嵊州市城关中学九年级（上）语文第三单元能力测试 -- 部编人教版九年级下册

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嵊州市城关中学九年级（上）语文第三单元能力测试一、基础知识：（40分）1.下列加点字注音有误的一项是（）A.惘然（wǎng）嗤笑(chī)阴晦(huì)B.恣睢(zìsuī)胆怯(qiè)给予(jǐ)C.狗吠(fèi)戳穿(cuō)妒忌(dùjì)D.诧异(chà)过瘾(yǐn)拮据(jié)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.隔漠心旷神怡千锤百炼B.辨别巧妙

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  嵊州市城关中学
九年级（上）语文第三单元能力测试

一、基础知识：（40分）
1.下列加点字注音有误的一项是（    ）
A.惘然（wǎng）嗤笑(chī)   阴晦(huì)   B.恣睢(zì  suī)  胆怯(qiè)  给予(jǐ)
C.狗吠(fèi)  戳穿(cuō)  妒忌(dù  jì)     D.诧异(chà)  过瘾(yǐn)  拮据(jié)
2.下列词语中没有错别字的一项是（    ）
A.隔漠    心旷神怡   千锤百炼    B.辨别    巧妙绝伦    别出心裁
C.威胁    出奇致胜   相题并论    D.造诣    殉私舞弊    记忆尤新
3.依次填入下列句子横线上的词，恰当的一项是（    ）
   孔繁森的精神，就是一种为人民服务的精神，一种人民公仆奉献的精神。如果在主人还有困难的时候，“公仆”却乱花主人的钱去          豪华生活，         于灯红酒绿，      于舞厅歌台，那么“公仆”就变成了“公爷”了。
A. 向往   迷恋    潇洒                   B.享乐    潇洒    迷恋
C. 憧憬   沉溺    陶醉                    D.追逐    陶醉    沉溺
4.填入下面语段横线中最恰当的一句是（    ）
  生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，等于水要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时，                         。
A．快乐固然兴奋，痛苦会更加美丽！    B.痛苦固然兴奋，快乐会更加美丽！
C．痛苦固然兴奋，快乐又何尝不美丽？  D.快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？
5.下列句子没有语病的一项是（    ）
A.夏天的南山湖，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B.我们一定要发扬和继承世界华人精诚团结、共谋发展的精神。
C.通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
6.把关联词语填入下面句子横线上，恰当的一项是（     ）
        树立革命的理想，        能有所作为，      它是人们前进的动力。
A.如果    就    并且      B.只有    才    因为
C.即使    也    因为      D.与其    不如     所以
7.解放战争时期，国民党统治区某地出现一条标语：“有粮不卖给解放军吃！”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点，就把意思变得和原来完全相反了。其实，对原有的这条标语，在中间加一个标点使其意思变得相反，有两种方法。请你在下面作出其中的一种。
  有  粮  不  卖  给  解  放  军  吃！
8.网络时代的我们，喜欢给自己起个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现出高雅的志趣，如“心情故事”、“闲逛的蜗牛”、“永不言败”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。
【示例】网名：凝  眉
由来和含义：出自《红楼梦》“枉凝眉”一词。表现自己对《红楼梦》一书的喜爱；凝眉又有皱眉头的意思，皱眉头是思考的一种状态，表明自己凡事喜欢独立思考。去掉“枉”字，蕴含对自己的思考充满了期待和信心。
你的网名：             由来和含义：

                                                                           。
9.下列句子中，说法错误的是（    ）
A.议论文的题目有两种形式：论点和论题。论点是作者在文章中要表达的观点，论题是文章议论的范围或对象。
B.论点和论据的关系是证明和被证明的关系。
C.小说以塑造人物形象为中心，通过具体的故事情节和环境描写来反映社会生活。
D.小说中的环境描写分自然环境描写和社会环境描写。环境描写在烘托人物性格、交代作品的时代背景、推动情节发展等方面有着重要的作用。
10.下面对名著内容表述不正确的一项是 (     )
A. 《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁智深听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿禅杖下井解救。
B. 《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖。“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言，说“我”偷了家里的东西。
C. 孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工。经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，历经生活的种种磨难。
D．漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五”。
11.填空：
(1) 我想，希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；                     ，
                      ，                       。
（2）《商山早行》中，通过自然景物既点明季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是
                    ，                       。
（3）陆游《咏梅》诗中，表达自己虽遭不幸，但仍保持“质本洁来还洁去”的高风亮节的句子是                   ，                   。
（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。                       ，             ，
                         。
二、阅读分析：
（一）（17分）
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
12.解释：（3分）
横：          说：           没：
13.把这段文字分为两层并写出层意：（3分）

