人教版新课程语文必修2月考试题 -- 人教版高一必修二

人教版新课程语文必修2月考试题

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人教版新课程语文必修2月考试题(高一必修二人教版)

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小站一中2007-2008学年度第一学期高一年级语文必修2月考试题姓名班级成绩.第Ⅰ卷（单项选择题，共34分）一、（12分，每小题2分）1.下列每组加点字的注音，全都正确的一项是（）A.愀qiǎo然扁piān舟弥望ｍí蓊蓊郁郁wēnɡ一椽破屋chuánB.窈窕tiǎo形骸hái会晤wù夙兴夜寐sù横槊赋诗shuòC.江渚zhǔ鸷鸟zhì溘死kè既往不

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  小站一中2007-2008学年度第一学期高一年级
语文必修2月考试题
姓名          班级          成绩          .
第Ⅰ卷（单项选择题，共34分）
一、（12分，每小题2分）
1.下列每组加点字的注音，全都正确的一项是（    ）
A. 愀qiǎo然    扁piān舟    弥望ｍí    蓊蓊郁郁wēnɡ  一椽破屋chuán
B. 窈窕tiǎo   形骸hái      会晤wù    夙兴夜寐 sù     横槊赋诗shuò
C. 江渚zhǔ    鸷鸟zhì      溘死 kè    既往不咎jiū    雨雪霏霏yù
D. 癸kuí丑   契qì机       自缢yì    戮力同心lù      青青子衿jīn
2.下列词语中没有错别字的一组是（    ）
A. 惦念       水泻不通       打搅       苍桑
B. 烦燥       一翻好意       不祥       抉择
C. 纯碎       迫不急待       滞留       敷衍
D. 时辰       生死攸关       推销       驰骋
3. 选出标点使用有误的一项是（    ）
A.我爱热闹,也爱冷静；爱群居,也爱独处。
B.我计算我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。
C.今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。
D.可是啊，北国的秋，却特别地来得清、来得静、来得悲凉。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ）
①清末名臣张之洞在任湖广总督期间，积极      新政，孙中山对他极为      。
②每逢遇到         顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了。
③在那里，我有几位      的老师，照理说，应该在数学方面得到深造。
A. 推行  推崇   怠慢   卓越      B. 推崇   推行   冷漠   卓越

