________________________________________
24、按文中所讲,你现在处于人生的第一阶段-------“没有自由阶段”,请你结合这个阶段的特点和自己的生活实际,举例谈谈,怎样才能拥有“阳光心态”。(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、作文(45分)任选一题
25、请以“我们的心近了”为题,写一篇文章。 
 [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 
26、倾诉心灵的秘密,倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。
 要求:①自选文体。 ②不少于600字。































初四年级试卷  第1页(共8页)



















                        
                                                                                          









初三语文期末考试答案
一、1、A   B  聚  A   绝  倾
2、(3)了却君王天下事,赢得生前身后名.
   (4)物是人非事事休,欲语泪先流.
   (5)足蒸暑土气,背灼炎天光.
   (6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.<<行路难>>
     但愿人长久,千里共婵娟.
3、春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗。(2分,评分要点:句式一致1分;语义连贯1分。)
4、行者(或孙行者、孙悟空、大圣、孙大圣)(1分),其它答案不给分;情节:除“三调芭蕉扇”以外的其它与孙悟空有关的均可(1分)。
5、.北京奥组委发布(奥运会)奖牌式样。(3分,“北京奥组委”、“发布”、“奖牌式样”三个要点一个1分,超过字数扣1分。)
6、7、8、略
9、所以    疑问语气词     即使    扩充 
10、① B   ② B        
11、.①疑问语气 呢 ②疑问语气 呢③疑问语气  吗
12、今吾以十倍之地,请广于君, 13、 君逆寡人者,轻寡人与
14、 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也
15、唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出维护国土的立场。
16、.甲B   乙C    丙A
17、“可笑”是因为生命的过程变成了简单的循环;“可悲”是因为生活安于现状,不思进取,愚昧。
18、“事实(事例)论证”或“对比论证”;论证了“一个人有没有文化修养,竞可以产生如此源远流长的影响”的观点。
19、只要举出的事例或引用的名言符合中心论点即可。
20“被控制”、“责任”、“边缘化”。(3分,对一个给1分)
21、只有善待自己并善待别人,才能拥有阳光(健康)心态(2分)。(“善待自己”也可用“不拿别人折磨自己”、“爱护自己”表述;“善待别人”也可用“不拿自己折磨别人”、“爱惜他人”表述。)如果回答“人应该善待自己,善待别人”也给2分;如果回答“人应该拥有阳光心态”给1分。
22、语气亲切,更有说服力。(2分,只答第一点给1分,答出第二点给2分。)
23、主体部分是并列结构(1分)。这样安排,使论证更有条理(若答“层次清晰”也可)(2分)。
24、从学生生活的任一方面举例分析均可(3分)。举出例子(例子可以是具体的,也可以是概括的)给2分,作出对应的分析给1分。若不举例泛泛而谈给1分。
五、作文按中考作文评分标准

 试卷分析
整套题依据大纲的要求,按照一定的比例,难易适中。完全照顾了中下游学生,但综合实践活动题,对于大多数学生而言,要失分,原因是学生的组织语言的能力稍差。文言文的第11题关于判断语气的题,是学生的薄弱环节,也是丢分的题。15题概括段意,学生会出现语言不精练的现象。阅读题比较贴近学生的生活,但采分点不好把握。 (222.170.145.201)  

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