苏教版必修五期末试卷 -- 苏教版高二上册

苏教版必修五期末试卷

试题
名称

苏教版必修五期末试卷(高二上册苏教版)

下载
地址

苏教版必修五试卷2006——2007学年度第一学期期末考试亲爱的同学，现在就让我们在150分钟的美丽语文之旅中结束本学期的语文学习吧。请你沉着、冷静、耐心、细致答题。祝你成功！一、请先阅读下面短文，然后回答1——2题（6分）她们往往宁愿以一趟出租车费，换得小兽可以快乐尖叫的坐十几次电动车，不然或可换取一份各快餐店

试题预览
苏教版必修五试卷
2006——2007学年度第一学期期末考试
亲爱的同学，现在就让我们在150分钟的美丽语文之旅中结束本学期的语文学习吧。请你沉着、冷静、耐心、细致答题。祝你成功！
一、请先阅读下面短文，然后回答1——2题（6分）
她们往往宁愿以一趟出租车费，换得小兽可以快乐尖叫的坐十几次电动车，不然或可换取一份各快餐店所推出的夏日套餐，可在冷气间消磨好久，任小兽玩那蕃茄酱或可乐里的冰块或套餐所附赠的玩具，暂时不用缠母兽，母兽可发呆或偷偷打量张望陌生的周围其它人，好奇那些无聊情话说不完的年轻男女，年纪差距与她最近却是她最感遥远的一群；也可能她刚刚狠心又帮小兽买了一双史努比鞋（鞋并不贵，但问题是小兽已有四、五双了），以为一趟出租车费可以抵销一半鞋价……等等，但请不要误会她们是贫穷，所以必须斤斤计较的一群。
其实，在并不很久以前，她们亦曾经是一群以一套当季流行服装、一份下午茶、一本时尚杂志作为货币计算单位的族群。这是不是拉近了一点你与她们的距离，使你渐渐想起她们也曾经是人，曾经如同你目前已热烈追求、神秘莫测的女孩。（朱天心《袋鼠族物语》）

1．文中说：“年纪差距与她最近却是她最感遥远的一群”，原因是（）（3分）
A．她年纪太大，跟社会上的流行脉动已脱节。
B．她渴望能说着无聊情话，憧憬未可知的爱情。
C．她的生活重心转向小兽，昔年单身岁月已飘然远逝。
D．她羡慕那些可恣意挥霍的年轻人，憎恨目前捉襟见肘的经济窘境。
2．推敲文意，下列叙述不正确的选项是（）（3分）
A．“袋鼠族”指的是抚育幼龄子女的母亲。
B．“她们”把出租车费的开销，转换为小兽乘坐电动车、享受快餐餐、购买鞋子，是一种母爱的表现。
C．“请不要误会她们是贫穷、所以必须斤斤计较的一群”，表示斤斤计较是袋鼠族的特性，与贫富无关。
D．“她们也曾经是人，曾经如同你目前已热烈追求、神秘莫测的女孩”，强调一般人容易把当妈妈的人局限于“母亲”角色，忽略她们也曾有丰富的人生面向。
二、阅读下面的文字，完成3——6题。（12分）
[甲]
时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的。至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义。我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
[乙]
改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算，我对于这回的牺牲者，非常觉得哀伤，但愿这样的请愿，从此停止就好。
请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除非你能将“枪林弹雨”消除。正规的战法，也必须对手是英雄才适用，汉末总算还是人类很古的时候罢，恕我引一个小说上的典故；许褚赤体上阵，也就很中了好几箭。而金圣叹还笑他道：“谁叫你赤膊？”

至于现在似的发明了许多火器的时代，交兵就都用壕堑战。         。            。因为战士的生命是宝贵的，在战士不多的地方，这生命就愈宝贵。所谓宝贵者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本钱换得极大的利息，至少，也必须卖买相当。以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。从最新的战术的眼光看起来，这是多么大的损失。
这回死者遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出乎意料之外的阴毒的心;教给继续战斗者以别种方法的战斗。
3．横线处词的解释，正确的一项是（   ）（3分）
A．“‘流言’的种子”，指别有用心的人造谣生事、罗织罪名的借口。
B．“流血非即等于改革”，意为改革虽难免流血，但其实不应流血。
C．“许褚赤体上阵，也就很中了好几箭”，是说交战要选英雄为对手。
D．“许多东西”，是指凶残杀害青年，却又掩盖狠毒之心的反动派。
4．[乙]文第3段中横线上应该填入的句子是（   ）（3分）
A．这并非吝惜生命，乃有避免失算的浪费。
B．这就是吝惜生命，亦即不肯虚掷生命。
C．这并非吝惜生命，乃是不肯虚掷生命。
D．这就是吝惜生命，亦即避免失算的浪费。
5．[甲]文第1段最后一句话说，“人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”下列[乙]文中的4句话与其意思不相类的一句是（   ）（3分）
A．血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。
B．这回死者遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出乎意外的阴毒的心。
C．请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除非你能将“枪林弹雨”消除。
D．以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。
6．下面对[甲]或[乙]两部分有关内容理解不当的一项是（   ）（3分）
A．刘和珍等先烈是真正的战士，他们将被人们铭记心中，与青山同在。
B．战士们生命宝贵，敌人惨无人道，战斗者应选择更有效的斗争方式。
C．应好好地总结历史经验与教训，既要有斗争勇气，更要有斗争策略。
D．革命者应既敢于斗争，又善于斗争，因为国民党反动派残暴而狡诈。
三、阅读下面文章，完成7——10题（21分）
有一些感觉，正离我们远去