C. 推崇  推行   怠慢   卓著      D. 推行   推崇   冷漠   卓著
5.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（    ）
A. 走私犯成了惊弓之鸟，一听到汽笛声，就弃船逃跑了。
B. 这些天大家都在紧张的工作着，哪还有闲情逸致去钓鱼呢？
C. 文化部领导强调，有人说的国家批准投资36亿元的数字图书馆工程纯系子虚乌有。
D. 神舟号宇宙飞船在完成了飞行试验后成功着陆，广大科技人员无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。
6. 下列各句中没有语病的一项是（    ）
A. 一天，清华大学的教授们聚到一起能不能破格把没有大学毕业文凭的华罗庚提升为助教的问题。
B. 我打这个电话，是因为我们决心联名给巴老拍一个有趣的能逗他发笑，哪怕让他只笑一秒钟。
C.如果认为用强制的责任感就能增进观察和探索的乐趣，那实在是一种严重的错误。
D. 我无法否认，这种习惯没有给我的生活和学业带来很大的促进，可它同时也带给我巨大的压力。
二、（22分，每小题2分）
（一）不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以兰色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最后，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使做陪衬。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀①。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰尘上留下来一条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的的遥想，大约也就在这些深沉的地方②。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产：因为北平处处长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀和耗子一样，简直就是家家户户都养在家里的家虫③。
7、对这两段文字的理解和赏析，正确的一项是（    ）
A．作者十分热爱故都的秋天，但由于故都的秋天没有温暖的色调，所以在南方怀念起来，只能想起陶然亭的芦花等以冷色为基色的景物。
B．作者生活清贫，所以只能“租人家一椽破屋来住着”，清晨起来在院子里欣赏故都的秋色，这秋色与作者的心情正好相应。
C．两段文字都有非常细致的景物描写，都写了视觉形象、听觉形象、触觉形象、味觉形象，真切感人。
D．作者身处的社会环境，使他的内心投下了忧虑和冷落的阴影，这样，他笔下的秋景，自然也就笼上了一层主观感情色彩。
8、作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳，紫黑色次之，淡红者最下”，对之理解赏析正确的一项是（    ）
Ａ．这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣，也反映了作者对颜色的看法。
Ｂ．这与文眼一致，从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”，恰当地传达了作者的情感。
Ｃ．四种颜色里，确确实实是蓝、白色最好，不浓不淡，不妖不艳，恰倒好处。
Ｄ．作者仅仅是为了表达一家之言，未必可信，实际上，淡红色的牵牛花还是蛮不错的。
9、选文中，两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”，一是“秋蝉的衰弱的残声”。对这样写的作用分析正确的一项是（    ）
Ａ．两种声音的描写，巧妙地告诉读者，北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面，也有生机勃勃的一面。
Ｂ．两种声音的描写，其实没有什么可探究的，就是写实而已，这两种声音那时那地确实有。
Ｃ．两种声音的描写，很好地写出了北国秋天景色的多样性，不然，就显得单调而乏味。
Ｄ．两种声音的描写，以声写静，更能让读者感受到了北国秋天的“清、静、悲凉”。
10、作者写对故都之秋的想念时，突出写了住在北平皇城人海中租人家一椽破屋来住着时的所见所闻，而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜，只用一笔带过。作者这样写的原因是（    ）
A．作者是浙江省富阳县人，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶，产生一种想走异地，饱尝故都之秋的心情。
B．陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月都缺乏秋味，体现不出故都之秋来。
C．作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜，喝点芳醇的酒，睡睡午觉，看看闲书，不愿意将行动和平时有所移易；总之是懒得动。”不愿去陶然亭等处，当然就写不出那些地方的秋景。
D．写租住破屋时所见所感，更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点，表达出作者的主观感情。
（二）新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遣施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”
11、下列加点的词语的意义，古今相同的一项是（    ）
A．昼夜勤作息嬉戏莫相忘　　 B．共事二三年　可怜体无比
C．处分适兄意　不久当还归　  D．叶叶相交通　千万不复全
12、下列加点的“相”字的用法，与其他三项不同的是（    ）
A．及时相遣归　　　　　　    B．会不相从许
C．嬉戏莫相忘　　　　　　    D．仰头相向鸣
13、下列各句中加点的“谢”字，意义和用法相同的两项是（　　）和（　　）
A．往昔初阳岁，谢家来贵门　　B．阿母谢媒人，女子先有誓
C．谢家事夫婿，中道还兄门　　D．多谢后世人，戒之慎勿忘
（三）夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于已，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述。虽世殊事异,所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
14、给下列各句加点词选择恰当的义项
①或因寄所托，放浪形骸之外(    )
A．原因     B．凭借     C．随着     D．由于
②况修短随化，终期于尽(   )
A．修饰     B．整治     C．高，长   D．美好
③曾不知老之将至(   )
A．竟       B．曾经     C．重叠     D．连……都
④向之所欣，俯仰之间(   )
A．朝向     B．奔向     C．从前     D．假如
15、下列各组加点词的意义与用法相同的一项是（    ）
A.所以游目骋怀，足以极视听之娱          所以兴怀，其致一也
B.夫人之相与，俯仰一世                  合纵缔交，相与为一
C.始皇之心，自以为关中之固，金城千里    引以为流觞曲水
D.窈窕淑女，君子好逑                    既窈窕以寻壑
16、下列句中加点的字的用法不同的一项是（    ）
①.西望夏口，东望武昌               侣鱼虾而友麋鹿
②.一觞一咏，亦足以畅叙幽情         况吾与子渔樵于江渚之上
③.所以游目骋怀，足以极视听之娱　   舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
④.群贤毕至，少长咸集               世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
17、判断下列各句对错，不正确的一项是(   )
A．本语段节选自《晋书•王羲之传》，是一篇书序。序，古代文体的一种，大多用以题赠，或作为著述的前言。本语段内容突出了书序的特点。
B．本语段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。但这并不显得突然：“人之相与”，指人际交往，是个普遍性命题，也包括这次兰亭之会在内；“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题，由此而引发作者的感慨，可谓自然之极。
C．“情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了—个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。
D．“死生亦大矣”，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。
第Ⅰ卷答题处：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
选项
第Ⅱ卷（共66分）
三、（14分）
18、翻译文中划线的句子（各2分）
①. 后之览者，亦将有感于斯文
                                                                        。
②.固知一死生为虚,齐彭殇为妄作。
                                                                        。
19、补写出下列名句的空缺部分。（任选4 空）（共4分，每空1分。）
①                     ，壮士一去不复还！ ②                  ，乌鹊南飞。
③久在樊笼里，             。             ④战战兢兢，         ，如履薄冰。
⑤长太息以掩涕兮，                。      ⑥            ，池鱼思故渊。
⑦山不厌高，           。             ，天下归心。
20、以“长乐钟声花外尽”为上句，能与之组成对偶的最恰当的一句是（    ）
A.龙池柳色雨中深       B.水碧沙明两岸苔
C.榆柳萧疏楼阁闲       D.池中春蒲叶如带
21、将下面句子改为整句
它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房里盛开，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪滋育它成长，而不是春风秋露。