14.写周处横行霸道、祸患乡里的句子是：                             。（2分）
15.“而处尤剧”一句中“尤剧”说明                          （2分）
16“更相庆”中的“庆”紧扣开头的      字，表示                 （3分）
17.本文塑造了一个           的形象，说明                              的道理。（4分）
（二）（23分）
①一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的风雪前进，严寒把云中山冻成了冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。
②将军的马，早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通路。他们面临的将是十分a（恶劣、恶浊、拙劣）的环境和十分b（残暴、残酷、残忍）的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能……哦，可能太多了。这支队伍的素质怎样呢？能不能经受住C（严密、严明、严峻）的考验？
③将军思索着……
④ 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。
⑤ 将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”
⑥ 将军的警卫员回来告诉他：“前面……冻死了一个人……”
⑦将军愣了愣，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。
⑧一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、从容的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指之间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火……怎么？他的衣服这么单薄、破旧，像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上，他的……他的御寒衣物呢？为什么没有发给他？
⑨将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长（注）来！老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
⑩没有人回答他，也没有人走开……
○11 “——听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉剧烈地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。
○12终于，有人对将军小声说：“他就是军需处长……”
○13将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立了足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上。融化成为闪烁的明珠……他深深地呼出一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
○14雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的碑……
○15将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声在说：“                                     ”
   注：军需处长是负责筹备部队粮食、被子、衣服等军需物资的干部。
18.本文的主人公是        ，本文对主人公所作的描写是        描写。（2分）
   19、从第②段a b c 处的括号中选取最恰当的词语填在下面：（3分）
   a处：____________ b处：____________ c处：____________
   20、第⑧段画线句子是对军需处长的        描写，它的作用是
                                                                   。（3分）
   21、本文故事情节的高潮是：_____________________________________（2分）
   22、“他变成了一座晶莹的碑”这句话的主要含义是：（2分）
   ____________________________________________________________________
   23、小说反复描写风雪的主要作用是：（3分）
   ____________________________________________________________________
   24、本文末尾d 处应填入的文字，最恰当的是：（    ）（2分）
   A “这支队伍为什么不怕困难呢？”
   B “这样的队伍真是不可思议！”
   C “看来狂风可能征服不了这支队伍。”
   D “如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”
   25、下面是对这篇小说中心思想的概括，最恰当的一项是：（     ）（2分）
   A 表现红军不畏风雪严寒坚持行军的勇敢精神。
  B 反映将军爱护战士、官兵一致的优良品质。
   C 赞颂军需处长所代表的红军战士无私无畏的崇高品质。
   D 赞扬将军知过能改、光明磊落的坦荡胸襟。
26.这篇小说的语言充分地表现了作者的感情，对表达中心思想起到了很好的作用。请你选取小说中的某一句子，就这个方面加以赏析。（4分）
句子
赏析：

三、写作。（50分）
学了这个单元，我们了解了小说的基本知识，掌握了人物描写和环境描写。请你以我们的青春生活为内容，自拟题目写一篇800——1000字的小说。可要注意，虚构要合情合理哦！

答案：
1.C   2.B   3.D   4.D   5.D    6.B
7.①有粮不卖，给解放军吃！ ②有粮不？卖给解放军吃！
8.网名能与由来和含义有意义上联系即可给分。   9.B   10.A
11.⑴其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。  ⑵鸡声茅店月，人迹板桥霜。
⑶零落成泥辗作尘，只有香如故。  ⑷羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
12.横：祸害  说：劝说  没：沉       13.分层：而处尤剧。‖或说处……
第一层：写周处年少时横行乡里，劣迹昭著。第二层：写周处顿生悔改之意。
14.凶强侠气，为乡里所患。          15.周处是三害之首，祸害最大。
16.患   乡里人对周处深恶痛疾，且能两相照应。
17.勇于弃恶从善的人   一个人有了错误，只要勇于改正，同样可以成为有用的人。
18.军需处长     19.恶劣   残酷    严峻
20.外貌   以从容镇定更好的衬托他为胜利而甘于个人牺牲的精神，突出他品格的崇高。 21.有人告诉将军，牺牲者就是军需处长。
22.象征军需处长的崇高精神永垂不朽
23.反衬红军英勇顽强的精神。    24.D    25.C
26.要求从文句对中心思想的作用方面赏析。

写作答案略 (60.187.212.198)

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