《活板》及《核舟记》复习题 -- 苏教版九年级下册

《活板》及《核舟记》复习题

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《活板》及《核舟记》复习题(九年级下册苏教版)

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""《活板》一、加点字解释板（）印书籍，唐人尚（）未盛（）为（）之（）。五代时始（）印五经，已后（）典籍（）皆为（）板本（）。用雕版；还；大规模的；做；指代“板印书籍”；才；以后，“已”通“以”；各种重要书籍，是；板印的本子。庆历中，有布衣毕升，又为（）活板。其（）法用胶泥（）刻字，薄如钱唇（），每字

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""《活板》
一、加点字解释
板（）印书籍，唐人尚（）未盛（）为（）之（）。五代时始（）印五经，已后（）典籍（）皆为（）板本（）。
用雕版；还；大规模的；做；指代“板印书籍”；才；以后，“已”通“以”；各种重要书籍，是；板印的本子。
庆历中，有布衣毕升，又为（）活板。其（）法用胶泥（）刻字，薄如钱唇（），每字为（）一印（），火（）烧令（）坚。先设（）一铁板，其（）上以（）松脂、蜡和（）纸灰之（）类冒（）之（）。欲（）印，则（）以（）一铁范（）置铁板上，乃（）密布（）字印（），满铁范为（）一板，持（）就（）火炀（）之（）；药稍（）熔，则以（）一平板按其（）面，则（）字平如砥（）。若（）止（）印三二本，未为（）简易；若印数十百千本，则（）极（）为神速。常（）作二铁板，一板印刷，一板已自（）布字，此印者才毕，则第二板已具（），更互（）用之，瞬息可就（）。每一字皆有数印（），如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以（）备一板内有重复者。不用，则以纸帖（）之（），每韵（）为一帖（），木格（）贮之。有奇（）字素（）无备者，旋（）刻之，以草火烧，瞬息可成（）。不以木为（）之者（），文理（）有疏密，沾水则高下不平，兼（）与药相粘，不可取（）；不若燔（）土，用讫（）再火（）令药熔，以手拂（）之，其（）印自落，殊（）不（）沾污。

   发明；活字版印刷的；黏土；铜钱的边缘；刻；字模；用火；使；设置；铁板的；用、拿；混合；代词“这”；蒙、盖；铁板；想、要；就；把；框子；于是，就；排；字模；成为；拿；靠近；烤；铁板；稍微；用；排好的字模；那么；磨刀石；如果；通“只”；算是；
如果……那么；很；通常；另外；准备好；交替、轮流；完成；字印；用来；用标签标出；指不用的字模；韵脚；名词，标签；用木格；生僻；平时，一向；立刻，随即；完成；刻；……的原因；纹理，质地；又；拿不下来；烧；终了，完毕；用火烧；擦拭，掸去；那些；极，绝；一点也不。
升死，其印为予群从所得，至今保藏。
那些；被；众，诸；堂房亲属。
二、填空
1、这篇文章主要按        说明的。    （程序顺序）
2、这段文字选自沈括的《          》，介绍的是作为中国古代四大发明之一的        。沈括的这部著作曾被英国著名学者李约瑟誉为“                  ”。
《梦溪笔谈》；印刷术；中国科技史上的坐标。
3、活板的主要特征在“活”字。“             ”说明字是活的；“             ”说明排版是活的；“              ”说明字印数目是活的；“               ”说明捡字是活的；“              ”说明做法也是活的。
每字为一印；密布字印；每一字皆有数印；每韵为一帖；一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之。
三、朗读下面几句话，看在什么地方略加停顿才恰当。
① 其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。
② ②则以一铁范/置铁板上。
③ 用讫/再火/令药熔。
④ ④其印/为予群从所得。
四、翻译下列句子。
1、此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
译：
2、不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
译：
3、不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相沾，不可取。
译：___________________________________________
4、有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。
译：
5、先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
译：
1、这一块刚印完，第二块已经准备好，两块相互交替使用，很短时间就能完成。
2、不用时，就用纸条给它们作标志，（并按照字的韵部分类）每一个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。
3、不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，（拆板时）拿不下来。
4、遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。
     5、先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西覆盖好。
  五、这段文字中介绍说：活板的排版共有下面五个步骤，它们的正确顺序是
A．以火熔药　　B．用药物蒙盖铁板　　C．按平版面
D．设置铁板　　E．排列字印         （D B E A C）