                                                                      。
22、请概括下面一段话的中心意思。（不超过14个字）
与政治批判（即对人的批判）不同，科学批判不过是科学讨论的另一种说法而已，包括怀疑、猜想、辨析、反驳等多方面的含义。科学批判的对象是理论观点和学术思想，目的在于辨别和弄清是非曲直和真假正误。科学批判即使抛弃了原来的错误观点和模糊思想，也不否定其在科学发展和理论进步史上的地位和作用；正好反映了人类认识过程的曲折和反复。因而，科学批判首先是而且只能是对事的批判而不能是对人的批判。
                                                                 。
四、（12分）阅读下面的文字，完成23-26题
我很重要    （有删节）毕淑敏
当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下，心灵极容易被别人的批判洞伤。
许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己很重要。作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。
我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要不重要？
对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。
假如我生了病，他们的心就会缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临他们自身，以换取我的平安。
我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。
假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？
俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们离去，孩子就失去淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面对抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗？
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗？
我很重要。
我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一样在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的地方……
没有人能代替我，就像我不能代替别人。
我很重要。
23、为什么说“相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶”？（用自己的话回答）3分
                                                                          。
24、作者从哪几方面来证明“我很重要”？请用简洁的语言概括。4分

                                                                          。
25、作者最后才写“我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰”，把这个层次挪到前面去行吗？为什么？ 3分
                                                                          。
26、下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（      ）（      ）2分
A.作者说出“我很重要”这句话时，“颈项后面掠过一丝战栗”，是因为这话与许多年来的舆论宣传不相合，这么说非常容易被人误会为自私、自负。
B.本文运用了不少生动形象的比喻。加点词“蛛丝”、“石块”、“最初的宇宙”、“深不可测的海洋”、“沙漠中的古陶”、“鸽群”、“珍珠”、“地平线”等都是喻体。
C.作者说“我很重要”，并不是宣扬自我中心主义，而是告诉我们要珍惜宝贵的亲情、友情，要了解自己身负的家庭责任与社会责任，从而好好地珍惜自己。
D.文中的“我”只是指作者毕淑敏自己。她是一个十分优秀的作家，反复声称“我很重要”，这表现出她是十分自信的，而她之所以成功，就是因为有这种自信。
E.本文反复出现“我很重要”这句话，有时是提出观点，有时是表示强调，同时，这句话在结构上还起着连接文章材料，使文章自然过渡的作用。
五、作文（40分）
27、阅读下面的材料，根据要求作文（40分）
牵挂是思

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