语文版/七年级上册期中测试卷


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语文版/七年级上册期中测试卷(七年级上册 语文版)
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2007—2008学年度上学期七年级语文期中测试卷题号 一 二 三 总分得分 (考试时间:90分钟;试卷满分:100分)一、积累与运用(21分)1.请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(2分)“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”——歌德 2.给下面选文中加点的字注音
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  2007—2008学年度上学期
七年级语文期中测试卷
  题号 一 二 三   总分
  得分

    (考试时间:90分钟;试卷满分:100分)
 
  一、积累与运用(21分)
1.请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(2分)
    “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”——歌德


2.给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。(2分)
    风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。都在微微润湿的空
气里yùn  niàng(    )(    )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴
地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和(    )着。牛背上牧童的短笛,
这时候也成天嘹(    )亮地响着。
3.根据下列语句的意思,写出相应的词语。(4分)
(1)比喻突出地显露出才能和本领。                 (                  )
(2)音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。       (                  )
(3)有钱而心狠,残酷地剥削和压迫穷人。           (                  )
(4)高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。 (                  )
4.请用修改符号在原文上修改病句。(2分)
(1)《小巷深处》一文对人物肖像、言行和动作的刻画,形象逼真。
(2)当两位航天员走出神舟六号返回舱时,受到了现场人们的热烈欢迎。
5.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人
心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;                                ;          
                              。
6.默写填空。(5分)
(1)海内存知己,                        。
(2)                        ,不亦君子乎?
(3)少小离家老大回,                          。
(4)《木兰诗》中,概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是:                      ,
                             。
7.对下面这首诗赏析有误的一项是(     )(2分)
                  酬乐天扬州初逢席上见赠
                           刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
                 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。
B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。
C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。
D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以鼓舞。
8.翻译下面的句子。(2分)
 (1)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”  
                                                                               
(2)既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 
                                                                                  
 二、阅读理解(40分)
 (一)阅读下面选文,完成9—13题。(12分)
伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。” 

9、《伤仲永》中的“伤”是什么意思?其“泯然众人”的原因是什么?(2分)

                                                                                        
10、方仲永的才能发展经历了哪几个阶段?请各用一句话概括。(2分)

                                                                                             
11、最能体现仲永才能衰败,大不如从前的是哪句话?(2分)

12、解释下列加点的字。(2分)
(1)世隶耕                           (2)父异焉                     
(3)或以钱币丐之                (4) 日扳仲永环谒于邑人                       
                     
13、翻译下列句子。(4分)
  (1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

                                                                                   
  (2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

                                                                                              
(二)阅读下面选文,完成14—17题。(12分)
梨花开了,又勾起了我对童年的思念。
梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。
记得,故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的,映着蓝天;花是洁白的,散发着清香。春到梨园,花绽枝头,是故乡最美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。
一夜春风花千树。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香溪载着梨园的天使向远方流去,也流在我和小伙伴们的心里!
梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色。
也许正因为梨花洁白无暇,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧! 
14.这篇文章统领全文的一句话是:______________________________________________________________(2分)
15.文中划线的一句话运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?(3分)
修辞手法: ____________________________________________________________
表达效果: ____________________________________________________________
16.作者在描绘梨花时,抓住了梨花的什么特征?(3分)
_____________________________________________________________________
17.作者在文中不仅赞美了梨花,还赋予了梨花一定的象征意义。在文中,你觉得梨花象征什么?(2分)
18.中国古诗文中,含有“梨花”的名句不少。请将你所知道的写几句在下面。(2分)
(三)阅读下面选文,完成18—21题(15分)
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使雪亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的,生命的繁衍和世界的运动,全都由他精心指挥。
他慷慨公正。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有;哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍你一分半秒。你珍惜他,他就在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消失得无影无踪。
19、文中的他指的是 ____________________,全文采用了 ________、 ____________的修辞手法。(3分)
20、摘出表示下列内容的相关语句:(4分) 
A他“神奇”: _______________________________________
B他“无情”: _______________________________________
C他“慷慨”: _______________________________________
D他“公正”: _______________________________________
21、请概括全文的中心意思,不超过27个字。(4分)
________________________________________________________________________
22、根据你的积累,写出有关文中“他”的名言或警句。(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文(40分)(以下两题任选一题进行写作)
 1、同学们,进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣,请你以“一次课堂享受”为题,写一篇500字左右的文章,记叙自己一次课堂享受的过程和感受。
 2、我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。


七年级语文期中测试卷参考答案

一、 积累与运用(本题满分20分)
    1、此题可依据书写是否用正楷,是否正确、端正、整洁这几项要求,酌情给分。
    2、酝酿    hè    liáo   (每空0.5分)
    3、(1)崭露头角   (2)乐以教和    (3)为富不仁   (4)趾高气扬    
  (每小题1分,出现一处错别字扣0.5分,扣完为止)
    4   
(1)
 或                          
      (2)
       受到了  或 
5、答案不惟一。示例:秋,以她的成熟辉煌(或“豪爽潇洒”)夺人魂魄;冬,以她的纯洁宁静(或“不畏严寒”)令人深思。
    6、(1)天涯若比邻
      (2)人不知而不愠
      (3)乡音无改鬓毛衰
      (4)将军百战死,壮士十年归。 (每句1分,有错别字该句不得分。)
    7、C
    8、(1)孔子说:“只学习而不思考就会迷惑不解,只素靠而不学习就回在学业上陷入困境。”
      (2)既然已经接纳他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?
        (每句1分,大意正确即可以得满分。)
二、阅读理解(本题满分40分)
   (一)
     9、伤:哀伤   父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学
    10 三个阶段:(1)指物作诗立就 (2)不能称前时之闻(3)泯然众人矣
    11、泯然众人矣12、(1)附属、隶属 (2)感到惊异(3)求、索取(4)牵、拉                            13、(1)从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。(2)他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 
   (二)
  14.第一句。 15.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
16.洁白、清香、纯真。 17.象征着孩子们纯真无暇的心灵。 18.(略)1.鸳鸯被里成双夜,一树梨花压海棠.(苏东坡.) 2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参) 3.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨.(白居易) 4.梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城 .(苏东坡) 5.红袖织凌夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花.(李商隐) 
6.砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?(杜牧)
19、时间 比喻、拟人  
20、A、他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。
B、他能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使雪亮的金属爬满绿锈,失去光泽。
C、你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
D、不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。 
21、全文采用拟人化的表现手法,表明了时间的神奇、无情,慷慨、公正。 
 22、明日复明日,明日何其多!   少壮不努力,老大徒伤悲
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。    一万年太久,只争朝夕。抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚 
一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
三、写作(本题满分40分) (59.32.184.185)  

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