《核舟记》
一、加点字解释
明有奇巧（          ）人曰王叔远，能以（       ）径寸（        ）之木，为（   ）宫室、器皿（            ）、人物，以至鸟兽、木（      ）石，罔（    ）不因（      ）势象（     ）形，各具（       ）情态。尝贻（     ）余核舟一，盖（        ）大苏泛（        ）赤壁云（        ）。
   特殊的技艺；用；直径一寸；雕刻；杯、盘、碗、碟等生活用具；树木；无，没有；依据；模拟，仿照；具有；赠送；原来是；乘船浮行；句末助词，无义。
舟首尾长约八分有（     ）奇（    ），高可（      ）二黍许（        ）。中轩（        ）敞（        ）（        ）者，为（    ）舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启（    ）窗而观，雕栏相望（        ）焉（        ）。闭之（     ），则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之（        ）。
同“又”；零数；大约；上下，左右；高起；开；高起而开敞；是；指代船舱；开，打开；相向，相对；助词，不译；指窗户；缓缓地；起；刻字的凹处。
船头坐三人，中峨（       ）冠（       ）（        ）而多髯（       ）者（      ）为（    ）东坡，佛印居（       ）右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执（     ）卷端（        ），左手抚（     ）鲁直背。鲁直左手执卷末（        ），右手指卷，如有所语（        ）。东坡现（       ）右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比（      ）者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类（       ）弥勒，袒胸露乳，矫（      ）首昂视，神情与苏、黄不属（     ）。卧右膝，诎（      ）右臂支（      ）船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之（        ），珠可历历数也（        ）。
高；戴帽子；戴着高高的帽子；胡须；……的人；是；处于，位于；拿；指画幅的右端；轻按；指画幅的左端；说什么；露出；靠近；极像；举；类似；同“屈”，弯曲；支撑；靠在左膝上；清清楚楚地数出来。
舟尾横卧一楫（      ）。楫左右舟子（      ）各一人。居右者椎髻（         ）仰面，左手倚一衡（        ）木，右手攀右趾，若（      ）啸呼（       ）状（     ）。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视（      ）端（      ）容（     ）寂（      ），若听茶声然。
船桨；撑船的人；梳着椎形发髻；同“横”；好象；大声呼叫；形态，样子；眼光；正；神色；安详闲静。
其（      ）船背（      ）稍夷（      ），则题（      ）名其上，文曰（      ）：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了（      ），其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹（      ）。
那；船底；平；刻；为，是；清清楚楚；朱红色。
通计一舟，为（      ）人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有（        ）四。而（        ）计其长曾（        ）不盈（       ）寸盖简桃（         ）核修狭（           ）者为之。嘻！技亦灵怪矣哉（      ）。
刻；同“又”；可是；还，尚；满；挑选；长而窄；了啊，表示惊叹的语气。
二、按要求填空
1.《核舟记》选自清代张潮编的《              》。作者是          ，字        ，          嘉善人。
2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________  。“山高月小，水落石出”是《         》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《            》中的句子。
3．文中的“黄”是       朝的文学家          ，字       。
4．点明核舟主题的句子是                                         。
5．点明全文主旨的句子是                                         。
6．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“                ，              ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。
7．文中最后一段运用了           、        的说明方法，这样说明的作用是                                                   。
8．点明全文中心的句子是                                       。
9．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是                  。
1.《虞初新志》魏学咿子敬明末2.苏轼《后赤壁赋》《赤壁赋》3.宋黄庭坚鲁直4. 盖大苏泛赤壁云5、嘻，技艺灵怪矣哉！6. 罔不因势象形，各具情态。7.列数字作比较突出雕刻者技艺的高8.嘻，技亦灵怪矣哉9. 罔不因势象形，各具情态。
三、翻译句子。
1、中峨冠而多髯者为东坡
译：
2、启窗而观，雕栏相望焉。
译：
3、盖大苏泛赤壁云。
译：
4、罔不因势象形，各具情态。
译：
5、嘻，技艺灵怪矣哉！
译：
6、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
译：

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