曾经在《美国中学生获奖作文选》里，读到一篇作文，题目叫《先人们的快乐》。说的是2155年，也就是一百多年后的某日，有个叫汤米的男孩，在家中阁楼上惊奇地发现了“一本真正的书”，这书是印在纸上的，纸头泛黄松脆。他赶忙叫来妹妹，妹妹也觉得不可思议，这字怎么“一动不动地停在纸上”，怎么不是在屏幕上移动的那种？汤米告诉妹妹：一个世纪前，也就是爷爷的爷爷从前读的书都是印在纸头上的，那时上课不是分散在家中，而是集中起来，去一个叫学校的地方，每天早上“上学”，每天傍晚“放学”，学校的老师不是电脑里那几个模拟人像，而是真正的人。爷爷的爷爷和左邻右舍的孩子怎样一路欢笑着走在上学的路上；想像爷爷的爷爷们怎样乐滋滋地坐在教室里，和一个真正的人——老师，面对面说话，那声音是从老师的喉咙里发出，不是扬声器里的那种；想像爷爷的爷爷怎样和同学一起嬉笑玩耍，讨论功课，大家的笑声也是真实的，你能感受到同学嘴里呼出的气息……多么令人神往！可是如今，对着家中的电脑上课，妹妹只有叹气的份儿，觉得爷爷的爷爷们真是幸福极了。
    读那篇作文的时候，大约是1989年，我觉得像是天方夜谭。我佩服美国孩子丰富的想像力和编故事的能力。那时的上海作家中，只有我和叶永烈先生刚开始用电脑打字，上网离我们还十分遥远，更不要说有那种能拍照，能发短信息，功能多多的手机了。记得当时我用电脑打了一篇小说，被录用后，编辑竟要我将打印稿用手抄到300格的稿子纸头上，说是便于编辑，真是匪夷所思。
    弹指一挥间，十多年过去，电脑、网络的神速发展令我们眼花缭乱。每过一阵，一项新的电脑和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少，用电脑写作的人越来越多。长年累月地打字，让我们连有些汉字都忘记怎么写了。如今有人已经不用每天上班下班，而是坐在家里电脑前办公；有人已经不去学校，在网上选修自己喜欢的课并参加考试；医院的一个疑难杂症可以让全世界名医在同一时间会诊；一张光盘里可以藏着一千多本中外名著。网上读书，网上聊天，网上购物，网上可视通讯，手机短信，手机小说……美国中学生的那篇《先人们的快乐》中的某些情景，已经提前来到。
    我儿子前几年出国读书，有许多人问我，你儿子出国多年，你想他吗？我说，我并不觉得他离开我呵，几乎每天我们都在说话聊天呢，不是在网上就是在电话里，只要有空，话比他在家时说得还多。只要愿意，我们接上摄像头，可以看见对方，看见各自房间的陈设，各自烧的菜。除了不能将儿子喜欢的饭菜从网上传过去，别的和他在家没什么两样，因此，作为母亲，对儿子的那份思念自然淡了，甚至没了。可是80年代，我先生出国读书，一封信起码走半个月以上，等信等得望眼欲穿，越是等不到越是心焦，好不容易收到信的那一刻，喜悦自然不用说，那一封封信，自然成了珍品。
    如今这个年代，信息的快捷和图像的传递，压缩了时间和空间，减轻了亲人间思念的痛苦，但却使我们品味不到某些细微的感觉。我们无暇欣赏周围的风景，我们的感情正在变得迟钝和粗糙。我们的眼睛只能适应快速转动的画面。作为下一世纪的“先人们”，某些“快乐”，正在离我们远去。
    看如今男男女女，走在路上，坐在车里，甚至进入电梯，一个个在手机上不停按捏，信息以光速传递。相亲相爱的少男少女，只要发出一条消息，就能在几秒钟后迅即得到爱的反馈。
    什么是“望眼欲穿”？什么是“地老天荒”？
    “家书抵万金”是一种怎样的喜悦？“久别重逢”是一种怎样的幸福？
    将来的人们，大约不会有太深切的体验。
    有一些感觉，正在离我们远去；有一些快乐，正变得越来越浅显。这两年，我渐渐发现，表现这种细腻和震颤感觉的文字越来越少人问津，人们忙于编造粗俗的笑话，离奇的故事，疯狂的欲望。
    是历史的必然，还是历史拐了个小小的弯儿？我不得而知。
    我只是，小心翼翼地珍藏我曾经有过的那些感觉：等待、思念、期盼，来自灵魂深处的惊喜和快乐……让100年后的人们羡慕和妒忌。

