七年级语文期中考试题/人教版 -- 部编人教版七年级下册

七年级语文期中考试题/人教版

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七年级语文期中考试题/人教版(七年级下册部编人教版)

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七年级考试（1）语文试卷说明：１.全卷分为A卷和B卷，A卷满分为100分，B卷满分为50分，考试时间为120分钟。A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷答在答题卡上，其余的答在试卷上。2.答A卷第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上规定的地方。 A卷 A卷总分 B卷 B卷总分全卷总分题号一二三四五一二

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  七年级考试（1）
语文试卷
说明：１.全卷分为A卷和B卷，A卷满分为100分，B卷满分为50分，考试时间为120分钟。A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷答在答题卡上，其余的答在试卷上。
2 .答A卷第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上规定的地方。
A卷 A卷
总分 B卷 B卷
总分全卷总分
题号一二三四五一二三四
得分
A卷（100分）
Ⅰ卷(选择题20分)
一、基础与运用（20分，每小题2分）
1．下列加点字注音不正确的一项是（     ）
A.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚攒（cuán）成的小球。
B.韩麦尔先生踱来踱（duó）去，胳膊底下夹着那个怕人的铁戒尺。
C.他被排挤，被讪（shān）笑，不仅在鸭群众如此，连在鸡群中也是这样。
D.对于广大的关东原野，我心里怀着炽（chì）痛的热爱。
2.下列句子中没有错别字的一项是（     ）。
A.改革开放以来，成都的市容市貌发生了翻天复地的变化。
B.但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。
C.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势凶凶。
D.你要认真，再接再励，争取下次语文竞赛考全校第一名。
3. 下列句子中成语使用错误的一项是（     ）。
A.成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏。
B.他平生缺乏一股闯劲，做事总是按部就班地完成。
C.他操作计算机非常熟练，达到了无所不为的程度。
D.大家齐心协力，一鼓作气，仅用十天便完成了任务。
4．依次填入下面句中横线上的词语恰当的一项是（     ）
随着课程改革的深入发展，人们逐渐摆脱将语文课程视为技术语言训练的观念的        。语文课程的价值取向应是       人的生命内涵与生命意义，语文新课程需要建构一种生命形态的、过程的、富有超越品质的文化运行         。
A．束缚    关注    模式          B．桎梏     关心    模式
C．桎梏    关心    形式          D．束缚    关注     形式
5．下面诗句诵读节奏划分不正确的一项是（     ）
A.而/那过去/了的，就/会/成为/亲切/的怀恋。
B.筑成/我们/民族的/屏障。
C.不闻/爷娘/唤女声。
D.归来/见天子，天子/坐明堂。

二、阅读下面文言文，完成6—10题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
6.下面语句中加点的词解释不正确的一项是（     ）
  A．未尝识书具（曾经）                   B. 或以钱币乞之（有人）
  C. 稍稍宾客其父（以宾客之礼相待）        D. 能称前时之闻（称呼）
7.下面语句中加点词不属于通假字的一项是（     ）
  A．日扳仲永环谒于邑人                   B.昨夜见军帖
  C.不知为不知，是知也                     D.尊君在不
8.下面句子翻译不正确的一项是（     ）
  A．日扳仲永环谒于邑人——每天拉着方仲永四处去拜访同县的人。
  B．余闻之也久——我听说这件事很久了。
  C．邑人奇之——同县的人奇怪他。
  D．稍稍宾客其父——渐渐地请他父亲去做客。
9.下面句子中的“之”与“不能称前时之闻”中的“之”用法相同的一项是（     ）
  A．忽啼求之                     B．故时有物外之趣
  C．于舅家见之                   D．心之所向，则或千或百，果然鹤也。
10.对文段内容分析不正确的一项是（     ）
  A．方仲永的变化经历了三个阶段。
  B．方仲永由五岁能诗到“泯然众人矣”的根本原因是“不使学”。
  C．本文借事说理，以方仲永的事例，说明后天教育对成才的重要性。
  D．本文语言精炼，叙事采用了见闻录方式，用“闻”、“见”“闻”三个片段，依次分写方仲永才能发展变化的三个阶段，略写第一个片段，详写后两个片段。

第Ⅱ卷(其它类型题80分)

得分评卷人

三、名言名句填空（8分）。

11．补出下列诗文的上句或下句。（任意选做四小题）（4分）
（1）烈士暮年，              。（曹操《龟虽寿》）
（2）乱花渐欲迷人眼，                      。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）夜发青溪向三峡，                        。（李白《峨眉山月歌》）
（4）                      ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）子曰：“                          ，可以为师矣”。（《论语•为政》）
（6）无可奈何花落去，                        。（晏殊《浣花溪》）
12.根据下面的提示或语境，用诗文原句填空。（任选其中两小题）（4分）
（1）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：“
                      ,                        。”（2分）
（2）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。诗人普希金给了我们这样的叮咛：“假如生活欺骗了你，                            ！忧郁的日子里需要镇静：                                         。”（2分）
(3)在《观沧海》中，表现气势宏大的诗句是“                 ，                ；
                 ，                  。”
得分评卷人

四、阅读下面语段，完成13－17题 (12分)

对于广大的关东原野，我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是灵动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响：我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听见故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我。地低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我下得不回去。
13.语段第一句话在全文起着什么样的作用？试从结构、内容上分析。（2分）



14.“无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子，如何理解“她呼唤”“她召唤”？“无时无刻”说明了什么？（2分）



15.文段中作者列举了哪些东北特有的景物？其用意是什么？（3分）



16.课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色，还回忆了“我”在故乡成长的足迹。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长足迹的句子。想一想，作者为什么要这样写？（3分）



17.仿照画线的句子写话。（2分）
对于                        ，我的心里怀着                          ，我无时无刻                                                   ，无时无刻                                                                     。
得分评卷人

五、作文（60分）（两题任选其一）

（一）在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独……只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。
请以“感受       （幸福、孤独、成功……）”为题写一篇500字以上的记叙文。注意：文中不得出现真实的校名、地名和人名。
（二）人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?
请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为话题，写一篇500字以上的文章。注意：文中不得出现真实的校名、地名和人名。

200

                                                                                                                                                                 400

                                                                                                                                                                   500

                                                                                                                                                                   600

     700

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