7．请用自己的话概括文中所引《先人们的快乐》的内容。（5分）
要求：①概括的文字应体现作者选用这个材料的意图。②不超过50字。
答：                                                                                                                  。
8．题目中的“有一些感觉”，是些什么感觉？试联系全文内容写出两种。作者认为是什么原因使它们“正离我们远去”的？（6分）
答：

                                                                                                                   。
9．理解下面的句子在文中的含义。（5分）
   是历史的必然，还是历史拐了个小小的弯儿？我不得而知。
   答：
                                                                                                                        。
10．下面对这篇散文的赏析正确的两项是（  ）（   ）（ 5分）
A．作者开头引述美国中学生的获奖作文，特别突出一个“真”字——真的书本，真的上学，真的教室，真的老师，真的同学，用以反衬网络世界的虚假。
B．作者选用十多年前编辑要她“将打印稿用手抄到300字的稿纸上这一材料”，目的是反衬电脑网络技术的高速发展。
C．文章作者说如今不思念远在外国读书的儿子与20年前焦急等待出国读书丈夫的来信对比，说明随着科技的进步，思念带来的痛苦和喜悦的感觉已经麻木。
D．结尾处作者表示要“小心翼翼地珍藏曾经有过的那些感觉”，与开头段故事中“妹妹只有叹气的份儿”构成呼应。
E．作者并不反对科学进步，在她看来，电脑、网络的应用带来了生活的便捷和工作效率的提高，同时也带来一些新的问题，特别是让人们失去一些美好宝贵的东西。

四、阅读下面文字,回答11——14题。（13分）
李密，字令伯，犍为武阳人（  ），一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事（  ）孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇（  ）讲学忘疲，而师事谯周，周门人方（  ）游夏（孔子弟子子游、子夏，以文学著称）。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。  （选自《晋书•李密传》）
11．据文意，解释下列句子中加点的词语。（4分）
A．父早亡，母何氏醮                             B．祖母刘氏，躬自抚养
C．而师事谯周                                    D．周门人方（  ）游夏
12．选择恰当的虚词（“以、于、而、则、之、也”）填入文中的括号里。（4分）
A．字令伯，犍为武阳人（  ）                 B．密奉事（  ）孝谨闻
C．有暇（  ）讲学忘疲                       D．而师事谯周，周门人方（  ）游夏
13．翻译文中画线的句子。（3分）
刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。
译文：
                                                                                    。
14．第一段中“父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事（  ）孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进”可印证《陈情表》中的“              ，               ；                   ，                  ”两句话。（2分）
五、阅读下面文段，回答15——19题。（26分）
（一）
夫人情莫不贪生恶死，念亲戚，顾妻子。至激于义理者不然，乃有不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立。少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾犹能引决，况若仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
（二）
渔父曰：“圣人不凝滞於物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醴？何故深思高举，自令放为？”
屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎！宁赴湘流，葬於江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！”
（三）
太史公曰：余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是！读《鵩鸟赋》（贾谊作品），同生死，轻去就，又爽然自失矣！
15．解释下列句子中加点的词语。（4分）
A．且勇者不必死节     死：              B．而文采不表于后也         表：
C．又怪屈原以彼其材   怪：              D．同生死，轻去就           同：
16．指出下列句子加点虚的意义和用法。（4分）
A．幽于粪土之中而不辞者   而：                B．何不餔其糟而歠其醴   而：
C．少卿视仆于妻子何如哉   于：                D．圣人不凝滞于物       于：
17．请把恰当的句式类型填入下列句子后面的括号里。（4分）
    A．被动句、B．宾语前置句、C．定语后置句、D．介宾短语（状语）后置句
（1）、君何以知燕王？                                       （       ）
（2）、太子及宾客知其事者，皆白衣冠已送之。                （      ）
（3）、兵挫地削，亡其六郡。                                 （      ）
（4）、冰，水为之，而寒于水。                               （      ）
18．翻译文中画线的句子。（6分）
（1）至激于义理者不然，乃有不得已也。
译文：

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版高二上册期末试卷

上一个『余杭中学2007年高三高考模拟检测试题卷.doc』下一个『九年级第二学期文言文默写题训练』

浏览更多试题，请访问

本页手机版